13.2 第1课时 电路、电路图 同步练 (含解析) 2026-2027学年沪粤版(新教材)九年级上册

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13.2 第1课时 电路、电路图 同步练 (含解析) 2026-2027学年沪粤版(新教材)九年级上册

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九年级 上册 沪粤版 初中物理 同步课时提分练
第十三章 简单电路
13.2 电路的组成和连接方式 第1课时 电路 电路图
基础提质
1.【跨学科实践·日常生活】(2026广东佛山顺德期中)如图甲所示是宾馆的某种电吹风机。不用时,将它插入套筒,按钮收缩,吹风机不工作;使用时将它拔出,按钮伸出,吹风机工作,部分结构如图乙所示。则该按钮相当于电路中的(  )
A.电源  B.用电器  C.开关  D.导线
2.【情境素材·科技成就】(2026广东惠州期末)指纹识别技术是生物特征识别技术之一。手指轻轻触碰感应区,当识别到正确的指纹后手机自动开锁,因此感应区相当于手机电路中的_______;用充电宝给手机电池充电时,充电宝相当于电路中的_______,手机的电池相当于________。
3.【核心素养·物理观念】(2025广东河源源城二中月考)(1)如图甲、乙所示的电路中,属于通路的是图______,属于开路的是图______。
(2)如图丙、丁所示的电路中,属于电源短路的是图______,属于用电器被短接的是图______。
4.将两个小灯泡接在如图所示的电路中,在闭合开关时,两个小灯泡都发光。如果把一根导线接在小灯泡L 的两端,则小灯泡L 将_______(选填“熄灭”“变亮”或“变暗”)。
5.(2026江苏淮安期中)下列电路元件与所对应的符号不相符的是(  )
A B
C D
6.(2025广东韶关一模)请根据如图甲所示的电路图,将图乙中的元件正确连接。
7.【跨学科实践·日常生活】(2026广西南宁青秀期中)如图是手电筒的结构图,当按下按键时,电路接通,灯泡亮。请在虚线框内画出手电筒的电路图。
参考答案与解析
1. C
解析 由题意可知,该按钮对电吹风机起到了控制作用,在电路中相当于开关,故C正确。
2. 开关;电源;用电器
解析 感应区起到了控制作用,相当于手机电路中的开关;用充电宝给手机电池充电时,充电宝提供了电能,相当于电路中的电源,手机的电池消耗了电能,相当于用电器。
3. (1)乙;甲 (2)丁;丙
解析 (1)图甲中开关断开,为开路;图乙中开关闭合,电流从电源正极流出,通过开关、灯泡再回到电源负极,是通路;(2)图丙中开关闭合,电流从电源正极流出,依次通过右侧灯泡、导线、开关后回到电源负极,导线接在左侧灯泡两端,该灯泡不发光,属于用电器被短接;图丁中开关闭合,电流从电源正极流出,通过开关直接回到电源负极,属于电源短路。
4. 熄灭
解析 闭合开关,两个小灯泡都发光,则电路为通路。若把一根导线接在小灯泡L 的两端,L 被短路不能发光。
5. A
解析 由图可知,灯泡、电池、开关与所对应的电路符号是相符的,而电流表的正确电路符号是带圆圈的字母A,选项A给出的符号与其不符,故选A。
6. 如图所示
解析 由电路图可知,开关控制电动机,应将开关、电动机、电源、导线串联起来,使开关能控制电动机的工作。
7. 如图所示
解析 按下按键时,开关闭合,灯泡发光。电路由电源、开关、灯泡和导线组成,画出对应的电路图即可。

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