资源简介

2026一2027学年学科素养与能力训练
一年级英语（上册)
阶段巩固(Unit1一Unit3)
听力部分
一、【集合点名】到达公园门口，亲子活动的工作人员在清点每组家庭的人
员。听录音，选出正确的图片，在括号里打“√”。念两遍。
1.A
B
2.A.
B
3.A
B
4.A
5.A
B
6.A
B
二、【活动卡片】来到活动现场，大家看到一些字母和单词卡片。听录音，圈
出所听到的字母或单词。念两遍。
1.L
Ii
2.Bb
Ee
3.hot
pot
4.hungry
happy
5.cook
cold
6.thank
thirsty
三、【活动用品】工作人员给大家发了一些活动用品。听录音，圈出所听到的
句子对应的字母编号。念两遍。
1.A.A fan for you.
B.An apple for you.
2.A.This is my eraser.
B.I have a ruler.
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描ApP
3.A.Where's my pencil case
B.Where are my pencils
4.A.How many pens
B.How many pencils
5.A.Is that my ruler
B.Is that my pencil
6.A.Some orange juice for you.
B.This is your pencil case.
四、【文具统计】活动开始前，工作人员在统计小朋友们的文具及数量。听录
音，圈出每个小朋友的文具，并在后面的方框里写出数量（写数字）。念两遍。
Sam
2
Ann
3
Joe
不不
Betty
五、【活动开始】活动开始了，小朋友们在画画。听录音，判断图片与录音内
容是否相符，相符的画（⊙，
不相符的画分。念两遍。
六、【活动趣事】Ben和家人也在参加画画活动。听录音，按录音顺序用1、2、
3、4、5、6给图片编号。念两遍。
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描ApP
七、【合影留念】小朋友们和家人在活动现场合影留念。听录音，找出每个小
朋友的全家福，将照片的编号填在对应人名后的括号里。念两遍。
Mary
Mark
Julie()
John
八、【互动闲聊】休息时间，小朋友们在一起聊天。听录音，根据情境圈出正
确句子的字母编号。念两遍。
1.A.I'm hot.
B.I'm cold.
2.A.How many pencils
B.How are you
3.A.This is my grandpa.
B.This is my grandma.
4.A.Look out.
B.Sorry.
笔试部分
一、【活动奖品】小朋友们参与活动获得了一些奖品，每样奖品上都有一个字
母。看一看，将有对应大小写字母的物品用线连起来。
999
C图扫描全能王
3亿人都在用的扫描ApP2026—2027学年学科素养与能力训练
一年级英语（上册） 阶段巩固（Unit 1—Unit 3）
周末，小朋友们和家人一同前往公园参加亲子活动。我们一起去看看会发生哪些趣事吧！
听力部分
一、【集合点名】到达公园门口，亲子活动的工作人员在清点每组家庭的人员。听录音，选出正
确的图片，在括号里打“√”。念两遍。
1. grandma 2. brother 3. father 4. mother 5. sister 6. grandpa
二、【活动卡片】来到活动现场，大家看到一些字母和单词卡片。听录音，圈出所听到的字母或
单词。念两遍。
1. Ii 2. Bb 3. hot 4. hungry 5. cold 6. thirsty
三、【活动用品】工作人员给大家发了一些活动用品。听录音，圈出所听到的句子对应的字母
编号。念两遍。
1. An apple for you.
2. This is my eraser.
3. Where’s my pencil case
4. How many pencils
5. Is that my ruler
6. Some orange juice for you.
四、【文具统计】活动开始前，工作人员在统计小朋友们的文具及数量。听录音，圈出每个小朋
友的文具，并在后面的方框里写出数量（写数字）。念两遍。
1. Boy: Hi, I’m Sam. I have one pencil case. It’s big.
2. Girl: Hello, I’m Ann. I have three pencils.
3. Boy: I’m Joe. I have two rulers.
4. Girl: I’m Betty. I have four erasers.
五、【活动开始】活动开始了，小朋友们在画画。听录音，判断图片与录音内容是否相符，
相符的画笑脸，不相符的画哭脸。念两遍。
1. Boy: Look! I have one pencil.
2. Girl: I’m happy.
3. Girl: I have a ruler.
4. Boy: Look. I have a big pencil case.
六、【活动趣事】Ben和家人也在参加画画活动。听录音，按录音顺序用1、2、3、4、5、6给图
片编号。念两遍。
1. Boy: Where’s my pencil case
2. Boy: This is my grandpa. He has an eraser.
3. Boy: This is my grandma. She has a pencil. She can draw.
4. Boy: This is my dad. He is hot.
5. Boy: This is my sister. She is thirsty.
6. Boy: This is my mum. I see my pencil case.
七、【合影留念】小朋友们和家人在活动现场合影留念。听录音，找出每个小朋友的全家福，将
照片的编号填在对应人名后的括号里。念两遍。
(叮咚提示音) Girl: I’m Mary. Look! This is my family. It’s small. This is my mum. This is my
dad. This is me.
(叮咚提示音) Boy: I’m Mark. My family is big. Look! This is my dad. This is my mum. This is
my grandpa. This is me. And I have one brother and one sister.
(叮咚提示音) Girl: I’m Julie. Look at my family. This is my dad. This is my mum. This is my
brother. This is me.
(叮咚提示音) Boy: I’m John. This is my family. This is my grandma. This my grandpa. This is my
mum. This is my dad. This is me.
八、【互动闲聊】休息时间，小朋友们在一起聊天。听录音，根据情境圈出正确句子的字母编号。
念两遍。
1. 你想告诉别人你感觉很热，你可以怎么说？
2. 你想问别人感觉怎么样，你可以怎么说？
3. 你想向别人介绍你的奶奶，你可以怎么说？
4. 你想对别人说对不起，你可以怎么说？
听力部分到此结束。2026一2027学年学科素养与能力训练
一年级英语（上册）阶段巩固(Unit1一Unit3)参考答案
听力部分(80分)
一、（共12分，每小题2分）
1-6 AAABAA
二、（共12分，每小题2分）
1.i
2.Bb
3.hot
4.hungry
5.cold
6.thirsty
三、（共12分，每小题2分）
1-6 BAABAA
四、（共8分，每小题2分）
Sam
Ann
3
Joe
324
Betty
TP.
五、（共8分，每小题2分）
2
六、（共12分，每空2分）
231645
七、（共8分，每空2分）
②④③①
八、（共8分，每小题2分）
1-4ABBB
笔试部分（20分)
一、（共6分，每小题1分）
1.
2
3
S
不D
6
H
9999
D
9)
二、
(共6分，每小题2分)
1--C
2--B
3--A
三、（共8分，每空2分）
4123(共13张PPT)
学
科
素
养
与
能
力
训
练
课
件
学
科
素
养
与
能
力
训
练
课
件
√
√
√
√
√
√
学
科
素
养
与
能
力
训
练
课
件
学
科
素
养 B
与
A
A
B
A
A
能
力
训
练
课
件
学
科
素
养
与
能
力
训
练
课
件
1
3
2
4
学
科
素
养
与
能
力
训
练
课
件
学
科
素
养
与
能
力
训
练
课
件
2
3
1
6
4
5
学
科
素
养
与
能
力
训
练
课
件
②
④
③
①
学
科
素
养
与
能
力
训
练
课
件
A
B
B
B
学
科
素
养
与
能
力
训
练
课
件
学
科
素
养
与
能
力
训
练
课
件
学
科
素
养
与
能
力
训
练
课
件
学
科
素
养
与
能
力
训
练
课
件
4
1
2
3
2026一2027学年学科素养与能力训练
一年级英语（上册)阶段巩固(Unit1一Unit3)
听力部分
一、【集合点名】到达公园门口，亲子活动的工作人员在清点每组家庭的人
员。听录音，选出正确的图片，在括号里打“√”。念两遍。
1.A
B
2.A.
B
3.A
4.A
5.A
6.A
二、【活动卡片】来到活动现场，大家看到一些字母和单词卡片。听录音，圈
出所听到的字母或单词。念两遍。
1.L川
Ii
2.Bb
Ee
3.hot
pot
4.hungry
happy
5.cook
cold
6.thank
thirsty
三、【活动用品】工作人员给大家发了一些活动用品。听录音，圈出所听到的
句子对应的字母编号。念两遍。
1.A.A fan for you.
B.An apple for you.
2.A.This is my eraser.
B.I have a ruler.
3.A.Where's my pencil case
B.Where are my pencils
4.A.How many pens
B.How many pencils
5.A.Is that my ruler
B.Is that my pencil
6.A.Some orange juice for you.
B.This is your pencil case.
四、【文具统计】活动开始前，工作人员在统计小朋友们的文具及数量。听录
音，圈出每个小朋友的文具，并在后面的方框里写出数量（写数字）。念两遍。
Sam
TTT
Ann
3.
Joe
不
Betty

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