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7.梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花。同学们在课后畅谈自己的
2026~2027学年度第一学期期中阶段作业
梦想，其中你认同的是
①我热爱绘画，想成为画家，用作品传递温暖
②我立志学医，做一名医生，救死扶伤
郑
七年级道德与法治、历史
③我要找到一份好工作，离开家，离开父母
④我想当一名法律工作者，维护公平正义
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8.毛泽东主席以“天下兴亡，匹夫有责”为座右铭；周恩来总理少年时就想到“为中华之崛起而读
考生注意：本试卷满分为100分，考试时间为90分钟。所有试题均在答题卡上作答，否则无效。
书”…这告诉我们
A.梦想确立了就能实现
B.只有杰出的人能实现梦想
C.普通人不需要梦想
D.要做有梦想的少年
道德与法治部分(50分)
9.“学习”是习近平总书记常常提及的关键词。习近平总书记指出：“广大背年要如饥似渴、孜孜不
一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题1分，共20分】
倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书…”作为初中生，我们要
1.某院士接受媒体采访时说：“在中学时代，我阅读了各种类型的书籍，充实了很多社会历史知识，
①在实践中不断学习，增长本领
②做到以知促行、以行求知
也知道了一些科学的发展情况。所以，我觉得这段时光很值得。”这说明
③只参加生活实践，忽略课堂学习
④珍惜在校学习机会，提高文化素养
①初中阶段决定了我们的一生
②初中阶段，是人生美好的年华
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
③我们要珍惜初中时光
④初中阶段是规划未来之路的重要时期
10.甘肃某中学开展了一场特殊的“家庭寻宝”活动，倡议同学们展示家中的老物件，讲一个自己与
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
长辈的故事：展示家中的老照片，回忆一个美好的场景。这一活动有利于
2.凡凡在升入初中后，为自己制订了三年学习规划：七年级夯实基础，八年级攻克薄弱学科，九年级
①感受亲情，传承优良家风
②保证每个家庭形成优秀的家风
冲刺高中。他按计划分阶段努力，最终以优异成绩实现目标。这启示我们
③弘扬孝亲敬长的传统美德
④增进理解，促进家庭情感交流
①要学会合理规划初中生活
②规划制订后要坚持落实行动
③要制订科学合理的规划
A.①②③
B.①③④
④目标一旦确定，就不能做任何调整
C.①②④
D.②③④
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
11.下列适合作为右图漫画标题的是
3.假期刚开始时，安安制订了一系列假期学习计划，但却没坚持多久，甚至临近开学，假期作业还有
A.家就是一个住所而已
大半没有完成。如果让你对安安进行劝导，下列名言恰当的是
B.家能满足成员所有需要
①为者常成，行者常至
②近朱者赤，近墨者黑
C.家是成长路上的绊脚石
③锲而不舍，金石可镂
④不积陛步，无以至千里
D.家是心灵的港湾
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12.自从上了初中，小美和家人总是矛盾不断，她认为父母不理解她，不尊重她，总是干涉她的事情，
4.从心理特征方面认识自己，主要是从内在的心理特质、行为模式及认知风格等维度进行自我剖
于是她向班主任老师求助。如果你是班主任，你会对她说
析。下列描述属于从心理特征方面来认识自己的是
A.父母干涉你，就是不尊重你，你要坚持自己的想法
A.我活泼开朗且品学兼优
B.我是一个体型健壮的小伙子
B.你尽量少说话，避免争吵，不用尝试和他们沟通
C.我个子很高但体能却不好
D.我是“好少年”小福的邻居
C.要试着理解父母行为中蕴含的爱，学会主动沟通
5.下面是班长和同学小刚的对话
D.别和父母计较，凡事都听父母的就不会有矛盾
班长：“小刚，有同学反映，你作为足球队队长，虽然球技很好，但对同学态度冷漠、傲慢，希望你
13.一个人从小学到大学会遇到风格迥异的老师，有“温柔”型的、“学术”型的、“爱心”型的、“权
注意一下。”
小刚：“让他们说去吧，我不在乎。”
威”型的…面对不同风格的老师，是学生常遇到的情况。对此，我们应该
①只喜欢温柔的老师
由此可见，小刚
②尊重不同风格的老师
①没有理性对待他人评价
③主动走近老师，了解老师
②不能虚心接受他人合理建议
④接纳每位老师的不同
③过于自大，不利于自我发展
④懂得欣赏自己，不被他人评价左右
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
A.①②③
B.①②④
c.①③④
D.②③④
14.“师者，所以传道受业解惑也。”下列对教师的认识正确的是
6.“亚洲飞人”苏炳添在中学时代的学习成绩不理想，但他在跑步方面很有天赋。怀着追风的梦
A.教师是最高贵的职业
B.教师是人类数千年文明的唯一传承者
想，他参加了学校的田径队，经过刻苦的训练，发展了短跑特长，取得了辉煌的成就。他的成功之
C,教师是履行教育教学职责的专业人员·：D.教师说的所有话都绝对正确，不能质疑
路启示我们
15.小强经常拿自己写的文章请教语文老师，得到老师的肯定和表扬后，他心生骄傲，总在同学面前
①实现梦想要付诸行动
②要不断发掘自己的潜能
显摆。小强的表现
③认识自已只需要发现自己的特长
④要善于发挥自己的优点和长处
A.没有正确对待老师的表扬
B.有利于完善自己，值得大家学习
A.①②③
B.①②④
c.①8④
D.②③④
C.理性看待荣誉，不爱慕虚荣
D.能帮助自己成为一个完美的人
七年级道德与法治、历史期中阶段作业第1页（共8页）
七年级道德与法治、历史期中阶段作业第2页（共8页）

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