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第十三章　简单电路
第十三章诊断提分卷
一、单选题(每题4分,共32分)
1.【核心素养·物理观念】(2026广东佛山禅城期中)关于电流和电压,下列说法中合理的是(　　)
A. 电路中只要有电源,就一定会产生电流
B. 电流是产生电压的原因
C. 只有正电荷的定向移动才能形成电流
D. 有电压可能有电流,没电压一定没电流
2.(2026江西赣州期中)物理源于生活,又服务于生活。下列对生活中常见的数据估测符合实际的是(　　)
A. 空调工作的电流约为500 mA
B. 教室节能灯的电流约为5 A
C. 普通手机电池电压约为1 V
D. 家庭电路的电压为220 V
3.(2025江苏镇江中考)如图所示,把一根中间戳有小孔的吸管放在转轴上,吸管能在水平面上自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电,将用毛皮摩擦过的橡胶棒放在带电吸管a端附近,吸管转离橡胶棒,则(　　)
A. 吸管带正电
B. 餐巾纸带负电
C. 吸管和餐巾纸摩擦起电时,餐巾纸失去电子,吸管得到电子
D. 用玻璃棒靠近a端,吸管转向玻璃棒,说明玻璃棒带正电
4.【核心素养·科学思维】(2025安徽中考)如图所示,M、N为两个相同的验电器,M带正电,N带负电,M的金属箔张开的角度大于N的金属箔张开的角度。若用一带绝缘柄的金属棒把M和N的金属球连接起来,则(　　)
A. 电子从M转移到N
B. 金属棒中始终有电流
C. 产生的电流方向从N流向M
D. M的金属箔张开的角度减小
5.【情境素材·科技成就】(2026湖南蓝山期中)智能扫地机能够自动清扫房间内的地板,给人们生活带来方便。当手动闭合开关S1,或对它说"开始清扫"(闭合开关S2),电动机都会工作,扫地机进入清扫模式;若在清扫过程中出现意外,开关S3自动闭合,电铃工作。图中的电路图符合上述设计要求的是(　　)
6.【核心素养·科学态度与责任】(2026江西景德镇期中)如图所示是某次实验的电路图。下列说法中正确的是(　　)
A. 只闭合S1时,只有灯L2发光,流过电流表A1、A2的电流大小相等
B. 闭合S1、S2时,A2测流过L1的电流
C. 闭合S1、S2时,若L2断路,则电流表A1有示数,A2无示数
D. 利用该实验探究电路中电流的关系时,应选用相同规格的两灯进行实验
7.(2026广东揭阳揭东期中)在如图甲所示的电路中,当闭合开关S后,电路正常工作,两只电压表指针均如图乙所示,则灯泡L1、L2两端电压分别是(　　)
A. 6 V、1.5 V
B. 7.5 V、1.5 V
C. 6 V、7.5 V
D. 1.5 V、7.5 V
8.【核心素养·科学思维】(2025甘肃兰州中考)如图所示的电路,电源电压恒定,闭合开关S,L1、L2两灯正常发光,电流表和电压表均有示数。过了一会儿,其中一只灯泡突然熄灭,两个电表的示数均不变,则造成此现象的原因可能是(　　)
A. L1断路
B. L2断路
C. L1短路
D. L2短路
二、填空题(每空2分,共18分)
9.【情境素材·中华优秀传统文化】(2026安徽滁州期中)李时珍是我国明代著名的医药学家,在他的著作《本草纲目》中有关于琥珀鉴别的记载:"琥珀如血色,熟于布上拭,吸得芥子者真也。""吸得芥子"说明琥珀因摩擦有了____________的性质。
10.【跨学科实践·日常生活】(2026广东湛江期中)如图甲所示是一款既能吹冷风又能吹热风的电吹风机,图乙是其简化电路图,A是电热丝,B是电动机。若要使电吹风机吹出冷风,只需要闭合开关__________;若要使电吹风机吹出热风,需要闭合开关_____________,此时电热丝和电动机是_______(选填"串联"或"并联")的。
11.【情境素材·安全与健康】如图所示是具有报警功能的文物展示台,该展示台由木板、弹簧、金属片A、B、C和报警电路组成。开关S一直处于闭合状态,当物品在展示台上时,金属片B与A、C相连,这时电铃_______(选填"响"或"不响");当小偷把物品搬离展示台时,金属片B在弹力作用下与金属片A、C分开,这时灯______(选填"亮"或"不亮"),电铃______(选填"响"或"不响")。
12.(2026安徽合肥月考)图中两灯泡L1、L2在盒内的连接方式未知,已知电源电压为6 V。开关闭合后两灯泡均发光,电流表读数为0.9 A;若把灯泡L1取下,灯泡L2仍发光,电流表读数变为0.3 A。当两灯泡均发光时,通过灯泡L1的电流是___________A。
13.【核心素养·科学思维】(2026安徽阜南期中)如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关S,电压表V1的示数为5 V;若把电压表V2的一个接线柱接在L2的左边接线柱,另一个接线柱分别和A、B点接触时,电压表V2的示数分别为2 V和3 V,则电路的电源电压是_________V。
三、作图题(共12分)
14.(2026广东茂名期中)(4分)如图所示,请在两个虚线框内选填"电源"或"电流表"的符号,使开关S1、S2都闭合时两灯均能工作。
15.(2026广东广州天河月考)(8分)小强要连接一个L1与L2串联的电路,所需器材如图所示,其中每节干电池的电压均为1.5 V,L1、L2是两个规格相同的灯泡。他要用电压表V1测电源两端电压,电压表V2测L2两端的电压,用电流表测电路中的电流,请你帮他连好实物图,并在虚线框中画出电路图。
四、实验探究题(每空2分,共24分)
16.【核心素养·科学探究】(2026广西崇左期中)为了探究并联电路中电流的特点,小明设计了图甲所示的电路进行实验。
(1)应选择规格________(选填"相同"或"不相同")的两个小灯泡进行实验。
(2)小明先将电流表接在A处,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,小明确定电路接线良好,且电流表完好,则电路可能存在的故障是__________。排除故障后,闭合开关,发现电流表的指针偏转情况如图乙所示,原因是___________________________。
(3)解决了以上问题后,将电流表分别接在A、B、C三处,闭合开关,测出了三组电流值并记录在表格中,分析数据得出了并联电路电流的特点:并联电路中,_______________________。多次测量的目的是___________________________。
实验次数 A处的电流IA/A B处的电流IB/A C处的电流IC/A
1 0.1 0.24 0.34
2 0.2 0.26 0.46
3 0.22 0.3 0.52
17.【实验考法·创新实验】(2026广东惠来期中)在"探究串联电路中电压的特点"实验中。
(1)要用电压表测灯L2两端的电压,连接电路如图甲所示。图中有一根导线连接错误,请你在连错的导线上画"×",并用笔画线代替导线将电路连接正确。
(2)电路连接正确后闭合开关,两灯均不发光。小明猜想是灯泡L1的灯丝断了,在保证电路安全的情况下,用一根导线的两端在灯泡L1两端的接线柱处同时试触,若看到灯泡L2_______(选填"发光"或"不发光"),说明小明猜想正确。
(3)小华按如下步骤进行了操作:
①按如图乙所示的电路连接实物电路;
②闭合开关S,用电压表测出灯泡L1两端的电压;
③在测量灯泡L2两端的电压时,为节省时间,采用以下做法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,将电压表与A点连接的一端改接到C接点上,测出BC间的电压;
④用电压表测出AC间的电压;
你认为用步骤③的方法_______(选填"能"或"不能")测出L2两端的电压,这是因为______________________________。
(4)正确操作后,多次测出AB、BC、AC间的电压并记录,分析如表所示的实验数据,得出结论:串联电路中,电源两端的电压______________________________。
实验次数 UAB/V UBC/V UAC/V
1 2.0 1.0 3.0
2 1.5 1.5 3.0
3 3.0 1.5 4.5
(5)实验结束后,小雨在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,如图丙所示,这样就制成了一个盐水电池。观察电压表的指针偏转情况可知,电压表的读数是___________V,铜片是盐水电池的______极。
五、计算题(14分)
18.【核心素养·科学思维】如图甲所示的电路中,V1和V2是两只完全相同的电压表,闭合开关S后,灯泡L1、L2都发光,这时两只电压表的指针偏转角度相同,指针位置如图乙所示。
(1)求灯泡L1和L2两端的电压;
(2)若将两灯泡改接至如图丙所示的电路中,电源电压与图甲中的相同且保持不变,闭合开关后,灯泡L1、L2都发光。此时电流表A1的示数为2.6 A,电流表A2的示数为1.2 A,求通过灯泡L2的电流和灯泡L2两端的电压。
参考答案与解析
1. D　解析:形成持续电流需有电源且电路为通路,A错误;电压是产生电流的原因,不是电流产生电压,B错误;正、负电荷的定向移动都能形成电流,C错误;有电压可能有电流,没电压一定没电流,D正确。
2. D　解析:空调工作电流约5 A=5 000 mA,A错误;教室节能灯电流约0.18 A,B错误;手机电池电压约3.8 V,C错误;家庭电路电压为220 V,D正确。
3. C　解析:毛皮摩擦橡胶棒带负电,吸管转离橡胶棒说明吸管带同种电荷即负电,餐巾纸失去电子带正电,吸管得到电子带负电,C正确。
4. D　解析:电子从N(负电)转移到M(正电),电流方向从M到N,不是始终有电流,A、B、C错误;N上部分负电荷转移到M,M箔片张角减小,D正确。
5. C　解析:S1、S2互不影响,是并联关系;电铃S3与电动机并联,互不影响,故C正确。
6. B　解析:只闭合S1,只有L1接入,A错误;闭合S1、S2时,A2测L1支路电流,B正确;L2断路时,A1、A2都有示数,C错误;应选不同规格灯泡,D错误。
7. A　解析:L1、L2串联,V1测电源电压,V2测L2电压;V1示数>V2示数,同一指针位置,V1量程0~15 V示数7.5 V,V2量程0~3 V示数1.5 V;U1=U-U2=7.5 V-1.5 V=6 V,故选A。
8. B　解析:L1、L2并联,电流表测L1电流,电压表测电源电压;一只灯熄灭且两表示数不变,说明是L2断路(各支路互不影响),L2断路不影响L1支路和电压表,故选B。
9. 吸引轻小物体　解析:琥珀摩擦带电,具有吸引轻小物体的性质。
10. S2;S1、S2;并联　解析:只闭合S2,电动机工作吹冷风;闭合S1、S2,电动机和电热丝同时工作吹热风,电热丝和电动机并联。
11. 不响;亮;响　解析:物品在台上时B与A、C相连,电铃被短路不响;物品搬走后B与A、C分开,灯和电铃串联,灯亮、电铃响。
12. 0.6　解析:L1取下L2仍发光,说明并联;电流从0.9 A变为0.3 A,即L2电流为0.3 A,则L1电流=0.9 A-0.3 A=0.6 A。
13. 6　解析:V1测L1和L2总电压为5 V;V2接A点测L2为2 V,接B点测L2和L3为3 V,则L3=3 V-2 V=1 V;电源电压=5 V+1 V=6 V。
14. 解析:由图可知,灯泡L1、L2并联接入电路,电流表测量通过灯泡L2的电流时,开关S1、S2都闭合后两灯均能工作。如图所示。
15. 解析:两灯泡串联接入电路,电压表V1测电源两端电压(大量程),电压表V2测L2两端电压(小量程);电源电压=3×1.5 V=4.5 V,L1、L2规格相同,各分2.25 V;电路电流约0.45 A,电流表选小量程。连接如图所示。
16. (1)不相同　(2)灯L1断路;电流表的正、负接线柱接反了　(3)干路电流等于各支路电流之和;寻找普遍规律,避免结论的偶然性
解析:(1)为避免偶然性,选择不同规格灯泡。(2)L2发光但L1不发光且电流表无示数,说明L1断路;指针向零刻度左侧偏转,说明正负接线柱接反。(3)IA+IB=IC,干路电流等于各支路电流之和;多次测量找普遍规律。
17. (1)见图　(2)发光　(3)不能;电压表的正、负接线柱接反了　(4)等于各部分电路两端的电压之和　(5)0.6;正
解析:(1)电压表应与L2并联,原图电压表与L1串联后与L2并联是错误的。(2)导线试触L1两端,若L2发光则L1灯丝断了。(3)将A接点改接到C接点后,电压表正负接线柱接反,不能正确测量。(4)串联电路总电压等于各部分电压之和。(5)电压表0~3 V量程,分度值0.1 V,示数0.6 V;指针正向偏转,电流从铜片流入,铜片为正极。
18. (1)U1=2.4 V,U2=9.6 V　(2)I2=1.4 A,U2′=12 V
解析:(1)两灯串联,V1测电源电压,V2测L1电压;同一指针偏转,V1量程0~15 V示数12 V,V2量程0~3 V示数2.4 V;U1=2.4 V,U2=U-U1=12 V-2.4 V=9.6 V。
(2)两灯并联,A1测干路电流I=2.6 A,A2测L1电流I1=1.2 A;I2=I-I1=2.6 A-1.2 A=1.4 A;并联各支路电压等于电源电压,U2′=U=12 V。

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