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第三节　地形图
第2课时
【基础达标】
1.下图表示的地形部位依次是 (　　　)
A.山峰、山脊、山谷、陡崖
B.鞍部、山峰、山脊、陡崖
C.山脊、山峰、山谷、鞍部
D.山谷、山峰、山脊、陡崖
2.在等高线地形图上，等高线重合的地形部位是 (　　　)
A.山峰
B.陡崖
C.山脊
D.鞍部
　　下面是四种地形类型的海拔示意图。读图，完成下面小题。
3.据图判断四种地形可能是 (　　　)
A.①山地、②高原、③丘陵、④平原
B.①高原、②山地、③盆地、④丘陵
C.①高原、②山地、③丘陵、④平原
D.①丘陵、②山地、③高原、④平原
4.在分层设色地形图上，表示④地形颜色的是 (　　　)
A.绿色 B.黄色
C.褐色 D.蓝色
【能力巩固】
　　某地政府为解决“雨水荒”的小村落“饮水难”“出行难”问题，启动引水工程和“村村通”工程。去年年底，一股清泉水“爬到”了“雨水荒”，“村村通”公路也方便了村民出行。下图为当地等高线地形图。据此完成下面小题。
5.引水工程在甲、乙、丙、丁四处中，选取一处配套修建供给全村生产、生活用水的蓄水池，最合理的选址是 (　　　)
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
6.当地“村村通”公路修建得弯弯曲曲，公路里程远大于MN之间的直线距离，这样修建的目的是 (　　　)
A.欣赏田园风光
B.防止植被破坏
C.减缓路面坡度
D.避免山洪危害
【素养拓展】
7.为了提高学生的地理实践能力，某中学开展了一次研学旅行活动。活动设计了三个方案，从甲村出发分三组进行。方案一：登山比赛，锻炼毅力。方案二：寻找瀑布，感受自然。方案三 ：参观民俗，体验文化。读等高线地形图，完成下列问题。
(1)方案一对应图中路线　　　(a或b或c)，这条路线主要沿　　　(地形部位)行进。
(2)方案二的同学要寻找瀑布，应选择图中路线　　　(a或b或c)，瀑布位于图中　　　(填序号)处。
(3)三个活动方案中，你建议体力欠佳的同学选择方案　　　，原因是该方案所在路线　　　。
(4)参观民俗村的同学需要从出发地甲向　　　方向行进，民俗村的海拔为　　　米，其与甲村的相对高度至少为　　　米。
(5)为发展旅游业，当地政府计划在②③两山峰之间修建索道。同学们在图上量得②③两山峰之间的距离是1.8厘米，若忽略垂直高差，索道的实际长度应为　　　米。
参考答案
1.A　2.B　3.C　4.A　5.C　6.C
7.(1)c　山脊
(2)b　⑤
(3)三　等高线稀疏，坡度缓
(4)西北　400　200
(5)1 800

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