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2027年广东省初中学业水平考试历史模拟卷（一）
（统编版新教材　满分100分　考试时间80分钟）
本卷按广东省初中学业水平考试历史科题型结构命制，覆盖七年级上册至九年级下册全部内容。
全卷共20道选择题（每题2分，共40分）和4道材料题（共60分）。答案与评分要点见卷末。
本卷依据统编版教材自主命制，试题与参考答案均为原创，未使用任何组卷平台的试题或自动生成成果。
第Ⅰ卷（选择题　共40分）
一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1．距今约6000年的半坡遗址位于陕西西安，其居民主要种植的农作物是（　　）
A．水稻 B．粟 C．小麦 D．玉米
2．商鞅变法中，直接加强中央对地方控制的措施是（　　）
A．奖励耕织 B．确立县制，由国君直接派官吏治理
C．统一度量衡 D．奖励军功
3．秦朝为巩固统一，把全国通用的标准文字定为（　　）
A．甲骨文 B．金文 C．小篆 D．隶书
4．汉武帝时期，为加强对经济的控制而采取的措施是（　　）
A．推行郡国并行制 B．实行盐铁官营、专卖
C．设立西域都护 D．分封同姓王
5．西汉时期，丝绸之路的起点是（　　）
A．洛阳 B．长安 C．敦煌 D．成都
6．北魏孝文帝改革中，促进民族交融的措施不包括（　　）
A．迁都洛阳 B．官员在朝廷上使用汉语
C．改鲜卑姓为汉姓 D．推行科举取士
7．隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭。大运河开通的主要作用是（　　）
A．加强了南北经济文化交流 B．抵御了北方少数民族进攻
C．促进了海外贸易发展 D．解决了北方缺水问题
8．科举制正式确立的标志是（　　）
A．汉武帝创设太学 B．隋文帝分科考试选拔官员
C．隋炀帝设置进士科 D．唐太宗增加考试科目
9．唐朝时期，为求取佛经、历经艰险前往天竺的高僧是（　　）
A．鉴真 B．玄奘 C．法显 D．空海
10．北宋前期，四川地区出现的世界上最早的纸币是（　　）
A．会子 B．交子 C．关子 D．宝钞
11．元朝在地方推行的、影响后世行政区划的制度是（　　）
A．分封制 B．郡县制 C．行省制度 D．三省六部制
12．1405年至1433年，郑和率领船队七次下西洋，其最远到达（　　）
A．印度西海岸 B．波斯湾
C．非洲东海岸和红海沿岸 D．地中海沿岸
13．清朝雍正年间设立军机处，其直接影响是（　　）
A．扩大了地方自主权 B．使君主专制进一步强化
C．削弱了皇权 D．形成了内阁制
14．1842年《南京条约》中，割让给英国的是（　　）
A．香港岛 B．九龙司 C．台湾岛 D．澳门
15．洋务运动前期以“自强”为口号，创办的近代军事工业是（　　）
A．轮船招商局 B．江南机器制造总局 C．汉阳铁厂 D．大生纱厂
16．《马关条约》中，便利了列强对华资本输出的条款是（　　）
A．赔款2亿两白银 B．割让台湾全岛及附属岛屿
C．开放沙市、重庆等地为商埠 D．允许日本在通商口岸开设工厂
17．辛亥革命最重要的历史功绩是（　　）
A．完成了反帝反封建任务
B．推翻了清王朝的反动统治，结束了两千多年的君主专制制度
C．实现了国家的完全统一
D．建立了社会主义制度
18．五四运动在中国革命史上的突出地位在于（　　）
A．推翻了北洋军阀统治 B．是中国新民主主义革命的开端
C．建立了革命统一战线 D．完成了国民革命任务
19．1935年召开的遵义会议，其重大意义是（　　）
A．确立了毛泽东思想为党的指导思想
B．确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位
C．决定开展土地革命
D．确立了武装反抗国民党的方针
20．1978年中共十一届三中全会作出的历史性决策是（　　）
A．开展人民公社化运动
B．把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放
C．建立社会主义市场经济体制
D．加入世界贸易组织
第Ⅱ卷（非选择题　共60分）
二、非选择题：本题共4小题，共60分。
21．（15分）阅读材料，回答问题。
材料一　秦统一后，在全国推行郡县制，郡守、县令由朝廷直接任免，不得世袭。秦朝还统一文字、货币、度量衡，修筑驰道，建立起中国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
材料二　隋朝创立科举制，以考试选拔官员。唐朝进一步完善，进士科重视诗赋与策论。此后一千三百多年间，科举成为选拔官员的主要途径。
材料三　元朝疆域辽阔，在地方设行中书省，简称“行省”，作为中央派出的机构管理地方。行省制度为后世所沿用，影响深远。
（1）据材料一，概括秦朝加强对地方管理的主要做法及其作用。（5分）
（2）据材料二，指出科举制与以往选官方式相比的变化，并说明其积极意义。（5分）
（3）综合三则材料，归纳中国古代地方治理与选官制度演变的共同趋势。（5分）
22．（15分）阅读材料，回答问题。
材料一　19世纪60年代起，洋务派以“自强”“求富”为口号，创办军事工业和民用企业，兴办新式学堂，派遣留学生。但甲午战败，宣告洋务运动未能使中国走上富强道路。
材料二　1898年，光绪帝颁布“明定国是”诏书，推行变法。变法触动守旧势力利益，仅百余日即被镇压，史称“百日维新”。
材料三　1915年起，陈独秀等创办《青年杂志》，提倡民主与科学，反对旧道德旧文化，新文化运动兴起。俄国十月革命后，马克思主义在中国广泛传播。
（1）据材料一，指出洋务运动的口号，并说明其失败的根本原因。（5分）
（2）据材料二、三，概括戊戌变法与新文化运动在思想主张上的不同。（5分）
（3）综合三则材料，谈谈你对中国近代化探索历程的认识。（5分）
23．（15分）阅读材料，回答问题。
材料一　1927年秋收起义受挫后，毛泽东率部队向敌人力量薄弱的农村进军，创建井冈山革命根据地，开辟了“农村包围城市、武装夺取政权”的道路。
材料二　1935年1月，中共中央在遵义召开政治局扩大会议，纠正了“左”倾错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，成为党的历史上一个生死攸关的转折点。
材料三　1978年后，安徽凤阳小岗村实行分田包干到户，家庭联产承包责任制逐步推广；1980年，深圳等经济特区设立，对外开放格局逐步形成。
（1）据材料一，说明中国革命道路的特点，并分析其形成的依据。（5分）
（2）据材料二，指出遵义会议解决的核心问题。（4分）
（3）综合上述材料，概括中国共产党不断取得胜利的基本经验。（6分）
24．（15分）阅读材料，回答问题。
材料一　15世纪末起，欧洲航海家开辟新航路，世界各地区之间的联系日益密切，商品和白银在全球范围内流动，世界市场逐渐形成。
材料二　18世纪后期起，工业革命使机器生产取代手工劳动，火车、轮船、电报相继问世，资本主义国家争夺原料产地和商品市场，世界被瓜分完毕。
材料三　二战以后，联合国、世界贸易组织等国际组织建立，跨国公司和区域合作组织迅速发展。2013年以来，中国提出共建“一带一路”倡议，推动构建人类命运共同体。
（1）据材料一，说明新航路开辟对世界联系的影响。（5分）
（2）据材料二，概括工业革命推动世界市场发展的表现。（5分）
（3）综合三则材料，谈谈你对经济全球化背景下国际合作的看法。（5分）
参考答案
一、选择题（每小题2分，共40分）
题号 答案 题号 答案 题号 答案 题号 答案 题号 答案
1 2 3 4 5 B B C B B
6 7 8 9 10 D A C B B
11 12 13 14 15 C C B A B
16 17 18 19 20 D B B B B
二、非选择题（共60分）
21．（15分）阅读材料，回答问题。
（1）做法：在全国推行郡县制，郡县长官由朝廷直接任免（2分）；统一文字、货币、度量衡，修筑驰道（1分）。作用：加强了中央对地方的控制，巩固了国家统一，为后世地方行政制度奠定基础。（2分）
（2）变化：由世家大族垄断、依靠门第推荐，转变为通过考试、依据才学选拔（2分）。意义：扩大了官吏选拔范围，使有才学的人有机会参政（2分）；促进了社会阶层流动和教育文化发展（1分）。
（3）中央对地方的控制不断加强，地方行政制度日趋完善（2分）；选官制度日益公开、公平，注重才学（2分）；制度创新服务于国家统一和社会稳定（1分）。
22．（15分）阅读材料，回答问题。
（1）口号：“自强”“求富”（2分）。根本原因：洋务运动只学习西方先进技术，没有改变封建制度（3分）。
（2）戊戌变法主张学习西方政治制度，实行君主立宪（2分）；新文化运动主张学习西方思想文化，提倡民主与科学，批判封建礼教（3分）。
（3）近代化探索由学习技术到学习制度、再到学习思想文化，层层深入（2分）；每一次探索都推动了社会进步，但都未能改变中国半殖民地半封建的社会性质（2分）；只有把马克思主义与中国实际相结合，才找到了救中国的正确道路（1分）。
23．（15分）阅读材料，回答问题。
（1）特点：农村包围城市、武装夺取政权（2分）。依据：中国是半殖民地半封建国家，城市敌人力量强大，农村敌人统治薄弱（2分）；农民占人口多数，是革命的主力军（1分）。
（2）纠正了军事上和组织上的“左”倾错误，确立了以毛泽东为主要代表的正确路线在党中央的领导地位（4分）。
（3）坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，走自己的路（2分）；坚持实事求是，及时纠正错误（2分）；坚持依靠人民、代表人民利益，勇于改革和创新（2分）。
24．（15分）阅读材料，回答问题。
（1）打破了各地区相对隔绝的状态，世界开始连为一个整体（2分）；促进了商品、人口和物种的全球流动（2分）；世界市场逐步形成（1分）。
（2）机器大生产提高了生产能力，为世界市场提供丰富商品（2分）；新式交通工具和通信手段缩短了时空距离（2分）；列强扩张把广大地区卷入资本主义世界市场（1分）。
（3）经济全球化使各国相互依存加深，合作共赢是必然选择（2分）；国际组织为协调各国利益提供了平台，应维护以联合国为核心的国际体系（2分）；各国应在平等互利基础上加强合作，共同应对全球性问题（1分）。
期末试卷　第1 页（共 1 页）

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