第40课 古代世界帝国与文明的交流 课时跟踪练(含答案) 2027年高考历史一轮总复习

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第40课 古代世界帝国与文明的交流 课时跟踪练(含答案) 2027年高考历史一轮总复习

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第40讲 古代世界帝国与文明的交流
一、选择题
1.从公元前2000年始,两河流域先后崛起巴比伦、赫梯、亚述诸帝国,霸权几易其主。与此同时,北非的埃及也多次同西亚各国争夺该地区的霸主地位。这一历史进程(   )
A.促进了人类开始向文明时代迈进
B.造就了古代文明的多元格局
C.加速了东地中海周边的文化交融
D.推动了班图人的大规模迁徙
2.(2026·江门调研)公元前5世纪,波斯帝国书吏在处理差旅公务时,需先用官方通用语核对国王介绍信,再以地方语言撰写收据,最后用楔形文字刻在泥板上盖章存档,以备国王统一审计。这一流程体现了波斯帝国(   )
A.借助文书强化文化认同
B.地方自治权力的扩大
C.语言多元导致效率低下
D.公务管理流程的规范
3.据载,波斯国王向沿海居民征收白银,向内陆居民征收燃料、药物、羊毛、牲畜等。此外,大流士在营造苏萨和波斯波利斯时,所需物资如雪松、柚木、青金石等大都由各行省贡奉。据此可知,波斯帝国(   )
A.御道和邮驿体系比较完备
B.向各地区征收较重的赋税
C.国王是国家政权最高主宰
D.推动欧洲进入希腊化时代
4.罗马共和国时期,执政官每逢要事必与元老院协商,听取意见。执政官根据咨询结果对法律草案进行修改,然后提交公民大会投票通过。元老院还对执政官职权的分配实行有效的控制。多数情况下,元老院的建议左右了执政官实施权力的领域。这主要反映出当时罗马(   )
A.公民大会难以有效发挥作用
B.共和政体不适应社会发展需要
C.元老院的政治影响力比较大
D.权力机构的职责分工尚需明确
5.(2026·广东百师联盟联考)公元前18年,屋大维颁布《尤里亚婚姻法》,规定拒绝结婚的罗马公民需缴纳相当于其年收入1%的独身税,而生育三个及以上子女的家庭可免除市政义务并优先获得公职,元老家族若五年内无合法子嗣,将失去推荐公职候选人的特权。这些法令的实施(   )
A.维护了罗马共和国的统治
B.源于工商业经济的发展
C.利于罗马社会的安定繁荣
D.意在削弱元老院的地位
6.(2026·广东部分学校联考)下面为古罗马的一个契约内容:商人付定金给船主,托其运输丝绸。协议规定,若不可抗力导致货物丢失,船主不退定金;若因操作失误损失货物,船主需双倍返还定金并赔偿。这表明古罗马(   )
A.重视保障商业活动的秩序
B.法律体系趋于完备
C.保护私有财产不受侵犯
D.重点关注经济利益
7.在德国发现的公元4世纪的地图,囊括的地理范围从不列颠延伸到印度,从北海延伸到撒哈拉沙漠,并标示了许多罗马帝国的城镇、村落和连接它们的道路以及道路的里程。这可用于佐证(   )
A.自然环境塑造文明形态
B.罗马帝国统治范围逐渐扩大
C.亚欧经济一体化已启动
D.古代多元文明在交流中发展
8.有学者指出,亚历山大大帝认为自己的才能足以统治这庞大的帝国。在他远征期间,帝国的事务都源源不断地自后方传来,一切皆由他本人处理,而帮他处理政务的亲信却没有明确的职责范围。这说明帝国(   )
A.中央集权得到加强
B.有效防止了君主亲信专权
C.统治中心逐渐东移
D.缺乏良好的权力运行机制
9.史学家齐世荣说,亚历山大的远征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件,但也许横贯亚欧大陆古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地是更为重要的。他意在强调(   )
A.帝国扩张推动世界由分散走向整体
B.战争成为文明扩展的重要方式之一
C.和平交往是人类交往的主流
D.新航路开辟促进文明的传播
10.(2026·广东开学联考)考古发现,位于中亚阿姆河上游的阿伊·哈努姆体育馆遗址大致建于公元前4世纪末,其献辞铭文记载它的保护神是希腊的赫尔摩斯和赫拉克勒斯。该场地周围环绕着一系列房间与希腊式柱廊,布局上与西方古典时期的雅典体育馆没有什么大的差异。对此现象的合理解释是(   )
A.希腊化浪潮促进了区域交流
B.基督教信仰波及到中亚地区
C.东西文明的发展具有趋同性
D.丝绸之路开通促进民族交融
11.格里芬是神话中欧亚草原上黄金宝藏的守卫者,其形象主要呈现为:鹰头、鸟翼、狮身。下图所示是格里芬在欧亚地区文化交流中形成的各种形象。这反映出(   )
A.欧亚文明传承的连续性
B.区域文化传播的变异性
C.人类文明演进的一致性
D.世界文化发展的同源性
12.罗马征服高卢地区后,在高卢地区开始兴建起剧场和竞技场,以吸引人们前去观赏。而竞技场则比剧院更大,同罗马本土人一样,高卢人对角斗和赛车的迷恋十分狂热。这表明古代罗马(   )
A.促进了东西方文明交流互鉴
B.贵族阶层安于享乐
C.推动了被征服地区的罗马化
D.拥有较高建筑水平
二、非选择题
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一 公元前6世纪的波斯帝国,从东部边陲到西南边境的广袤地区都被不同的道路以及分布在沿途的驿站所连接,其中最著名的是从小亚细亚的以弗所到帝国行政中心苏萨的“御道”,它全长2 400多千米,设施完善,每隔25千米左右设一驿站,驿站备有马匹并提供基本的补给。据现代学者估计,利用信使和专门挑选的快马传递信件,依靠波斯帝国的中继系统可以在12天内横跨超过2 500千米的距离,帝国会定期派巡查员检查并维护道路与驿站,所有执行公务的人员在各级道路往来通行时,都需持有国王或地方总督签发的旅行许可文件。
——摘编自李智《从苏美尔到波斯:古代西
亚驿路体系的发展与特点》
材料二 罗马帝国时期,为了更便捷地获取情报和使命令快速下达,罗马帝国在其广阔的统辖地区到处设立驿站,依靠一站接一站的办法,沿着罗马大道一天跑上100英里也没有问题。驿站的管理者主要是由市镇议会任命的包税人,驿站周围居住的居民负责驿站的维修,道路沿线的城镇为信使提供食品和马匹。驿站主要服务于公务来往,只有拿到皇帝或级别较高的官员颁发的通行证后,才可使用驿站的服务,并按公示固定付费,对违规使用通行证的人,按照法律进行严厉的惩罚。
——摘编自牛秋实、葛臻明《秦汉帝国
与罗马帝国的交通及社会比较研究》
(1)根据材料一、二,概括波斯帝国与罗马帝国驿站建设的共同点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析古代帝国驿站建设的意义。
14.阅读材料,完成下列要求。
材料 通过交流和传播,一个民族、国家或地区的发明创造往往成为各族人民,乃至人类共享的文明财富。从全球范围来看,历史上从来没有一个地区永远是施惠者;同样,也不会有一个地区永世处于受惠者的地位。施惠和受惠的地位常常是互相转换的,有的历史时期施惠和受惠是交相进行的;施惠者和受惠者一身而二任,只有或多或少的量的不同。
——摘编自马克垚主编《世界文明史
(第二版)》
提取材料信息,结合世界古代史有关知识,拟定一个论题,并加以简要阐述。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰)
论题 阐述
地区 “受惠”方面 “施惠”方面 方式(途径) 总结
古希腊(古罗马、古阿拉伯)文明受到其他地区的影响,同时向外传播 古 希 腊 受到古代西亚、埃及文学、艺术和文字的影响 文字、文学艺术等成就传播到西亚、北非和欧洲其他地区 人口迁徙、经贸往来、对外战争等 世界各地区的文明成就在交流互鉴中推动了人类文明的发展
古 罗 马 受到古代希腊科学知识、文学、史学、哲学的影响 法律、文学、史学、建筑、历法等成就传到西亚、北非和欧洲其他地区
古 阿 拉 伯 受到古代埃及、西亚、印度、希腊和罗马传统文化的影响 文学和科学(数学、医学、天文历法)等成就传到欧洲等地区第40课 古代世界帝国与文明的交流
【考点定位】 (1)古代西亚、埃及、希腊文明交流的方式及影响。 (2)古代世界波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国的治理特点及影响。 (3)罗马共和国和帝国的政治制度特点及文化成就。
一、古代文明的扩展 
1.条件:农耕文明区比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统,具备了稳步扩大范围和影响的潜能。
2.表现。
埃及文明 主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展,势力曾达到两河流域
西亚文明 ①古巴比伦王国实现了两河流域的统一,把势力伸展到地中海东岸。②亚述不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分,而且一度征服埃及
希腊文明 以移民方式扩大影响,向地中海和黑海周边地区殖民;建立了数量众多的城邦国家
3.影响:古代文明各自的扩展,使不同文明区相互连接起来,是大帝国兴起的重要条件。
二、古代世界的帝国
1.波斯帝国。
建立 公元前6世纪,建立起地跨亚、非、欧三大洲的帝国
统治 ①中央:继承了君主专制制度,国王是整个政权的核心和最高主宰,他的权力被认为来自神。②地方:实行行省制,行省总督与军事长官相互监督和制约。③经济:建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统
衰亡 公元前4世纪晚期,被马其顿灭亡
[小练1] 波斯国王大流士一世宣称:“凡忠信之士,我赐予恩典;凡不义之人,我严惩不贷……凡我给他们的一切命令,他们都遵行不误。”材料的核心主旨是什么?
[提示] 突出了波斯国王作为专制君主的地位。
2.亚历山大帝国。
(1)建立:公元前4世纪晚期,建立起地跨欧亚非三大洲的帝国。
(2)统治。
中央 继承波斯帝国的基本制度;宣布君权神授,将政治、军事等大权集于一身
地方 实行行省制,任用马其顿人和希腊人担任主要职务,推广希腊文化
3.罗马帝国。
(1)政治制度。
①罗马共和国(公元前509年至公元前27年)——贵族寡头政治。
权力机构 产生方式 主要职责
执政官 两人,一年一任,由全体公民选举产生 担任军事统帅,主持公民大会和元老院
元老院 由卸任高级官员组成,终身任职 向官员提出建议,协调行动
公民大会 全体成年男性公民 有权立法、宣战、媾和与审判,是罗马国家最高权力机关
[小练2] 公元前73年,意大利半岛中部爆发了著名的斯巴达克起义。起义者坚持两年,纵横意大利南北,一度威胁到罗马城……最后都被镇压。这次起义有何影响?
[提示] 冲击了奴隶制,深刻影响了罗马历史发展进程。
②罗马帝国(公元前1世纪末建立)——君主政治。
形成 公元前1世纪末,屋大维建立元首制,实际掌握罗马国家大权,形成君主政治
特点 皇帝(元首)掌控罗马国家的权力,既是最高立法者,又是最高法官。军队听命于皇帝,是实行独裁统治的重要工具
[小练3] 古罗马的塔西佗在其著作中写道:“屋大维……首先用慷慨的赏赐笼络军队……然后再逐步地提高自己的地位,把元老院、高级长官乃至立法的职权都集于一身。”与罗马共和国相比,罗马帝国政治制度最突出的特征是什么?
[提示] 罗马共和国政体具有浓厚的贵族寡头特征,而罗马帝国实行君主独裁统治。
(2)文化成就。
法律 制定 公元前450年左右颁布的《十二铜表法》是古罗马第一部成文法
内容 包括债务法、继承法、婚姻法以及诉讼程序等方面,以维护贵族和富人的财产利益为核心
特点 明文公示,按律量刑
影响 ①限制了贵族滥用权力,规范了社会契约行为,在一定程度上保障了平民利益。②罗马法体系适应了当时社会发展的需要,对后世欧洲国家的法律制度产生了深远影响
文学 卢克莱修、西塞罗和维吉尔是古罗马时期最杰出的文学家
史学 李维的《罗马史》和塔西佗的《编年史》代表了古罗马史学的最高成就
建筑 万神殿、大竞技场等是罗马建筑风格的代表
历法 凯撒时期制定的儒略历后经修订成为世界通用的公历
三、文明的交流
1.总趋势:交往不断加强,相互影响不断扩大。
2.交流表现。
技术 ①西亚的农耕技术,逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区②公元前15—前14世纪,小亚细亚东部的赫梯人率先掌握了冶铁技术,后来这一技术逐渐传入两河流域、中亚、北非和欧洲
文化 ①神话:西亚神话传入希腊,成为希腊神话的重要内容。②雕塑:希腊最初的雕塑艺术,特别是人像雕塑,多模仿埃及。③文字:字母文字起源于西亚地区的腓尼基。在东方演化为阿拉马字母;向西传入希腊,形成希腊字母,再演化出拉丁字母
商业 通过丝绸之路,汉朝与罗马帝国有间接的经贸和文化交流
主题一 碰撞与交融——古代文明扩展和世界帝国的交流
学者观点——世界古代文明的扩展与交流
史料 人类社会从来不是完全孤立的,不同地区的农耕文明从青铜时代到铁器时代,都表现出向外扩展的趋势,使不同文明区相互连接起来,促进了大帝国的兴起。公元前6世纪,波斯帝国从居鲁士立国开始,通过对外扩张,成为世界历史上第一个横跨欧亚非三洲的大帝国。它不仅有自身发达的物质和精神文明,而且有统治庞大帝国的制度文明。在帝国东部,征服印度的犍陀罗,获得了东方民族的信息。在帝国西部,征服吕底亚,与希腊人有了接触,他们的工匠吸收了吕底亚的艺术特色,商人学会了铸造钱币。公元前4世纪晚期,伴随着亚历山大的征服、帝国的建立与希腊化世界的形成,推进了从中亚、印度到东地中海、欧洲之间古老诸文明地区的文化交流和经济往来。
——杨俊明《古代帝国与东西方
文明的交流传播》
(1)根据史料及所学知识,概括指出古代亚非欧文明扩展方式的特点及影响。
[提示] 特点:古埃及、两河流域文明(巴比伦、亚述帝国)采取以武力扩展的区域性扩展方式;古希腊文明采取海外移民的扩展方式。影响:促使亚非欧不同文明相互连接起来,推动了世界地区性大帝国的兴起。
(2)根据史料及所学知识,归纳古代波斯和亚历山大帝国建立的共同因素。
[提示] 农耕文明的物质保障;古代文明的扩展;复杂的社会组织和管理系统;繁荣的文化;武力扩张。
历史解释——世界古代文明之间交流的主要途径
(1)经贸往来:是世界文明交流交往的基本形式,和平的经贸往来是最持久、最深刻的人类文明的交往形式。
(2)人口迁徙:导致不同种族、文明的族群产生接触,从而形成文明之间的相互学习和交流,大大促进了世界文明的发展。
(3)军事征服:征服者的文明占据优势地位,往往能够大大加速文明的传播速度。亚历山大帝国的扩张大大促进了希腊文明的传播,是东西方文明的一次大规模交流和交往。
(4)国家统一:在一个统一的国家内,由于相对稳定的环境和国家政策的推动,不同文明之间的交往、交流将更加便捷,罗马帝国繁荣时期,亚非欧文明的交流速度加快,奠定了罗马帝国繁荣的基础。
史料证史——世界古代帝国的国家治理
史料一 登基之后,大流士花费了大量的心思和时间,将波斯帝国的疆域系统地划分为界限分明的行省。当时大流士将波斯帝国划分为20个行省,每个行省任命一个总督,并对总督进行编号……另外,大流士还明确规定了各个行省应该缴纳的贡赋数量和方式,并按照地区土壤的肥沃程度与物产种类的多少来调整贡赋。……有些行省需要缴纳金币,有些行省需要缴纳银币,还有一些行省则缴纳当地的特产。
——雅各布·阿伯特《大流士大帝:制
度创新与波斯帝国统一》
史料二 面对疆域广大的帝国,亚历山大尚来不及对原有的统治机构进行认真的改造,基本沿袭了波斯的统治方法。他袭用东方专制政体,保留波斯帝国的行政制度,设立行省进行统治。为缓和民族矛盾,他启用部分波斯人和当地的上层分子,让他们充任政府官吏,并实行民族交融政策,鼓励东西方种族通婚,以扩大统治基础。
——摘编自王斯德《世界通史》
(1)根据史料一及所学知识,分析说明波斯帝国大流士国家治理的特点及影响。
[提示] 特点:中央集权的君主专制,地方设置行省及总督进行治理,对总督进行监督管理;建立起从中央到地方比较完善的管理体系和税收系统;实行因地制宜的税收政策。影响:加强了对辽阔疆域的管辖和治理,巩固了帝国的统治。
(2)根据史料二及所学知识,概括指出亚历山大帝国国家治理的特点。
[提示] 既沿袭原有的统治模式,又采取灵活的政治手段。
观点讨论——古代文明的交流互鉴
史料 亚历山大的征服战争,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件,但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·
古代史编(上卷)》
根据史料及所学知识,概括古代文明扩展的主要方式。你认为哪种方式更有利于文明传播与发展?说明你的理由。
[提示] 主要方式:暴力冲突与和平往来。观点:“和平交往”对文明的发展更有利。理由:暴力冲突虽然在客观上起到了传播文化、扩展文明的作用,但是它对社会和人类生命财产所造成的破坏和损失很大。
历史解释——古代世界主要帝国对东西方文明的传播
(1)波斯帝国:波斯帝国是两河流域文明、尼罗河文明的继承者和发扬者。同时,希波战争使希腊人对波斯人有进一步的了解,从而揭开了希腊文明与东方文明实质性交流的新篇章。
(2)亚历山大帝国:帝国虽然存在时间很短,但是,亚历山大有计划地、坚持不懈地在被征服地区推广希腊文明,大大促进了希腊化进程。帝国崩溃后形成的国家也基本延续了这一政策,形成一个庞大的希腊化世界。
(3)罗马帝国:一方面,继承希腊文化,罗马帝国将其在帝国范围内发扬光大。另一方面,帝国疆域内的亚非欧各文明在和平的环境中不断交流、融合,与东方的中国共同构成推动世界文明发展的两大重要力量。
(4)汉朝:在整合了中国各地文化的基础上,向统一方向进一步发展,并通过佛教开启了与南亚文明的交往,通过丝绸之路开启了与中亚、西亚和罗马帝国的交往。同时,中国文明传入朝鲜、日本、越南等地,中华文化影响力向外扩展。
主题二  繁荣与衰亡——罗马国家制度演变与国家治理
史料证史——罗马帝国的治理体系
史料 罗马原来只是一个城市。罗马的政府是只适合于城墙之内的居民的市政机构。当罗马扩张时,征服的也只是城市。像罗马这样的城市能够征服世界,但要管理这个世界就不容易了。必须有一种能使凝聚力薄弱的各成分团结起来的统治方式。罗马帝国在发展民法立法的同时,建立起专制政治的管理体制,给整个罗马世界盖上一张等级森严的官吏网,使当权者的意志在社会上生效。最后,解体的时刻到了,蛮族从各方面侵入进来,各行省不再抵抗、不再费力去关心总体的命运。
——基佐《欧洲文明史》
依据史料,分析疆域广大的古代罗马国家形成的特点。结合史料和所学知识,说明罗马帝国政府用怎样的措施来维系庞大的帝国。
[提示] 特点:依靠军事征服获得疆域;主要由孤立分散的城市构成,内部缺乏融合。措施:通过法律协调不同民族的关系;建立专制制度和官僚制度来贯彻统治者的意志。
图文证史——古罗马的政治制度
史料一 下面为古罗马与古希腊政治制度结构图。
史料二 在共和时代,执政官不但拥有最高军事,而且有最高行政权力,虽然执政官由选举产生,但多数被贵族把持。公民大会的实权由贵族掌握。罗马帝国建立后……是在主观和客观因素的共同作用下,罗马的政体从共和制转变为军事独裁的君主制……反观一水之隔的希腊,虽然希腊人把城邦文明发展到了极致,可崇尚自由的希腊却一直没能出现君临四方的君主,无法形成强有力的中央集权,有灿烂的文化,却没有强大的国家。
——摘编自《浅谈古罗马帝国的政治制度》
(1)根据史料一和所学知识分析,罗马共和国和古希腊雅典的政治制度有何异同。
[提示] 不同点:雅典所有公民都能担任官职,能参政议政,而罗马共和国的最高实权在元老院手里,雅典的公民比罗马公民享有更多的民主权利。相同点:都经历过君主制、寡头制、民主政治的政体演变;都实行共和制,公民都仅是少数;妇女、奴隶都没有任何权利。
(2)阅读史料二分析,与古代希腊政治制度相比,罗马帝国政治制度最突出的特征是什么。
[提示] 特征:实行君主专制中央集权管理。
学者研究——古罗马城市建设与特色民居建筑
史料一 罗马城的城墙几乎都不规则,这与罗马“七丘之城”地势不平坦有关。古罗马广场位于罗马城的中心,广场上建有裁判所、庙宇、斗兽场、市场、市政厅等公共建筑物。城内许多房屋上都有一处专门用来写商业广告的信息壁。……罗马人在建筑物的地面、墙壁、拱门、壁龛和天花板上均用绘画、镶嵌和浮雕艺术装饰,罗马各朝皇帝也竞相营建大型建筑,奥古斯都以空前的壮举修建了一大批豪华建筑。
——摘编自周义保、张南《奥古斯都时代
罗马城城市特征初探》
史料二 罗马的富裕和精英阶层豪宅多幕斯是一种内向封闭式的结构,四周用厚实的围墙与外界隔开,只有一个大门与外界相连还往往关着。多幕斯中,值得介绍的首先是前厅,位置一般在进入大门一段过道的尽头,前厅的顶部往往开有天窗,正对着地面上的集水池。作为富人的建筑,多幕斯的主要材质是大理石,整个建筑富丽堂皇,在拥挤的罗马城有这样一座居所,是少数人能拥有的幸运。
——摘编自《古罗马繁荣的“地产业”:
富人与平民,等级分明的住宅建筑》
(1)根据史料一,概括归纳古罗马城建设的主要特点。
[提示] 不规则布局;以广场为中心,公共建筑多;商业特征鲜明;注重艺术装饰。
(2)根据史料二,归纳古罗马多幕斯建筑的设计特点。
[提示] 内向封闭式的结构;前厅有天窗与集水池;多为大理石材质,凸显富丽堂皇。
命题点1 罗马帝国的社会特征
(2025·高考河南卷)屋大维成为罗马世界主宰者后,共和政体的形式和机构依然保留,但经过共和末期的内战,古老的贵族世家消失了,取而代之的是下层贵族,即骑士家族。他们中最早的来自意大利乡村市镇,后来有的来自西部行省,有的来自阿非利加行省等。这反映出当时罗马( A )
A.政权的统治基础日益扩大
B.延续了传统的民主制度
C.贵族寡头政治色彩的强化
D.出现了封君封臣制雏形
解析:屋大维成为罗马世界的主宰者后,取代古老贵族世家的骑士家族来源地广泛,包括意大利乡村市镇、西部行省、阿非利加行省等,这意味着罗马政权纳入了更多地区的力量,统治基础不断扩大,故选A项。罗马共和制本质是贵族寡头共和,屋大维时期公民大会权力被架空,元首独揽大权,未延续民主传统,排除B项;材料中古老贵族世家消失,骑士来源多元化,削弱了少数贵族垄断的寡头政治,排除C项;封君封臣制形成于中世纪的欧洲,与材料时间不符,排除D项。
命题点2 古代波斯文明的特点
(2024·高考新课标卷)公元前5世纪,波斯的一份契约记载,有商人承租了国王的私有水源、土地,并以土地收成支付租费;另一份契约记载,商人将份地、农具和种子等租给他人,承租人需要按要求支付小麦、扁豆、芝麻等。据此可知,当时波斯( B )
A.开始出现经营借贷业务的商人
B.地租的征收以实物为主
C.成为西亚最早使用契约的国家
D.国王占有全部生产资料
解析:材料说明在波斯帝国时期,国王把私有的水源、土地租给商人,并以土地收成收取租费;另外,商人以契约的形式把份地、农具和种子等租给他人,按要求收取小麦、扁豆、芝麻等物,由以上内容来看承租人支付的都是实物,可见当时波斯地租的征收以实物为主,故选B项。A项概念混淆,“开始出现”说法于文无据,排除;C项时空错位,早在公元前2600年左右,两河流域的人们就已经使用契约,古巴比伦时期,订立契约是普遍现象,排除;D项史实错误,波斯帝国存在土地私有制情况,国王并不是占有全部的生产资料,且材料中也提到商人出租土地的情况,排除。
命题点3 古代世界帝国文明发展的特点
(2024·高考广东卷)古代世界的波斯帝国、秦汉王朝、罗马帝国、印加帝国为加强统治,均实行君主专制,采取诸如颁布法律、改革币制、修建道路等措施。这反映出古代文明的发展具有( C )
A.互鉴性 B.同源性
C.统一性 D.同步性
解析:据材料可知,古代世界的波斯帝国、秦汉王朝、罗马帝国和印加帝国虽然在兴起时间、地理空间上不同,但均实行君主专制制度,并通过颁布法律、改革币制等措施强化统治,这反映了古代文明的发展具有一定的统一性,故选C项。互鉴性指不同文明之间相互学习和借鉴,美洲的印加帝国因其地理位置,与其他大陆几乎处于隔绝状态,排除A项;同源性指文明产生的源头相同,材料中的四个帝国文明起源并不同,排除B项;同步性指不同文明在同一时间采取了相同的措施,材料中的四个帝国并非在同一时间兴起,并非在同一时间实行君主专制制度,排除D项。
命题点4 古罗马文明的交流
(2023·高考山东卷)自罗马共和国晚期起,拱门形制逐渐成为古罗马建筑的一个显著特色。据下图可知,人类文明交往( A )
A.促进了文化艺术的融合
B.推动了区域文化的统一
C.改变了文化中心的分布
D.重塑了民族文化的内核
解析:据题图可知,罗马凯旋门与亚述宫殿门、安息宫殿门有着相似的拱门形制,体现了人类文明交往时不同文化间的交流、借鉴,故A项正确。据题图并结合所学可知,人类文明交往推动了亚述、安息、罗马文化的交流借鉴,而非统一,故B项错误;据题图无法得知文化中心分布情况和民族文化内核的重塑情况,故排除C、D两项。
命题点5 “要式口约”
(2026·广东调研)“要式口约”是当事人双方自愿通过口头问答而达成的正式契约。但是罗马法禁止赌博,因此,关于赌博所赢金额的“要式口约”无效。这表明罗马法( D )
A.注重保护个人权利
B.推崇诚信的价值观
C.具有人治主义色彩
D.关注社会精神文明
解析:根据材料和所学可知,赌博违反社会公序良俗,罗马法禁止赌博,所以关于赌博所赢金额的“要式口约”是无效的,这体现了罗马法对社会精神文明的重视,D项正确。
命题点6 腓尼基字母的传播
下表为腓尼基、希腊、希伯来、埃特鲁斯坎和拉丁字母对照表。这可以用来说明腓尼基字母( C )
A.促成了世界文明的多元一体
B.取代了各个地区的文字
C.影响了其他语种的发展轨迹
D.加剧了异域文化的冲突
解析:根据材料“腓尼基、希腊、希伯来、埃特鲁斯坎和拉丁字母对照表”并结合所学可知,腓尼基字母是世界字母文字的开端,在西方,它派生出希腊字母,后者又发展为拉丁字母等,说明腓尼基字母影响了其他语种的发展轨迹,C项正确。材料未体现世界文明的多元一体,排除A项;材料描述的是腓尼基字母对其他文字的影响,而非取代,排除B项;材料没有体现异域文化的冲突,排除D项。
课时跟踪练
一、选择题
1.从公元前2000年始,两河流域先后崛起巴比伦、赫梯、亚述诸帝国,霸权几易其主。与此同时,北非的埃及也多次同西亚各国争夺该地区的霸主地位。这一历史进程( C )
A.促进了人类开始向文明时代迈进
B.造就了古代文明的多元格局
C.加速了东地中海周边的文化交融
D.推动了班图人的大规模迁徙
解析:古代交往的方式主要有战争及和平交往,因此材料“与此同时,北非的埃及也多次同西亚各国争夺该地区的霸主地位”体现的是当时西亚及北非诸国通过战争的方式助推了文化交流,C项正确。
2.(2026·江门调研)公元前5世纪,波斯帝国书吏在处理差旅公务时,需先用官方通用语核对国王介绍信,再以地方语言撰写收据,最后用楔形文字刻在泥板上盖章存档,以备国王统一审计。这一流程体现了波斯帝国( D )
A.借助文书强化文化认同
B.地方自治权力的扩大
C.语言多元导致效率低下
D.公务管理流程的规范
解析:材料中波斯帝国书吏处理差旅公务时有着先用官方通用语核对、再用地方语言撰写收据、最后用楔形文字刻在泥板上盖章存档这一系列严谨操作,清晰表明了帝国对公务管理流程作出了规范化的安排,故选D项。材料中虽涉及多种语言,但目的是准确记录和审计,而非强化文化认同,排除A项;地方语言的使用并未削弱中央权威,反而通过统一审计加强了国王对地方的控制,排除B项;语言多元并未降低效率,楔形文字和泥板的使用是当时高效记录方式,排除C项。
3.据载,波斯国王向沿海居民征收白银,向内陆居民征收燃料、药物、羊毛、牲畜等。此外,大流士在营造苏萨和波斯波利斯时,所需物资如雪松、柚木、青金石等大都由各行省贡奉。据此可知,波斯帝国( A )
A.御道和邮驿体系比较完备
B.向各地区征收较重的赋税
C.国王是国家政权最高主宰
D.推动欧洲进入希腊化时代
解析:材料中波斯帝国各地区之间实物或货币的运输,反映了波斯帝国御道和邮驿体系的完备,A项正确。材料强调波斯运输系统比较完备,无法得知征收重税,排除B项;由材料无法得出国王是国家政权最高主宰,排除C项;欧洲进入希腊化时代是在亚历山大远征以后,排除D项。
4.罗马共和国时期,执政官每逢要事必与元老院协商,听取意见。执政官根据咨询结果对法律草案进行修改,然后提交公民大会投票通过。元老院还对执政官职权的分配实行有效的控制。多数情况下,元老院的建议左右了执政官实施权力的领域。这主要反映出当时罗马( C )
A.公民大会难以有效发挥作用
B.共和政体不适应社会发展需要
C.元老院的政治影响力比较大
D.权力机构的职责分工尚需明确
解析:据材料信息可知,在共和国时期,罗马元老院的政治影响力比较大,故选C项。从材料可知,法律修改必须经过公民大会通过,体现了公民大会在罗马共和国政体运行中的作用,排除A项;材料涉及的是罗马共和政体的运行方式,并没有体现其是否适应社会发展的需要,排除B项;材料中关于执政官、元老院和公民大会各自的职权都有明确规定,排除D项。
5.(2026·广东百师联盟联考)公元前18年,屋大维颁布《尤里亚婚姻法》,规定拒绝结婚的罗马公民需缴纳相当于其年收入1%的独身税,而生育三个及以上子女的家庭可免除市政义务并优先获得公职,元老家族若五年内无合法子嗣,将失去推荐公职候选人的特权。这些法令的实施( C )
A.维护了罗马共和国的统治
B.源于工商业经济的发展
C.利于罗马社会的安定繁荣
D.意在削弱元老院的地位
解析:屋大维颁布的婚姻法,对不同婚姻生育状况的公民给予不同政策,单身者缴税,多子女家庭有优惠及特权,这可以鼓励生育,增加人口,稳定社会秩序进而促进社会繁荣,故选C项。屋大维时期罗马已进入帝国时代,排除A项;法令内容聚焦人口生育和家庭伦理,与工商业经济无直接关联,排除B项;元老家族失去特权的前提是五年内无合法子嗣,意在督促其履行家族责任,而非削弱元老院整体地位,排除D项。
6.(2026·广东部分学校联考)下面为古罗马的一个契约内容:商人付定金给船主,托其运输丝绸。协议规定,若不可抗力导致货物丢失,船主不退定金;若因操作失误损失货物,船主需双倍返还定金并赔偿。这表明古罗马( A )
A.重视保障商业活动的秩序
B.法律体系趋于完备
C.保护私有财产不受侵犯
D.重点关注经济利益
解析:该契约条款明确区分不可抗力与操作失误导致货物丢失的不同责任,规定船主在因自身失误时需双倍返还定金并赔偿,这体现了古罗马通过法律契约规范商业行为,旨在减少纠纷、维护交易公平与稳定,故选A项。
7.在德国发现的公元4世纪的地图,囊括的地理范围从不列颠延伸到印度,从北海延伸到撒哈拉沙漠,并标示了许多罗马帝国的城镇、村落和连接它们的道路以及道路的里程。这可用于佐证( B )
A.自然环境塑造文明形态
B.罗马帝国统治范围逐渐扩大
C.亚欧经济一体化已启动
D.古代多元文明在交流中发展
解析:据题干“囊括的地理范围从不列颠延伸到印度,从北海延伸到撒哈拉沙漠,并标示了许多罗马帝国的城镇、村落和连接它们的道路以及道路的里程”并结合所学知识可知,这体现出罗马帝国的统治范围不断扩大,B项正确。
8.有学者指出,亚历山大大帝认为自己的才能足以统治这庞大的帝国。在他远征期间,帝国的事务都源源不断地自后方传来,一切皆由他本人处理,而帮他处理政务的亲信却没有明确的职责范围。这说明帝国( D )
A.中央集权得到加强
B.有效防止了君主亲信专权
C.统治中心逐渐东移
D.缺乏良好的权力运行机制
解析:据材料可知,当时亚历山大帝国缺乏健全的中枢权力机制和决策运转体系,使国家政务皆由君主本人裁决,协助亚历山大处理政务的亲信也缺乏明确的职权边界,故选D项。亚历山大个人精力和能力有限,难以对地方各项事务做出及时裁决,不利于加强中央集权,排除A项;亚历山大身边的亲信缺乏明确的职责范围,容易导致亲信超越职责边界,形成权力专断的现象,排除B项;亚历山大帝国的统治中心并未变化,只是古希腊文化中心逐渐呈现出东移的趋势,排除C项。
9.史学家齐世荣说,亚历山大的远征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件,但也许横贯亚欧大陆古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地是更为重要的。他意在强调( C )
A.帝国扩张推动世界由分散走向整体
B.战争成为文明扩展的重要方式之一
C.和平交往是人类交往的主流
D.新航路开辟促进文明的传播
解析:据材料信息可知,史学家齐世荣认为贸易往来带来的文化技术交流比武力征服带来的联系更重要,故选C项。新航路开辟推动世界由分散走向整体,排除A项;B项与材料说法不符,排除;战争、丝绸之路、新航路开辟都推动了文明的传播,排除D项。
10.(2026·广东开学联考)考古发现,位于中亚阿姆河上游的阿伊·哈努姆体育馆遗址大致建于公元前4世纪末,其献辞铭文记载它的保护神是希腊的赫尔摩斯和赫拉克勒斯。该场地周围环绕着一系列房间与希腊式柱廊,布局上与西方古典时期的雅典体育馆没有什么大的差异。对此现象的合理解释是( A )
A.希腊化浪潮促进了区域交流
B.基督教信仰波及到中亚地区
C.东西文明的发展具有趋同性
D.丝绸之路开通促进民族交融
解析:公元前4世纪末正值亚历山大远征,推动了希腊文化在包括中亚地区的传播,阿伊·哈努姆体育馆遗址出现希腊式建筑风格及希腊神的献辞铭文,体现了希腊化浪潮下区域间的文化交流,故选A项。
11.格里芬是神话中欧亚草原上黄金宝藏的守卫者,其形象主要呈现为:鹰头、鸟翼、狮身。下图所示是格里芬在欧亚地区文化交流中形成的各种形象。这反映出( B )
A.欧亚文明传承的连续性
B.区域文化传播的变异性
C.人类文明演进的一致性
D.世界文化发展的同源性
解析:根据材料“格里芬在欧亚地区文化交流中形成的各种形象”并结合所学可知,区域文化传播具有变异性,B项正确。材料主旨没有涉及文明的传承,排除A项;“人类文明演进的一致性”不符合史实,排除C项;材料主旨是文化具有多样性,排除D项。
12.罗马征服高卢地区后,在高卢地区开始兴建起剧场和竞技场,以吸引人们前去观赏。而竞技场则比剧院更大,同罗马本土人一样,高卢人对角斗和赛车的迷恋十分狂热。这表明古代罗马( C )
A.促进了东西方文明交流互鉴
B.贵族阶层安于享乐
C.推动了被征服地区的罗马化
D.拥有较高建筑水平
解析:由材料可知,罗马征服高卢后,在高卢地区建立罗马式的剧场和竞技场,吸引了此地区的高卢人,这推动了被征服地区的罗马化,故选C项。
二、非选择题
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一 公元前6世纪的波斯帝国,从东部边陲到西南边境的广袤地区都被不同的道路以及分布在沿途的驿站所连接,其中最著名的是从小亚细亚的以弗所到帝国行政中心苏萨的“御道”,它全长2 400多千米,设施完善,每隔25千米左右设一驿站,驿站备有马匹并提供基本的补给。据现代学者估计,利用信使和专门挑选的快马传递信件,依靠波斯帝国的中继系统可以在12天内横跨超过2 500千米的距离,帝国会定期派巡查员检查并维护道路与驿站,所有执行公务的人员在各级道路往来通行时,都需持有国王或地方总督签发的旅行许可文件。
——摘编自李智《从苏美尔到波斯:古代西
亚驿路体系的发展与特点》
材料二 罗马帝国时期,为了更便捷地获取情报和使命令快速下达,罗马帝国在其广阔的统辖地区到处设立驿站,依靠一站接一站的办法,沿着罗马大道一天跑上100英里也没有问题。驿站的管理者主要是由市镇议会任命的包税人,驿站周围居住的居民负责驿站的维修,道路沿线的城镇为信使提供食品和马匹。驿站主要服务于公务来往,只有拿到皇帝或级别较高的官员颁发的通行证后,才可使用驿站的服务,并按公示固定付费,对违规使用通行证的人,按照法律进行严厉的惩罚。
——摘编自牛秋实、葛臻明《秦汉帝国
与罗马帝国的交通及社会比较研究》
(1)根据材料一、二,概括波斯帝国与罗马帝国驿站建设的共同点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析古代帝国驿站建设的意义。
解析:第(1)问,从范围、速度、管控等方面概括。第(2)问,从政治、经济、文化等角度分析。
答案:(1)共同点:驿站分布范围广;信息传递速度快;注重对驿站的管理和维护;驿站使用受统治者管控。(任答三点,言之成理即可)
(2)意义:加速了信息传递;增强了帝国的控制力,巩固统治;加强了不同地区的经济联系,有利于经济发展;促进了文化交流。(任答三点,言之成理即可)
14.阅读材料,完成下列要求。
材料 通过交流和传播,一个民族、国家或地区的发明创造往往成为各族人民,乃至人类共享的文明财富。从全球范围来看,历史上从来没有一个地区永远是施惠者;同样,也不会有一个地区永世处于受惠者的地位。施惠和受惠的地位常常是互相转换的,有的历史时期施惠和受惠是交相进行的;施惠者和受惠者一身而二任,只有或多或少的量的不同。
——摘编自马克垚主编《世界文明史
(第二版)》
提取材料信息,结合世界古代史有关知识,拟定一个论题,并加以简要阐述。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰)
解析:首先,根据材料信息及所学知识可知,文明的交流是相互的,可拟定论题为:古希腊(古罗马、古阿拉伯)文明受到其他地区的影响,同时向外传播。其次,具体论证过程可以从文明交流传播的主体、内容及方式进行全面分析。最后,进行总结,升华论题。
答案提示:
论题 阐述
地区 “受惠”方面 “施惠”方面 方式(途径) 总结
古希腊(古罗马、古阿拉伯)文明受到其他地区的影响,同时向外传播 古希腊 受到古代西亚、埃及文学、艺术和文字的影响 文字、文学艺术等成就传播到西亚、北非和欧洲其他地区 人口迁徙、经贸往来、对外战争等 世界各地区的文明成就在交流互鉴中推动了人类文明的发展
古罗马 受到古代希腊科学知识、文学、史学、哲学的影响 法律、文学、史学、建筑、历法等成就传到西亚、北非和欧洲其他地区
古阿拉伯 受到古代埃及、西亚、印度、希腊和罗马传统文化的影响 文学和科学(数学、医学、天文历法)等成就传到欧洲等地区

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