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2026～2027 学年度第一学期中期学业质量检测九年级历史试卷答案
一、单项选择题（每小题 2 分，共 50 分）
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答 案 C B A B D C B D D A C B B
题 号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答 案 D C A B C C B D B C B A
二、非选择题（26 题 16 分，27 题 18 分，28 题 16 分，共 50 分）
26.（1）维护奴隶主阶级的利益 （2 分） 历史地位：《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上
第一部较为完备的成文法典。（2分）
（2）古印度文明。（2 分） 评价：《荷马史诗》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社
会的主要文献。（2 分）
（3）农业。（2 分）
（4）可以帮助我们了解古代文明的社会风貌；是古代文明留给后世宝贵的文化遗产；史料、
图像史料可以相互印证，帮助我们还原历史。（4分，言之有理答出两点即可）
途径：阅读历史书籍、网络查询历史信息等。（2 分，言之有理即可）
27. （1）亚历山大东征。（2分） 影响：客观上促进了东西方文化大交汇，加强了东
西方之间的经济联系。（2分）
（2）史事：罗马共和国建立。（2分） 时间：15 世纪 50 年代。（2分）
（3）疆域广阔、地缘位置优越；推行包容的文化政策；善于吸收外来文化并结合自身特色
革新发展；商贸交通发达，利于文明双向传播（写出任意两点即可，4分）
（4）特点：兼具东方色彩、基督教文明特点，同时继承了罗马文化因素；融汇多种文明，
独具特色（或对多种文化因素兼收并蓄；独具特色）（4分）
拜占庭保存了大量希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养；拜
占庭地处欧亚非三洲交界处，商贸发达，成为东西方文化交流的桥梁；许多希腊罗马古典作
品，尤其是科学著作，通过拜占庭帝国流传到阿拉伯帝国，被翻译成阿拉伯文；东正教传入
俄罗斯等东欧地区，拜占庭通用的希腊字母对后来东欧文字的形成有促进作用。（写出任意
一例即可，2分）
28.（1）西欧实行以封君封臣制度为核心的封建制度；日本通过大化改新建立中央集权制度；
阿拉伯帝国是政教合一的中央集权国家。（6分）
（2）西欧以庄园经济为主，自给自足；西非靠黄金和食盐贸易致富，依赖跨撒哈拉沙漠的
商路；阿兹特克形成“浮动园地”，农业技术适应湖泊环境。（6分）
（3）尊重世界文明的多样性；正确认识各种文明的差异性与统一共性等（4分，言之有理
答出两点即可）2026~2027学年度第一学期
学校学业质量中期监测
...
九年级历史试卷
本试卷分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。试卷满分100分，考试时间60分
钟。
斯
第1卷（选择题共50分）
一、
单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。请将正确答案涂在答题卡相
歌
应的位置)
1关于人类如何起源，历史上有过各种各样的说法。考古学者认为，人类是由古猿演化而来的。

最能支撑这一观点的证据是()
A.长期的传说
B.网络的资料
C.发掘的化石
D.古籍的记载
如
2西亚地区的大麦和小麦，中国的水稻、粟和黍，南亚次大陆的稻，非洲的高粱，美洲的玉米
驶
和马铃薯等都是人类最早栽培的粮食作物。可见，农业的起源()
B.具有多源性特征
毁
招长
A.源于单一中心的扩散
C.呈现同步发展的模式
D.依赖于对外交流

3斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：
“农业生产率增长使食物有了剩余，能够供养新产
生的祭司阶级、士兵和官吏.…文字就是祭司们出于记事的需要而做出的一大发明。”这说明
郑
国家产生的根本原因是(
)
杯
A.生产力的发展
B.生产关系的变革
C.文字的发明
D.剩余产品的出现
Q
4.下列表格内容充分说明了(
御
地域
文明成果
两河流域
苏美尔人发明了60进制，用于测量土地、
计算粮食产量和人工
靠
御
尼罗河流域
古埃及人制定了太阳历，将一年分为泛滥季、播种季和收获季
A.古代亚非地区经常洪水泛滥
B.文明的形成与环境存在联系
C.亚非文明的主要成就是数学
D.古代东亚和埃及的文明成就
5,大河流域是孕育人类文明的摇篮。观察下面四幅简图，其中“修建金字塔”的文明古国
位于（
幼
黄河
B
D
长江
尼罗河
九年级历史试卷第1页（共8页)
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描Ap
6有学者指出，楔形文字最初是两河流域的苏美尔人用来记录神庙经济活动的，后来才扩展到
记录法律、书信和文学。这反映出文字的产生首先得益于（)
A.宗教传播的推动B.对外战争的刺激C.农业生产和管理的需要D.海外贸易的繁荣
7.弗罗兹是公元前1500年印度一个非常善于经营的富有商人，家财万贯。他有很多愿望，在当
时的条件下，他可以实现的是（)
A.与婆罗门合作，去做大生意赚钱
B.放弃非分之想，踏踏实实做生意
C.迎娶公主为妻，实现吠舍的荣耀
D.通过积极纳税，进入刹帝利阶层
8.下面是某一内容的读书卡，横线部分应该填写的内容是()
特点1：地理环境环海、多山、多岛屿，平原面积很小
特点2：海岸线曲折，港湾众多，适宜航海业和海外贸易的发展
特点3：
A.民族众多大河文明
B.军事发达
中央集权
C.小国寡民农业文明
D.小国寡民海洋文明
9雅典戏剧《请愿妇女》中，外邦传令官谴责雅典民众经常在情绪驱使之下投票决议发动战争。
在喜剧《马蜂》中，雅典陪审员往往被“煽动家”蛊惑，不问案情原委便要判人重刑甚至死刑。
这从侧面反映了雅典(
)
A.民主政治达到了顶峰
B.民主政治本质上是奴隶主的民主
C.文化内涵发展丰富
D.民主政治存在一定弊端
10,从古希腊神话中“神人同形同性”，到雕塑《掷铁饼者》，再到苏格拉底主张人应该“认识
你自己”。这反映了古希腊文化()
A.重视人自身的价值
B.是西方文明的源头
C.忽视对现实的关注
D.融合了东西方文明
11.历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是()
A.希腊最早的文明产生于爱琴海地区
B.希腊城邦的居民分为公民和非公民
C.伯里克利主政时期，雅典奴隶制民主政治发展到高峰
D.公元前334年，马其顿国王亚历山大进攻波斯帝国
12.从“征服意大利半岛”“布匿战争”“称霸地中海地区”“凯撒夺取政权”这些关键词中可
以提炼出的学习主题是()
A.罗马城邦的兴起
B.罗马共和国的统治
C.罗马帝国的扩张
D.罗马奴隶制的瓦解
九年级历史试卷第2页（共8页)
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