2027届中考历史一轮复习专题训练卷 专题五十 世界近现代的思想解放运动与观念变革(含参考答案)--统编版

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2027届中考历史一轮复习专题训练卷 专题五十 世界近现代的思想解放运动与观念变革(含参考答案)--统编版

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2027届中考历史一轮复习专题训练卷
专题五十 世界近现代的思想解放运动与观念变革
(统编版新教材 跨册综合 满分100分 考试时间60分钟)
本卷从文艺复兴、宗教改革、科学革命,讲到启蒙运动与马克思主义的诞生,关注思想解放与社会变革之间的关系。
全卷共15道选择题(每题3分,共45分)和3道材料题(共55分)。
本卷依据统编版教材自主命制,试题与参考答案均为原创,未使用任何组卷平台的试题或自动生成成果。
第Ⅰ卷(选择题 共40分)
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
1.文艺复兴首先兴起于意大利,其根本原因是(  )
A.意大利保存了大量古希腊罗马的文化遗产
B.意大利最早出现资本主义萌芽,工商业繁荣
C.意大利地处地中海贸易中心,教会力量薄弱
D.意大利统治者大力提倡文学艺术
2.文艺复兴的核心思想是(  )
A.理性主义 B.禁欲主义 C.人文主义 D.空想社会主义
3.长诗《神曲》的作者是(  )
A.但丁 B.彼特拉克 C.薄伽丘 D.达·芬奇
4.下列作品属于达·芬奇代表作的是(  )
A.《神曲》《歌集》 B.《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》
C.《十日谈》《歌集》 D.《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》
5.莎士比亚在《哈姆雷特》中写道:“人是一件多么了不起的杰作!”这句台词体现了(  )
A.对神学权威的推崇 B.对人的价值与尊严的赞美
C.对禁欲生活的向往 D.对本民族语言的排斥
6.马丁·路德宗教改革的核心主张是(  )
A.教皇是上帝在人间的代表 B.必须购买赎罪券才能得救
C.信仰即可得救,人人可以直接与上帝对话 D.教会应当掌管世俗政权
7.宗教改革的历史意义主要在于(  )
A.打击了教会的权威,促进了民族国家的形成和资本主义的发展
B.彻底消灭了宗教信仰
C.建立了统一的世界教会
D.使欧洲进入了封建割据状态
8.哥白尼提出“日心说”的重要意义是(  )
A.证明了地球是宇宙的中心
B.发现了万有引力定律
C.创立了经典力学体系
D.否定了教会支持的地心说,开启了近代科学革命
9.建立起经典力学体系、著有《自然哲学的数学原理》的科学家是(  )
A.爱因斯坦 B.牛顿 C.哈维 D.瓦特
10.启蒙运动的核心思想是(  )
A.理性主义 B.人文主义 C.禁欲主义 D.君权神授
11.主张立法、行政、司法三权分立且相互制约的思想家是(  )
A.伏尔泰 B.卢梭 C.孟德斯鸠 D.康德
12.提出“主权在民”和社会契约思想的思想家是(  )
A.孟德斯鸠 B.伏尔泰 C.洛克 D.卢梭
13.伏尔泰的主要思想主张是(  )
A.天赋人权,反对君主专制,主张信仰自由 B.三权分立,相互制衡
C.废除私有制,实行公有制 D.君主专制是最好政体
14.启蒙运动对法国大革命所起的作用是(  )
A.提供了物质基础 B.作了思想准备,提供了理论武器
C.决定了革命的领导力量 D.直接指挥了革命斗争
15.马克思主义诞生的标志是(  )
A.《资本论》出版 B.第一国际成立
C.1848年《共产党宣言》发表 D.巴黎公社建立
第Ⅱ卷(非选择题 共20分)
二、非选择题:本题共2小题,每小题10分,共20分。
16.(18分)阅读材料,回答问题。
材料一 但丁在《神曲》中,把贪财的教皇打入地狱,把追求智慧与自由的古人放在天堂。他借古人之口说:“你要避开那些愚昧的人,他们只知跟随教会的说教。”
材料二 达·芬奇的画作中,人物肌肤的质感、衣褶的起伏、表情的变化都极为真实,画面充满对现实生活的关注。他说:“画家应当像镜子一样反映自然。”
材料三 莎士比亚写道:“人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!……宇宙的精华!万物的灵长!”
(1)据材料一,指出但丁在《神曲》中表现出的态度。(4分)
(2)据材料二、三,概括人文主义的基本内涵。(8分)
(3)综合材料并结合所学,说明文艺复兴的实质与历史影响。(6分)
17.(19分)阅读材料,回答问题。
材料一 伏尔泰说:“我不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利。”他抨击天主教会和君主专制,主张人人平等、信仰自由。
材料二 孟德斯鸠认为:“一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。要防止滥用权力,就必须以权力约束权力。”
材料三 卢梭主张:“主权在民。国家是人民通过契约结成的,当统治者违背民意、实行暴政时,人民有权推翻他。”
(1)据材料一、二、三,分别概括伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭的主要主张。(9分)
(2)结合所学,说明启蒙运动与法国大革命之间的关系。(6分)
(3)综合上述材料,谈谈你对思想解放与社会变革关系的认识。(4分)
18.(18分)阅读材料,回答问题。
材料一 “资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用。……一切社会的历史都是阶级斗争的历史。……无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。”
材料二 1871年,巴黎人民起义,建立了巴黎公社。公社委员会由选举产生,废除旧军队和旧警察,规定公职人员的工资不得超过熟练工人的工资。
材料三 1919年,李大钊在《我的马克思主义观》中系统介绍了马克思主义。1921年,中国共产党诞生,中国革命的面貌从此焕然一新。
(1)据材料一,概括《共产党宣言》的核心主张。(6分)
(2)据材料二,说明巴黎公社的性质与历史意义。(6分)
(3)综合上述材料,说明马克思主义对中国革命的影响。(6分)
参考答案
一、选择题(每小题4分,共40分)
题号 答案 题号 答案 题号 答案 题号 答案 题号 答案
1 2 3 4 5 B C A D B
6 7 8 9 10 C A D B A
11 12 13 14 15 C D A B C
二、非选择题(每小题10分,共20分)
16.(18分)阅读材料,回答问题。
(1)但丁揭露和抨击教皇与教会的贪婪腐败,否定教会的说教权威;(2分)肯定人的智慧与追求,表现出对封建神学的怀疑和批判精神。(2分)
(2)关注现实生活,反对禁欲主义,主张追求现世的幸福;(2分)赞美人的价值和尊严,重视人的理性、力量与创造力;(2分)提倡真实地反映自然与人生,追求个性解放;(2分)主张以人为中心,而不是以神为中心。(2分)
(3)实质:文艺复兴是新兴资产阶级借复兴古代希腊罗马文化之名,宣扬人文主义的思想解放运动。(2分)影响:它冲破了封建神学的束缚,解放了人们的思想;(2分)为近代自然科学和新航路的开辟创造了条件,推动了资本主义的发展。(2分)
17.(19分)阅读材料,回答问题。
(1)伏尔泰:抨击天主教会和君主专制,主张人人平等、信仰自由,提倡思想言论自由。(3分)孟德斯鸠:主张立法、行政、司法三权分立,以权力约束权力,防止权力滥用。(3分)卢梭:主张主权在民、社会契约,认为暴政可以被推翻。(3分)
(2)启蒙思想家宣扬理性主义,批判封建专制和教会权威,为法国大革命作了充分的思想准备;(3分)他们所主张的自由、平等、主权在民等观念,成为法国大革命的理论武器,并体现在《人权宣言》等文献中。(3分)
(3)思想解放是社会变革的先导:新的思想观念冲破旧制度的束缚,为变革提供理论依据和舆论准备;(2分)社会变革又反过来推动思想的进一步发展,二者相互促进。(2分)
18.(18分)阅读材料,回答问题。
(1)肯定资产阶级在历史上曾起过革命作用;(2分)指出一切社会的历史都是阶级斗争的历史,阶级斗争推动社会发展;(2分)号召无产阶级推翻资产阶级统治,实现自身的解放,建立新社会。(2分)
(2)性质:巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。(3分)意义:它用实践证明了无产阶级打碎旧的国家机器、建立新型政权的可能性,为后来的无产阶级革命提供了宝贵经验。(3分)
(3)马克思主义传入中国后,为先进中国人提供了新的思想武器;(2分)中国共产党成立后,以马克思主义为指导,领导中国人民开展革命斗争;(2分)马克思主义与中国实际相结合,推动中国革命面貌焕然一新,为中国革命的胜利指明了方向。(2分)
课时练习 第1 页(共 1 页)

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