【议题式教学】第五课 坚持和平发展道路 课件(共19张PPT+内嵌视频) 2026-2027学年统编版道德与法治 九年级下册

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【议题式教学】第五课 坚持和平发展道路 课件(共19张PPT+内嵌视频) 2026-2027学年统编版道德与法治 九年级下册

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(共19张PPT)
中国力量如何成为和平发展的力量?
以和平之名,行发展之路
867
坚持和平发展道路
九年级下册·第五课
这艘船叫“丝路方舟”号。它是一艘医院船,搭载中国军医和医疗设备,前往多个国家,为当地民众提供免费医疗服务。2026年4月,它完成任务回国,已累计为到访国民众提供医疗服务超过2.6万人次。
2025年9月,一艘中国海军医院船从福建泉州启航。
中国发展强大了,为什么坚持和平发展,又怎样与世界共同走好这条路?
答案:中国坚持和平发展,愿意
利用自身能力帮助其他国家人民,
维护和平、加强友好合作。
2
中国为什么要派出医院船,帮助其他国家的普通民众?
答案:为其他国家民众提供医疗服务。
1
这艘中国海军舰艇驶向海外,是去执行什么任务?
视频导入:中国海军“丝路方舟”号医院船
通过“和平需要各方同行”情境分析和观点辨析活动,
掌握各国共同和平发展的责任,分析冷战思维与零和博弈。
通过“丝路方舟”海外医疗服务和中国推动和平对话
案例研讨活动,理解中国为世界和平作出的贡献。
2
通过“强国一定会称霸吗”观点辨析和和平发展原因
研讨活动,梳理中国坚持和平发展的态度及其来源。
1
目标导学
只有中国坚持
和平发展,
世界就能和平发展吗?
03
中国怎样把
和平发展的选择
变成行动?
02
中国强大了,
为什么不走
称霸之路?
01
主题议题:中国发展强大了,为什么坚持和平发展,
又怎样与世界共同走好这条路?
议题总览
展示要求:
每组用三个短句表达:中国坚持和平发展,来源于___;来源于___;来源于___。
老路走不通,只有和平发展道路可以走得通
殖民主义、霸权主义的老路为什么不能继续走?
看世界
和平的国际环境
中国实现自身发展目标,需要怎样的国际环境?
看现实
爱好和平、崇尚和睦
中华文明历来重视什么?
看历史
四人一组,围绕下面三个方向,找出中国坚持和平发展的理由。讨论2分钟,完成一张“三个理由”说明书。
任务一:为“和平发展之路”主题展撰写说明书
九(1)班围绕中国的“和平发展之路”搜集了以下资料:我们回顾中华文明的历史,能够看到以和为贵、和睦相处等理念,也能看到古代丝绸之路上不同地区之间的友好交往。放眼今天,“丝路方舟”号远赴海外开展医疗服务,需要和平稳定的环境。中国要实现国家发展目标,需要人民安定生活、社会持续发展,也需要和平稳定的国际环境。再看世界,殖民扩张和霸权主义给许多国家与人民带来了灾难,依靠侵犯别国利益谋求自身发展的老路,不可能成为各国共同发展的正确道路。
支线议题一:中国强大了,为什么不走称霸之路?
答案:不是权宜之计,更不是外交辞令,而是中国的战略选择和郑重承诺。
2
答案:①来源于中华文明的深厚底蕴。②来源于对实现中国发展目标条件的认知。③来源于对世界发展大势的深刻把握。
1
综合历史、现实和未来三个角度,中国坚持和平发展只是眼前的选择吗?
从三则材料中,可以分别找到中国坚持和平发展的哪些理由?
历史有根源,现实有需要,未来有方向。中国坚定不移走和平发展道路。
关键词:世界大势
展望未来,各国在经济、科技等
领域的联系将更加紧密。依靠扩张、
称霸谋求利益,容易激化矛盾、
破坏合作,难以实现长远发展。
3 看未来
关键词:发展需要
2
“丝路方舟”号远赴海外开展
医疗服务,需要和平稳定的环境。
中国推进现代化建设同样离不开
和平环境。
867
看现实
关键词:文明传统
古代丝绸之路上,中国的丝绸、
瓷器走向世界,各地商旅往来、
文明交流。中华文化历来讲求
“以和为贵”。
1 看历史
从历史、现实、未来,看中国的和平发展选择
来源于对实现中国发展目标条件的认知。全面建成社会主义现代化强国、
实现中华民族伟大复兴,必须有和平的国际环境。没有和平,中国和
世界都不可能顺利发展。
2
来源于中华文明的深厚底蕴。中华民族是爱好和平的民族,中国人民
是爱好和平的人民。中华民族的血液中没有侵略他人、称霸世界的基因。
1
【重点】中国坚定不移走和平发展道路的来源【P38-39】
2
“强国必霸”不是历史定律。中国坚定不移走和平发展道路,永不称霸、
永不扩张、永不谋求势力范围。
1
中国态度【P37】
随堂笔记①中国态度及和平发展道路的来源(上)
“丝路方舟”号为什么把中国的医疗力量带给其他国家?
中国又通过哪些实际行动维护和平、促进发展?
答案:中华文明的深厚底蕴、中国实现发展目标的现实需要、对世界发展大势的深刻把握。
中国选择和平发展,主要有哪三个方面的依据?
中国走和平发展道路,不是权宜之计,更不是外交辞令,而是从历史、现实、
未来的客观判断中得出的结论,是我们的
战略选择和郑重承诺。
4
来源于对世界发展大势的深刻把握。殖民主义、霸权主义的老路走不通,
只有和平发展道路可以走得通。
3
中国和平发展道路的来源(下)
2
课堂笔记
中国不仅推动和平对话,也在合作发展中不断壮大维护世界和平的力量。
答案:
奉行防御性
国防政策。
3
从中国维护和平的立场看
我国奉行怎样的国防政策
答案:
不断为维护世界和平和地区稳定发挥建设性作用,是国际和地区安全的维护者、建设者、贡献者。
2
这一行动体现了中国
在世界和平中的什么作用?
答案:
坚持通过对话协商
和平解决争议。
1
这一案例说明中国处理
国际争端坚持什么方式?
这一进展说明,面对分歧和矛盾,
对话协商比对抗冲突更有利于维护地区稳定。
2023年3月,在中方支持下,沙特和伊朗
在北京对话并达成协议,同意恢复外交关系。
任务二:结合案例思考问题:
分议题二:中国怎样把和平发展的选择变成行动?
0
“中国行动+和平贡献”
短评要点明
成果要求:
3
用一句短评概括中国行动。
中国积极推动南南合作和南北对话力所能及地向广大发展中国家提供真诚无私的援助,努力提升新兴市场国家和发展中国家的代表性和发言权。
2
中国怎样不断壮大维护世界和平的力量?
二是同各国携手共进、共促发展。
一是维护世界和平和地区稳定
1
材料中的中国行动,可以概括为哪两个方面?
四人一组,结合以下三问写一则50字左右的“新闻短评”,概括中国怎样为世界和平作出贡献。
任务三:
中国还通过哪些行动为世界和平作出贡献?
【名词注解】
南南合作:发展中国家之间的互助合作(发展中国家大多位于南半球,简称“南”),例:中非合作论坛、鲁班工坊、共建一带一路,中国帮助其他发展中国家建设基础设施、分享技术经验。
南北对话:发展中国家与发达国家之间开展的政治、经济商谈(发达国家大多位于北半球,简称“北”),例:G20峰会,中国同发达国家协商全球发展、气候治理等议题。
从“丝路方舟”号医院船远赴海外开展人道主义医疗服务,到坚定支持多边主义,推动各方以对话协商化解国际争端;中国积极推动南南合作,依托中非合作论坛、鲁班工坊等平台,助力广大发展中国家提升自主发展能力;主动参与南北对话,在G20等平台同发达国家共商全球治理难题,并持续向发展中国家提供力所能及的援助。
中国正把和平发展的理念转化为实实在在的行动。这些行动既彰显中国维护世界和平、守护地区稳定的努力,也展现出中国与世界各国携手共进、共谋发展的大国担当。
中国坚持走和平发展道路,同各国携手共进、共促发展,不断推动壮大维护世界和平的力量。中国积极推动南南合作和南北对话,力所能及地向广大发展中国家提供真诚无私的援助,努力提升新兴市场国家和发展中国家的代表性和发言权。
2
中国坚持走和平发展道路,不断为维护世界和平和地区稳定
发挥建设性作用,始终是国际和地区安全的维护者、建设者、
贡献者。坚定支持多边主义,坚持通过对话协商和平解决争议,
奉行防御性国防政策0
1
【重点】中国为世界和平作出的贡献【P40-43】
中国为世界和平作出的贡献
3
课堂笔记
中国和俄罗斯之间的经济合作称为“南南合作”0
中国和美国之间的经济合作称为“南北对话”。
例
发展中国家之间的互助合作。
南南合作:
发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈。
南北对话
注意:
中国为世界和平作出的贡献
课堂笔记
任务四:观点辨析
材料:中国坚持走和平发展道路,集中力量办好自己的事。作为世界最大的发展中国家,我国长期保持社会安定,没有战乱动荡。我国打赢脱贫攻坚战,近1亿农村贫困人口实现脱贫,有力推动全球减贫事业;同时大力发展实体经济、推进乡村振兴,连续多年对世界经济增长贡献率超过30%。中国自身稳步走向富强,用自身和平发展的实践,为世界和平与发展持续注入正能量。
有人说:中国发展好自己,本身就是在为世界和平做贡献。你认可这个观点吗?结合材料谈谈你的理由。
【中国为世界和平作出的贡献】课堂笔记
中国坚持走和平发展道路,集中力量办好自己的事,本身就是对世界和平的重大贡献。中国对世界经济增长贡献率连续多年超过百分之三十。
任务五:镜头旁白创作
【中国为世界和平作出的贡献】课堂笔记
中国坚持走和平发展道路,必须发扬斗争精神,在斗争中维护国家尊严和核心利益。中国不惹事,但也不怕事,决不放弃正当权益。
以下是九年级同学关注到的新闻镜头:
镜头1:中国与东盟举行会谈,圆桌对话,共商南海和平方案
镜头2:中国海警依法对非法闯入海域的外国船只实施管控
小组任务:为两个镜头分别撰写一句旁白,表达我们国家的立场,之后整合两段旁白,总结中国和平发展道路的特点。
2
答案:中国人民愿意同世界各国人民和睦相处、和谐发展,共谋和平、共护和平、共享和平。
中国人民对世界和平持怎样的态度?
1
答案:和平发展是各国共同的责任。只有都走和平发展道路,各国才能共同发展,国与国才能和平相处。
这张接力图说明了什么?
议学任务:根据事件,把和平行动接力图补充完整。
共同承担和平发展的责任
世界各国
沟通斡旋、支持对话
1
中国及有关各方
落实停火、持续协商
冲突双方
2
分议题三:只有中国坚持和平发展,世界就能和平发展吗?
如果总把别国看成对手,把合作看成“你输我赢”,会带来什么问题?
中国人民愿意同世界各国人民和睦相处、和谐发展,共谋和平、
共护和平、共享和平。
2
和平发展是各国共同的责任。只有都走和平发展道路,各国才能
共同发展,国与国才能和平相处。
1
各国共同和平发展【P43】
各国共同和平发展
课堂笔记④
答案:会阻碍国家间合作,不利于世界和平与共同发展。
答案:
中国坚定不移走和平发展道路,愿与各国共同维护和平、促进发展。
从“丝路方舟”海外医疗服务和中国推动和平对话的实践来看,
中国选择的是怎样的道路?
?
867
答案:
冷战思维。
国家之间应该划分
相互对抗的阵营。
这体现了什么思维?
观点二:
答案:
零和博弈。
一国的收益,必然意味着另一国的损失。
这体现了什么思维?
for Aa Bb Cc Dd
观点一
议学任务:结合课本,判断下面两种看法分别体现了什么思维。
和平发展需要反对冷战思维和零和博弈,走合作共赢、共同发展的道路。
零和博弈是指参与博弈的各方在严格竞争下,一方的收益必然
意味着另一方的损失,博弈各方的收益和损失相加总和永远为零,
双方不存在合作的可能。
2
冷战思维是冷战时期形成的观察国际事务、处理国家间关系的
思维认知,主要表现为渲染意识形态对抗、挑动地缘政治博弈
人为分割世界市场、谋求军事优势与军事威慑、煽动文明歧视
偏见等行为。
1
冷战思维与零和博弈【P43 启思导行】
3.
冷战思维与零和博弈
6
课堂笔记
怎样与世界共同走好和平发展道路?
分议题三
走合作共赢、共同发展的道路。
3.反对冷战思维和零和博弈。
2.中国人民愿意同世界各国人民和睦相处、和谐发展,共谋和平、共护和平、共享和平。
1.和平发展是各国共同的责任
4.集中力量办好自己的事,在斗争中维护国家尊严和核心利益。
3.推动南南合作和南北对话,向发展中国家提供真诚无私的援助。
2.支持多边主义,坚持通过对话协商和平解决争议,奉行防御性国防政策。
1.为维护世界和平和地区稳定发挥建设性作用。
分议题二
怎样把和平发展的选择变成行动?
为什么坚持和平发展
这是中国的战略选择和郑重承诺。
来源:中华文明的深厚底蕴;对
实现中国发展目标条件的认知;
对世界发展大势的深刻把握。
中国坚定不移走和平发展道路,
永不称霸、永不扩张、永不谋求势力范围。
“强国必霸”不是历史定律。
总议题
分议题一
中国发展强大了,
为什么坚持和平发展,
又怎样与世界共同走好这条路?
沿着总议题回看本课逻辑
课堂小结

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