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第十三章　简单电路
13.5 第1课时 串、并联电路的电流特点
串联电路的电流特点
1.如图所示，有a和b两段导体连在一起，a的横截面积是b的0.1倍。把连在一起的导体接入电路中后，若通过a的电流为0.4 A，则通过b的电流为(　　)
A. 0.4 A　　B. 4 A　　C. 0.04 A　　D. 无法确定
2.(2026江苏无锡期中)小明将灯泡L1和L2接入如图所示的电路，闭合开关发现L1比L2亮。下列说法不正确的是(　　)
A. 流过灯泡L1的电流比L2的大
B. 若灯泡L1断路，灯泡L2也不会发光
C. 流过灯泡L1的电流方向是由A向B
D. 用一根导线直接接在B、C两个接线柱上，灯泡L2不发光
3.【核心素养·物理观念】(2026江苏苏州期中)学习《简单电路》一章后，同学们纠正了一些错误的概念：图甲中小灯____(选填“左”或“右”)侧的电流方向标注错误；图乙与___________________________不符。
并联电路的电流特点
4.(2025江苏盐城经开区期中)如图甲所示的电路闭合开关后，两个电流表指针偏转均如图乙所示，则通过灯泡L1和L2的电流分别为(　　)
A. 1.3 A　0.26 A　　B. 1.04 A　0.26 A
C. 0.26 A　1.04 A　　D. 0.23 A　1.06 A
5.(2025江苏无锡惠山期末)如图所示的实验电路，闭合开关S1、S2后，电流表A1的示数为0.5 A，电流表A2的示数为0.2 A，下列说法正确的是(　　)
A. L1与L2串联
B. 通过L1、L2的电流分别是0.5 A、0.2 A
C. 开关S1只控制L1
D. 断开S2，电流表A1示数变为0.3 A
6.(2026江苏无锡新吴期中)如图甲所示的电路中，当开关S闭合时，两个电流表A1、A2的指针位置如图乙所示，则A1测的是____________________(选填“干路”“通过灯L1所在支路”或“通过灯L2所在支路”)的电流，通过灯L1的电流为_____A。
能力提升
7.(2025江苏无锡期中，★★☆)如图甲所示是安装在木板正面的部分电路，其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱，两个灯座的两端分别接在两个接线柱上，安装两个相同的灯泡L1、L2，木板背面的部分接线柱之间有导线相连，从而使木板正、背两面的电路组成一个完整的电路。闭合开关通电后，两灯泡都能正常发光，下列说法正确的是(　　)
A. 用一根导线接在任意两个接线柱上，如果出现一灯泡亮、一灯泡灭的现象，则可以判断两灯泡是并联
B. 在电源和开关之间串联接入电流表，闭合开关，两灯泡亮，电流表示数如图乙所示，则通过灯泡L1的电流可能是0.3 A
C. 用手将其中一个灯泡取掉，若另一灯泡仍发光，则说明两灯泡是串联
D. 若断开开关S，两个灯泡L1、L2都不发光，则说明两灯泡一定是串联
8.(2026江苏无锡期中，★★☆)如图甲所示电路中，当开关S3闭合，S1、S2断开时，灯泡L1、L2的连接方式是_______；当开关S1、S2闭合，S3断开时，两灯泡均发光，电流表A1、A2的指针偏转情况均如图乙所示，则电流表A1的示数为_____A，通过L1的电流为________A。
9.【核心素养·科学探究】(2026江苏盐城吴抬路中学期中，★★☆)某实验室中，同学们在探究“并联电路中电流的特点”。
(1) 连接电路时，某同学发现电流表指针如图乙所示，原因是_______。
(2) 第1组的同学按图甲连接好电路后，闭合开关后发现两盏灯都发光，由于导线较凌乱，不能判断两盏灯是串联还是并联，以下操作及现象能判断出电路连接方式的是_______。
　　　A. 拧下一个灯泡，另一个灯也不亮
　　　B. 拆掉一根导线，两个灯都不亮
　　　C. 断开开关，两个灯都不亮
　　　D. 观察两个灯的亮度不同
(3) 图丙是他们对照图甲连接的实物电路图，此时电流表测的是_________(选填“A”“B”或“C”)处的电流。小明说只需要改动一根导线就可以测量通过L2的电流，请在需要改动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线完成正确的电路。
(4) 将测量的数据记录在表格中：
序号 L1规格 L2规格 IA/A IB/A IC/A
1 a a 0.12 0.12 0.24
2 b c 0.15 0.20 0.35
3 a d 0.12 0.14 0.26
4 - d 0.15 0.14 0.29
①多次测量的目的是__________________________________；
②通过对测量数据的分析，可以总结出并联电路中电流的特点；
③第4组L1灯泡的规格，可能是_________。
(5) 兴趣小组又利用器材设计了如图丁所示的电路，希望在不拆电路的情况下，只通过开关的闭合与断开，直接测量通过L1、L2的电流。此方案是否可行，原因是________。
参考答案与解析
1. A　解析:由图可知，a、b两段导体串联，因串联电路中各处电流相等，所以通过a、b两段导体的电流相等，即通过b的电流等于通过a的电流，为0.4 A，故选A。
2. A　解析:由图可知，闭合开关后，灯泡L1和L2串联，由串联电路的电流特点可知，通过灯泡L1的电流与通过L2的电流相等，故A错误，符合题意；若灯泡L1断路，由于串联电路中一处断、处处断，因此两灯泡均不亮，故B正确；电源的外部，电流从电源的正极流向负极，图中电流从电源的正极出发，通过导线先流过开关，再流入灯泡L1的A接线柱，之后从B接线柱流出，故C正确；用一根导线直接接在B、C两个接线柱上，灯泡L2会被短路，灯泡L2不发光，故D正确。
3. 右；串联电路的电流特点　解析:在电源外部，电流由电源的正极流出，经用电器回到电源的负极，图甲中电源的左侧是正极，所以小灯右侧的电流方向标注错误；图乙中，两灯串联，流过两灯的电流应相等，所以图乙与串联电路的电流特点不符。
4. C　解析:由图甲可知，闭合开关后，电路中有两条电流路径，两灯泡并联，电流表A测干路电流，A1测L1所在支路的电流。并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，由图乙可知，两电流表指针位置相同，所以电流表A连入电路的量程为0~3 A，分度值为0.1 A，干路电流I=1.3 A；电流表A1连入电路的量程为0~0.6 A，分度值为0.02 A，L1所在支路的电流I1=0.26 A，则通过L2的电流I2=I-I1=1.3 A-0.26 A=1.04 A，故选C。
5. D　解析:由图可知，闭合开关S1、S2后，两灯并联，开关S1位于干路上，控制整个电路，电流表A1测干路中的电流，电流表A2测通过L2的电流，故A、C错误；电流表A1的示数为0.5 A，即干路电流I=0.5 A，电流表A2的示数为0.2 A，即通过L2的电流为I2=0.2 A，根据并联电路的电流特点可知，通过L1的电流为I1=I-I2=0.5 A-0.2 A=0.3 A，故B错误；断开开关S2时，L2所在支路断开，电流表A1测通过L1的电流，由于并联电路各支路互不影响，所以通过L1的电流不变，仍为0.3 A，即电流表A1的示数变为0.3 A，故D正确。
6. 通过灯L2所在支路；1.3　解析:由图甲可知，两灯并联，电流表与待测电路串联，故电流表A1测量通过灯L2所在支路的电流，电流表A2测量干路电流，所以A2示数较大，由图乙可知，A2指针偏转角度较小，所以A2选用的量程是0~3 A，分度值为0.1 A，其示数为1.7 A，即干路电流I=1.7 A；电流表A1选用的量程是0~0.6 A，分度值为0.02 A，示数为0.4 A，即通过灯L2的电流I2=0.4 A，由并联电路的电流特点可知，通过灯L1的电流为I1=I-I2=1.7 A-0.4 A=1.3 A。
7. B　解析:在串联电路中如果使用导线短路其中一个用电器，另一用电器仍能工作；在并联电路中如果用导线短路其中一条支路，所有用电器都不能工作，故A错误；由图乙可知，选择的电流表量程是0~0.6 A，分度值为0.02 A，电流表示数是0.3 A，由于两灯泡的连接方式未知，若两灯泡串联，根据串联电路的电流特点可知，通过灯泡L1的电流是0.3 A，故B正确；用手将其中一个灯泡取掉，若另一灯泡仍发光，说明两灯泡互不影响、能独立工作，是并联，故C错误；闭合开关，发现两灯泡一起亮，若断开开关后两灯泡一起灭，两灯泡可能是串联，也可能是并联（开关在干路上控制整个电路），根据这一现象不能判定两灯泡一定是串联的，故D错误。
8. 串联；1；0.8　解析:由图甲可知，当开关S3闭合，S1、S2断开时，灯泡L1、L2串联；当开关S1、S2闭合，S3断开时，两灯泡并联，此时电流表A1测干路电流，电流表A2测通过L2的电流。两个电流表指针偏转均为图乙所示，根据并联电路的电流特点可知，电流表A1选用大量程，分度值为0.1 A，示数为1 A，即干路电流I=1 A；电流表A2选用小量程，分度值为0.02 A，示数为0.2 A，即通过L2的电流为I2=0.2 A，则通过L1的电流为I1=I-I2=1 A-0.2 A=0.8 A。
9. (1) 电流表的指针未调零　(2) A　(3) C　(4) ①寻找普遍规律，避免实验结论的偶然性　③b　(5) 不可行
解析:(1)连接电路前电流表指针未指在零刻度线处，原因是电流表的指针未调零。(2)串联电路中各用电器相互影响，拧下一个灯泡，另一个也不亮，说明两灯串联；而并联电路中各用电器互不影响，若拧下一个灯泡，另一个仍能发光，说明两灯并联，所以A可以判断电路连接方式；拆掉一根导线，两个灯都不亮，在串联电路和并联电路中都有可能出现，B无法据此判断；断开开关，两个灯都不亮，这是串联电路的任何开关和并联电路中干路开关都具有的特点，C不能作为判断依据；观察两个灯的亮度不同，不能确定电路连接方式，D不能作为判断依据。(3)根据并联电路的电流特点可知，此时电流表在干路中，测的是C处的电流；要测量通过L2的电流，应将电流表只与L2串联，电路连接方式如图所示。
(4)①多次测量的目的是寻找普遍规律，避免实验结论的偶然性；③第4组中，已知L2规格为d，IA=0.15 A，IB=0.14 A，IC=0.29 A，因为0.29 A=0.15 A+0.14 A，且IA的数值与第2组数据中IA数值相同，所以L1灯泡的规格可能是b。(5)此方案不可行，只闭合其中一个开关，电流表始终测量的是该条支路的电流，如果闭合另一开关，电流表正、负接线柱会接反，无法测量出另一支路的电流。

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