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绝密★启用前
2026一2027学年上期（期中）教学质量调研测试
九年级历史
注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分，考试时间60分钟，清分50分。考生应首先阅
读试题卷上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效，交卷时只交答题卡。
选择题（共20小题，20分）
在下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项涂在
答题卡的对应位置。
1.关于人类如何起源这个话题，历史上产生过多种多样的说法。考古学者认为，人类是由古
猿演化而来的。最能支撑这一观，点的证据是
A.古籍的记载
B.长期的传说
C.网络的资料
D.发掘的化石
2.下列文明成果出自古代不同文明地区，突出体现了古代文明的
金字塔
《汉谟漠拉比法典》石柱局部图
刻有文字的甲骨
A.传承性
B.交互性
C.多元性
D.同一性
3.古巴比伦人在生产生活过程中，对刑事、民事、商贸、婚姻等行为都作了较细的规定，并于
公元前18世纪左右形成了《汉漠拉比法典》。这说明
A.古巴比伦的社会生活很浪漫
C.古巴比伦的商品经济较活跃
B奴隶制度在古巴比伦相当完美
D,人类社会的法制历史非常悠欠
4.公元前6世纪前后，释迦牟尼创立宗教，反对婆罗门种姓的优越地位，力图在宗教领域内
破除种姓之间的严格界限。
其行为和才能。这体现了
他认为，种姓之间没有贵暖之分，看人不应分种姓出身，应看
A.佛教“众生平等”的思想
C.因果报应的思想
B.忍耐顺从的思想
D.低种姓渴望有“救世主”
5在有代社会除了妇女外邦人和儿童，儿是险打和不赡养父母未按指令服国
登和从战场脱选的人挥霜所维承的父母财产的公民，都不得在公民大会上发言。这说明
古代雅典
A.注重维护全体居民的权益
C.重视社会道德和政治秩序
B.废除债务奴隶制
D.按财产划分等级
九年级历史第一页（共六页）
6.下图指的是一个公元2世纪时，版图达到最大、发展进人全盛时期的国家。这一时期人们
生活中
A.元老院掌握国家实际权利
B使用儒略历
C.受《罗马民法大全》的影响
D.全民信仰伊斯兰教
7.古罗马的建筑不仅借助更为先进的技术手段，发展了古希腊艺术的辉煌成就，而且也将古
希腊建筑艺术风格的和谐、完美、崇高的特点，在新的社会、文化背景下，从“神殿”转入世
俗，赋予这种风格以崭新的美学趣味和相应的形式特点。材料反映了
A.东西方文明交流互鉴
B.古希腊文明已经中断
C.古希腊文化广泛传播
D.古罗马发展了古希腊文化
8.庄园制度是中古时期西欧社会的特征之一。下列关于庄园的表述，不符合历史事实的是
A.领主可以随意没收自由农的土地
B.领主自己保留经营的土地为“自营地”
C.农奴不能随意离开领主
D.庄园是一个自给自足的经济组织，也是相对独立的政治单位
9.罗什是封建社会时期博洛尼亚大学的学生，他在修完基础课程文法、修辞、逻辑、算术、几
何、天文和音乐后，开始学习专业课程之一的法学。在学习中，他使用的法学教材是
A.《查士丁尼法典》
B.《法学汇纂》
C.《法理概要》
D.《罗马民法大全》
10.大化改新诏书规定，将土地收回国有，“凡六岁以上公民，由政府班给口分田，口分田不允
许买卖…受田人死后一律交回”。这一规定
A.瓦解了奴隶主贵族势力
B.加强了中央集权统治
C.推动农业生产技术革新
D.促进了日本全面发展
1L.阿拉伯帝国在首都巴格达设立“智慧宫”，汇集来自全国各地的学者，他们翻译研究希腊、
波斯、印度等地学术，并加以发展。这体现了阿拉伯文化
A.开放包容和融合创新的特点
B.完全承袭古希腊的文化传统
C.为文艺复兴提供了精神营养
D.体现了中央集权的政治需求
12.被8世纪阿拉伯地理学家誉为“黄金之地”的加纳帝国，位于盛产盐的撒哈拉沙漠和盛产
黄金的班布克地区之间。加纳国王对每单运到班布克的盐征税2金币，并为来访的阿拉
伯等商人修建了城镇。这反映出加纳
A.重视商业贸易
B.人民负担沉重
C.赋税制度先进
D.交通往来便捷
13.阿尔贝蒂认为，财富的日益增长是家庭幸福生活的重要组成部分，一个家庭应当修建和
常九年级历史第二页（共六页）0

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