资源简介

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北师大版三年级上册期末情景卷
一、单选题(共7题；共14分)
1．小马虎将算式35÷5+2错误写成35÷(5+2)，正确结果与错误结果相差(　　)
A．4 B．7 C．9
2．观察下图，丽丽从窗外看到的会是 (　　)。
A． B． C． D．
3．今年暑假，小丽和爸爸、妈妈去旅游。在全部支出中，交通费是540元，景点门票是380元，食宿费比前两项费用的总和少130元。下面不能解决的问题是(　　)。
A．食宿费是多少元？ B．妈妈带的钱支付这些费用够不够？
C．前两项费用一共是多少元？ D．这次旅游他们一共花了多少元？
4． 红红和妈妈去超市购物，她们想买4箱牛奶。每箱牛奶的价格在35元到75元之间，她们应该带(　　)元才能保证够用。
A．140 B．200 C．300
5．爸爸记录了妙想从2岁到8岁的身高情况，如下表所示。下面说法正确的是(　　)。
年龄/岁 2 3 4 5 6 7 8
身高/厘米 88 96 105 112 117 122 126
A．妙想2岁到8岁共长高了126厘米 B．爸爸一共记录了8次
C．妙想2岁到3 岁身高增长最快 D．妙想8岁时身高126厘米
6． “禾下乘凉梦”是袁隆平对杂交水稻高产的一个理想追求。某巨型水稻植株高度超过了身高170厘米的王伯伯，该巨型水稻植株高度可能是(　　)。
A．175毫米 B．18分米 C．1米6分米 D．1米7厘米
7．奇奇在做一道一位小数的减法题时，将减数个位上的7看成了3，小数部分的4看成了9，得到的结果是25.3，正确的差是(　　)。
A．21.8 B．26.3 C．29.8
二、填空题(共13题；共35分)
8．欣欣将三年级三个班摘桃子的数据弄脏了，由表可知，三(2)班摘了　 　千克桃子。
三(1)班 三(2)班 三(3)班 合计
9千克 8千克 72千克 230千克
9．小狗想看桌子上有什么，请你按照它的观察顺序，在下面四幅图的横线上填上相应序号。(观察顺序：①先站在地面上看；②然后踮起了脚看；③还是站在凳子上看吧；④在桌子上看更清楚。)
　 　 　 　 　 　 　 　
10．填一填。观察每个钟面，时针和分针所形成了什么角？
　 　 　 　 　 　 　 　
11．算一算，填一填。
15只 21只
共有　 　条腿 共有　 　条腿
12．每年的10月1日是国庆节。
奇奇的生日是　 　月　 　日；
聪聪的生日是　 　月　 　日；
甜甜的生日是　 　月　 　日。
13．用2、4、5、0这四个数字组成三位数乘一位数的算式。(每题中数字不重复)
（1）要使积的末尾恰好有2个0。
　 　×　 　=　 　。
（2）要使积的末尾恰好有3个0。
　 　×　 　=　 　。
14．从田田家到超市一共要走　 　米。田田从家到学校比鹏鹏从家到学校要少走　 　米。
15．观察下图，我们不难发现，这样的方法，在数学中叫作“移多补少”，你明白其中的道理吗？根据你的发现，计算下面两道算式。
（1）20+21+22=　 　×　 　=　 　。
（2）11+12+13+14+15+16+17=　 　×　 　=　 　。
16．在横线上填上合适的长度单位。
（1）1　 　-9　 　=1　 　
（2）1　 　-99　 　=1　 　
（3）1　 　-999　 　=1　 　
（4）1　 　-50　 　=5　 　
如图，4只碗叠起来的高度一共是11.3厘米，8只碗叠起来的高度一共是 19.3厘米。一只碗的高度
是 厘米。(全都是大小相同的碗)
18．
（1） 计算78-25+29时，先算　 　法，再算　 　法，最后的结果是　 　。
（2） 计算78-(25+29)时，先算　 　法，再算　 　法，最后的结果是　 　。
19．从不同角度观察一个正方体的粉笔盒，最多能观察到　 　个面。
20．A、B、C分别代表三个小数，三根不同的数轴上分别表示出了它们的位置(如下图)，其中最大的数是　 　，最小的数是　 　。
三、计算题(共3题；共16分)
21． 用脱式计算。
72-(47-39) 45+(50-23)
22．看图列式计算。
（1）
（2）
23．直接写得数。


四、操作题(共2题；共8分)
24．在距3厘米处画。
25．在图1的钟表上，时针和分针形成了一个角，记作∠1。请你在图2画出一个比∠1大的角的时刻，在图3画出一个比∠1小的角的时刻。
五、解决问题(共5题；共27分)
26．三(1)班有男生和女生各18人参加队列和团体操表演。表演时，每9个人站成1行，他们一共站成了几行？
27．奇思的老家在株洲。国庆节，奇思和妈妈从深圳北乘高速动车组列车去株洲看爷爷奶奶。下面是由深圳北站发车到株洲西站的高铁里程表和路线。
里程/千米
深圳北一广州南 102
深圳北一韶关 329
深圳北一衡阳东 632
深圳北一株洲西 757
（1）757—632求的是哪两个站点间的里程？选一选。(　　)
A．广州南一韶关 B．韶关—衡阳东 C．衡阳东一株洲西
（2）列车从深圳北站出发，已经行驶了大约300千米，请在图中用★标出列车的大致位置。
（3）韶关到衡阳东的里程是多少千米？画一画，算一算。
（4）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。
28．《礼记》有言：“孟春之月，盛德在木。”实验小学在植树节当天组织学生参加植树活动，四(1)班一共栽了8行树，每行栽了12棵。四(1)班栽的树够100棵吗？
29．一桶水连桶共重18.4千克，倒出一半水后，连桶共重9.7千克。
（1）原来桶里有多少千克水
（2）桶重多少千克
30．面对新的问题，好的策略就是想办法把它转化成已学问题来解决。
（1）下面分别是用哪种方法计算18×4的？
（2）你认为哪种方法对于解决所有的“两位数乘一位数”的计算更有用？
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算；100以内数含有小括号的混合运算
【解析】解：35÷5+2=9，35÷(5+2)=5，9-5=4，所以正确结果与错误结果相差4。故答案为：A。
【分析】在没有小括号，既有加减法，又有乘除法的计算中，要先算乘除法，再算加减法；在有小括号的计算中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。先把两个算式的结果计算出来，然后作差即可。
2．【答案】B
【知识点】从不同方向观察简单物体
【解析】解：丽丽从窗外看到的是B项中的图。故答案为：B。
【分析】从图中可以看出，丽丽在窗外，所以看到的是丽丽的背面，而且丽丽的位置在桌子的右边。
3．【答案】B
【知识点】整百整十数的加减法；1000以内数的加减混合运算
【解析】解：A项：列式是540＋380-130；
B项：列式是540＋380-130＋540＋380；因为妈妈带的钱数未知，所以不能把解决这个问题；
C项：列式是540＋380；
D项：列式是540＋380-130＋540＋380。
故答案为：B。
【分析】A项：食宿费=交通费＋门票费-少的钱数；
B项：支付这些的总费用=交通费＋门票费＋食宿费，然后与妈妈带的钱数比较大小；因为妈妈带的钱数未知，所以不能把解决这个问题；
C项：前两项的费用和=交通费＋门票费；
D项：这次旅游他们一共花的钱数=交通费＋门票费＋食宿费。
4．【答案】C
【知识点】两位数乘一位数的进位乘法
【解析】解：75×4=300（元），所以她们应该带300元才能保证够用。故答案为：C。
【分析】要保证够用，就用每箱牛奶最多的价格×买牛奶的箱数，据此作答即可。
5．【答案】D
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】解：A项中，126-88=38（厘米），所以妙想2岁到8岁共长高了38厘米，所以原说法错误；
B项中，爸爸一共记录了7次，所以原说法错误；
C项中，2岁到3岁：96-88=8（岁），3岁到4岁：105-96=9（岁），4岁到5岁：112-105=7（岁），5岁到6岁：117-112=5（岁），6岁到7岁：122-117=5（岁），7岁到8岁：126-122=4（岁），4<5<7<8<9，所以妙想3岁到4岁身高增长最快，所以原说法错误；
D项中，妙想8岁时身高126厘米，所以原说法正确。
故答案为：D。
【分析】A项中，妙想2岁到8岁共长高的高度=妙想8岁的身高-妙想2岁的身高，据此代入数值作答即可；
B项中，观察表格中一共记录的次数作答即可；
C项中，把相邻两个年龄的身高作差，差越大，身高增长越快；
D项中，根据表格中的数据作答即可。
6．【答案】B
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】解：A项中，175毫米<170厘米，所以不合适；
B项中，18分米=180厘米>170厘米，所以合适；
C项中，1米6分米=160厘米<170厘米，所以不合适；
D项中，1米7厘米=107厘米<170厘米，所以不合适。
故答案为：B。
【分析】1厘米=10毫米；1分米=10厘米；1米=100厘米。
先把单位化为一致，然后进行比较即可。
7．【答案】A
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】解：25.3+0.9-0.4+3-7
=26.2-0.4+3-7
=25.8+3-7
=28.8-7
=21.8
故答案为：A。
【分析】本题可以倒着思考。差是25.3，减数小数部分是9，而正确的小数部分是4，因此25.3+0.9-0.4，而减数个位部分是3，正确的是7，因此综合列示25.3+0.9-0.4+3-7=21.8。
8．【答案】89
【知识点】1000以内数的加减混合运算
【解析】解：三(1)班和三(2)班的总质量：230 72=158 (千克)
三(2)班质量的个位数字：18 - 9 = 9
三(2)班总质量：80+9=89 (千克)
答：三(2)班摘了89 千克桃子。
故答案为：89。
【分析】首先根据三(1)班和三(2)班的总质量=总质量－三(3)班的质量，即230 72=158 (千克)；已知三(1)班摘苹果质量的个位是9，三(2)班摘苹果质量的十位是8，两个班总质量为158千克。两个整数相加时，个位数字和的个位等于总和的个位，因此个位满足：
9+三(2)班个位数字=18，计算得三(2)班质量的个位数字：18 - 9 = 9；最后 计算三(2)班的摘苹果质量 ：三(2)班质量的十位是8，代表80千克，个位是9，代表9千克，因此总质量为：80+9=89 (千克)。
9．【答案】②；④；③；①
【知识点】从不同方向观察简单物体
【解析】解：第一幅图是②号位置看到的；
第二幅图是④号位置看到的；
第三幅图是③号位置看到的；
第二幅图是①号位置看到的。
故答案为：②；④；③；①。
【分析】①先站在地面上看，那么看到的玩具很小，所以对应第四幅图；
②踮起了脚看，那么看到的玩具比①看到的大一些，所以对应第一幅图；
③站在凳子上看，那么看到的玩具比②看到的大一些，同时还能看到书的侧面，所以对应第三幅图；
④在桌子上，能看到完整的玩具，所以对应第二幅图。
10．【答案】锐角；直角；钝角；平角
【知识点】角的度量（计算）；锐角、钝角的特征；平角、周角的特征；直角的特征
【解析】解：时针和分针之间不到2个大格，形成的角是锐角；
时针和分针之间有3个大格，形成的角是直角；
时针和分针之间有4个大格，形成的角是钝角
时针和分针之间有6个大格，形成的角是平角。
故答案为：锐角；直角；钝角；平角。
【分析】在钟面上，时针和分针的夹角只要小于3个大格的，所组成的角是锐角；等于3个大格的，所组成的角的直角；大于3个大格的，所组成的角是钝角、平角或者周角。
11．【答案】90；168
【知识点】两位数乘一位数的不进位乘法；两位数乘一位数的进位乘法
【解析】解： 蚂蚁每只有 6 条腿，一共有 15 只蚂蚁，15 只蚂蚁腿的总数量是 90 条。螃蟹每只有 8 条腿，一共有 21 只螃蟹，21 只螃蟹腿的总数量是 168 条。故答案为：90；168。
【分析】 1 只蚂蚁 6 条腿，求 15 只蚂蚁总腿数，用 15 乘 6，算出结果 90。 1 只螃蟹 8 条腿，求 21 只螃蟹总腿数，用 21 乘 8，算出结果 168。
12．【答案】2；29；2；24；10；4
【知识点】年、月、日的认识及计算
【解析】解： 奇奇 12 岁只过了 3 次生日，说明生日在闰年才有的 2 月 29 日。
所以奇奇生日：2 月 29 日。聪聪说奇奇比自己小 5 天，也就是聪聪生日比奇奇早 5 天。
2 月 29 日往前推 5 天，29 5=24，聪聪生日：2 月 24 日。
甜甜的生日比国庆节（10 月 1 日）晚 3 天，1+3=4，甜甜的生日：10 月 4 日。
故答案为：2；29；2；24；10；4。
【分析】 12 岁只过 3 次生日，每 4 年一次，所以生日是 2 月 29 日；奇奇生日 2 月 29 日，奇奇比聪聪小 5 天，用 29 减去 5 得到聪聪生日 2 月 24 日；国庆节是 10 月 1 日，晚 3 天，用 1 加上 3 得到甜甜的生日 10 月 4 日。
13．【答案】（1）420；5；2100
（2）250；4；1000
【知识点】三位数乘一位数的进位乘法
【解析】解：（1） 积末尾恰好 2 个 0；
算式：420 × 5 = 2100；
三位数：420，一位数：5，积：2100。
（2） 积末尾恰好 3 个 0；
算式：250 × 4 = 1000；
三位数：250，一位数：4，积：1000。
故答案为：（1）420，5，2100。（2）250，4，1000。
【分析】 (1) 要积末尾 2 个 0，三位数末尾必须是 0，剩下 2、4、5 搭配，420 乘 5 得到 2100，末尾正好两个 0，并且四个数字 2、4、5、0 都只用一次，不重复。
(2) 要积末尾 3 个 0，三位数末尾为 0，250 乘 4 得到 1000，末尾正好三个 0，用到数字 2、5、0、4，数字不重复。
14．【答案】743；390
【知识点】1000以内数的加减混合运算；万以内数的进位加法；万以内数的退位减法
【解析】解：518＋225=743（米）；
683＋225-518=390（米）。
故答案为：743；390。
【分析】从田田家到超市一共要走的米数=田田家到学校的路程＋学校到超市的路程；
田田从家到学校比鹏鹏从家到学校少的米数=鹏鹏从家到学校的路程-田田从家到学校的路程。其中鹏鹏从家到学校的路程=鹏鹏从家到超市的路程＋超市到学校的路程。
15．【答案】（1）21；3；63
（2）14；7；98
【知识点】两位数乘一位数的不进位乘法；两位数乘一位数的进位乘法
【解析】解：（1）20+21+22=21×3=63；
（2）11+12+13+14+15+16+17=14×7=98。
故答案为：（1）21；3；63；（2）14；7；98。
【分析】求单数个连续数的和，就是用最中间的数×这个加数的个数，据此作答即可。
16．【答案】（1）米；分米；分米
（2）米；厘米；厘米
（3）千米；米；米
（4）分米；毫米；厘米
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】解：(1) 1厘米减去9毫米等于1毫米。1厘米可以换成10毫米，10毫米减9毫米剩下1毫米。
(2) 1米减去99厘米等于1厘米。1米换成100厘米，100厘米减去99厘米剩下1厘米。
(3) 1千米减去999米等于1米。1千米换成1000米，1000米减去999米剩下1米。
(4) 1米减去50厘米等于5分米。1米换成100厘米，100厘米减去50厘米等于50厘米，50厘米就是5分米。
故答案为：(1) 厘米，毫米，毫米。(2) 米，厘米，厘米。(3) 千米，米，米。(4) 米，厘米，分米。
【分析】(1) 利用1厘米=10毫米，把1厘米转化成10毫米，再做减法计算。
(2) 利用1米=100厘米，把1米转化成100厘米，再减去99厘米。
(3) 利用1千米=1000米，把1千米转化成1000米，减去999米得到1米。
(4) 利用1米=100厘米，把1米换成100厘米，减去50厘米得到50厘米，50厘米等于5分米。
17．【答案】5.3
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】解：（19.3-11.3）÷（8-4）
=8÷4
=2（厘米）
11.3-2×3
=11.3-6
=5.3（厘米）。
故答案为：5.3。
【分析】一只碗的高度=4只碗叠起来的高度-碗沿的高度×3；其中，碗沿的高度=（8只碗叠起来的高度-4只碗叠起来的高度）÷（8-4）。
18．【答案】（1）减；加；82
（2）加；减；24
【知识点】100以内数的加减混合运算；100以内数含有小括号的混合运算
【解析】 解：（1）78 25+29中只有减法和加法，按从左往右的顺序计算，先算减法78 25=53，再算加法53+29=82。
（2）78 (25+29)中有小括号，先算小括号里面的加法25+29=54，再算减法78 54=24。
故答案为：（1）减；加；82；（2）加；减；24。
【分析】（1）算式中只含减法和加法，没有括号，减法和加法是同级运算，计算时要按从左往右的顺序进行，所以先算前面的减法，再算后面的加法。
（2）算式加了小括号，要想到括号能改变运算顺序：有小括号时先算括号里面的。因此先求出25与29的和，再用78减去这个和。
19．【答案】3
【知识点】从不同方向观察简单物体
【解析】解：从不同角度观察一个正方体的粉笔盒，最多能观察到3个面。故答案为：3。
【分析】从正方体的一面观察，只能看到1个面；从正方体的一条棱观察，只能看到正方体的2个面；从正方体的一个顶点观察，只能看到正方体的3个面。
20．【答案】A；B
【知识点】小数的初步认识；一位小数的大小比较
【解析】解：A点大约是0.6，B点大约是0.2，C点大约是0.4，最大的数是A，最小的数是B。故答案为：A；B。
【分析】根据0~1的长度来分析，点A超过1的一半，可以看做是0.6；点B是1的一半的一半，可以看做是0.2或0.3；点C小于且接近1的一半，可以看做是0.4；据此解答。
21．【答案】解：72-(47-39)
=72-8
=64
45+(50-23)
=45+27
=72
【知识点】100以内数含有小括号的混合运算
【解析】两道题都含小括号，要先算小括号里面的，再算括号外面的。第一题先算47-39=8，再算72-8；第二题先算50-23=27，再算45+27。按这个顺序逐步写出每一步的结果即可。
22．【答案】（1）解：350-30+350
=320+350
=670 (棵)
（2）解：980-320-256
=660-256
=404 (米)
【知识点】1000以内数的连减运算；1000以内数的加减混合运算
【解析】（1）今年植树的棵数=去年植树的棵数-今年比去年少植的棵数，然后把去年植树的棵数加起来即可；
（2）淘气家到学校的距离=图书馆到公园的距离-图书馆到淘气家的距离-学校到公园的距离，据此列式作答即可。
23．【答案】
9
60 50 20 70
【知识点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】本题主要运用整数除法的运算方法，分别计算每个被除数除以除数的结果。
24．【答案】解：
【知识点】厘米的认识与使用；物体长度的测量与计算
【解析】7＋3=10（厘米），7-3=4（厘米），可以在气球的右边10厘米处，或者其中的左边4厘米处，画上红旗。
25．【答案】
【知识点】锐角、钝角的特征；根据类型画角；直角的特征
【解析】角的大小看时针与分针的张口，张口大于直角，角就比∠1大；张口小于直角，角就比∠1小。
26．【答案】解：18＋18＝36（人）
36÷9＝4（行）
答：他们一共站成了4行。
【知识点】100以内数含有小括号的混合运算
【解析】先把男生和女生的人数加起来，那么他们一共站成的行数=男生和女生的人数之和÷1行站的人数，据此代入数值作答即可。
27．【答案】（1）C
（2）解：。
（3）解：632-329=303 (千米)
答：韶关到衡阳东的里程是303千米。
（4）解：广州南到韶关的里程是多少千米？
329-102=227（千米）
答：广州南到韶关的里程是227千米。
【知识点】万以内数的退位减法；万以内数的不退位减法；里程表问题——求部分里程
【解析】解：（1）757-632求的是衡阳东一株洲西的里程。故答案为：（1）C。
【分析】（1）757是深圳北一株洲西的里程，632是深圳北一衡阳东的里程，所以757-632求的是衡阳东一株洲西的里程；
（2）结合图中每段路的里程作答即可；
（3）韶关到衡阳东的里程=深圳北到衡阳东的里程-深圳北到韶关的里程，据此代入数值作答即可；
（4）题中已知每段路的里程，所以可以提的问题是：广州南到韶关的里程是多少千米？解答时，用深圳北到广州南的里程-深圳北到韶关的里程。
28．【答案】解：12×8=96(棵)
96<100
答：四(1)班栽的树不够100棵。
【知识点】两位数乘一位数的进位乘法
【解析】四(1)班一共栽的棵数=每行栽的棵数×栽的行数，然后与100棵进行比较即可。
29．【答案】（1）解：18.4-9.7=8.7（千克）
8.7+8.7=17.4（千克）
答：原来桶里有17.4千克水。
（2）解：18.4-17.4 = 1（千克）
答：桶重1千克。
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】（1）根据题意可知，这桶水连桶的质量-倒出一半水后剩下的质量=一半的水的质量，然后加上另一半的水，就是这桶水的质量；
（2）根据题意，这桶水连桶的质量-水的质量=桶的质量，据此列式解答。
30．【答案】（1）解：第一种是用拆分法计算 18×4 的，第二种是用列表法计算18×4 的，第三种是用画图法计算18×4的。
（2）解：对于解决所有的“两位数乘一位数”的计算问题，第一种方法（分解计算）可能更为有用。
【知识点】两位数乘一位数的进位乘法
【解析】（1）计算18×4时，可以把18分成10与8，分别与4相乘后再相加；或者使用列表的方法，将18乘以4的过程列在一个表格中，逐步计算出结果；还可以用画图的方法，通过在纸上画出18和4的图形，然后计算图形的面积来得到乘积的结果。
（2）对于解决所有的“两位数乘一位数”的计算问题，第一种方法（分解计算）可能更为有用。这种方法利用了数学的分解原理，将复杂的两位数乘一位数的问题，分解为更简单的两个一位数乘一位数的问题，然后再将结果相加。
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