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答案解析部分
1 D 2 A 3D 4C 5B 6A 7B 8 C 9A 10B 11 B 12C 13C 14A
15．(1) 1.青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务
社会，养成亲社会行为。
2.参加缅怀先烈、志愿服务、劳动体验这类研学活动，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，
形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
3.参与社会实践，有利于我们在实践中发展和成就自己，主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，
实现自己的人生价值。（可以从研学属于亲社会活动、亲社会的意义、参加活动的收获这几个角度劝说，
言之有理即可，一点 2分）
（2）①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
②社会是我们成长的课堂，实践是我们最好的老师。
③我们要主动了解社会，关注社会变化发展；了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活； 热
心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。（一点 2分，言之有理
即可）
16．（1）① 言谈举止：说脏话、辱骂同学，和老师讲话没有礼貌；
② 环境维护：随手乱扔垃圾、踩踏草坪、在课桌上乱涂乱画；
③ 纪律遵守：上课随意插话、追逐打闹，食堂就餐插队。
（2） 1.文明有礼润校园，一言一行显修养
2.学礼明礼守礼，争做文明学生
3.有礼走遍校园，文明伴我成长
（一条 2分，对仗公正即可）
17.（1）① 有利于增强学生的法治意识，树立法治观念，认清违法犯罪的危害；
② 有利于引导学生自觉抵制不良诱惑，杜绝不良行为，预防违法犯罪；
③ 有利于学生学会依法办事，遇事找法、解决问题靠法，学会自我保护；
④ 有利于营造学法守法的校园氛围，促进青少年健康成长。
（言之有理写出三点即可满分）
（2）法律：《中华人民共和国未成年人保护法》
理由：这部法律专门保护未成年人合法权益，为我们健康成长提供全方位保护，了解它有利于我们知道自
身享有的权利，懂得依法维护自己的合法权益。
法律：《义务教育法》
理由：保障我们接受义务教育的权利，明确受教育的义务，和我们的学习生活息息相关。（法律写准确，
理由充分恰当即可满分）■■
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
2026-2027学年上学期期中试题
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
(2)(6分)
(2)(4分)
八年级道法·答题卡
姓
名：
准考证号：
贴条形码区
注意事项
。==。。==”====
1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填
写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考
考生禁填：缺考标记
证号，在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题
以上标记由监考人员用2B铅
16.(10分)
必须用0.5m黑色签字笔答题，不得用铅笔
笔填涂
(1)(6分)
或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。
3,请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，
选择题填涂样例：
超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题
卷上答题无效。
正确填涂■
4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×]【V1[/1
第I卷（请用2B铅笔填涂）
1 [A][B][c][D]
6[A][B][GC]D]
11 [A][B][c][D]
2[AJ[B][C][D]
7A][B][C][D]
12 [A][B][C][D]
3[AJ[B][C][D]
8[A]B][C]D]
13[A1[B[G[D
(2)(4分)
4[AJ[B][C][D]
9[A][B][G][D]
14[1[B[C[D
5[AJ[B][C][D]
10 [A][B][C][D]
第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答）
17.(10分)
15.(12分)
(1)(6分)
(1)(6分)
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效：
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
第1页
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■A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2026-2027 学年度上学期八角楼初级中学教联体期中监测
6．在与人交往中，我们要学会换位思考。下列能够体现换位思考的有（ ）
①将心比心、推己及人 ②己所不欲，勿施于人
八年级 道德与法治 试题
③求同存异、和而不同 ④赠人玫瑰，手有余香
总分：60 分 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
一、选择题（共 14 题，每小题 2 分，共 28 分.在每题给出的几个选项中，只有一项符 7．2025 年 1 月，某市开展“文明交通我先行”活动，中学生志愿者在路口引导行人遵守
合题目要求） 交通规则。这有助于（ ）
1．诚实守信是中华民族的传统美德。下列做法符合诚信要求的是（ ） ①增强青少年的规则意识
A．考试时偷偷看同学答案 ②营造文明有序的社会氛围
B．答应朋友保守所有秘密 ③彻底解决交通拥堵问题
C．隐瞒自己未完成的作业 ④提升青少年社会化水平
D．借同学的书要按时归还 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．网络是把双刃剑。对青少年来说，正确使用网络应该（ ） 8．古人云：“和以处众，宽以待下，恕以待人，君子人也。”在与同学的相处中，做到
①合理安排上网时间，不影响学习和生活 这一点的是（ ）
②利用网络学习知识、开阔视野 A．小明看到同桌考试作弊，因为怕影响两人关系，所以选择沉默
③远离网络，避免受到伤害 B．小红的朋友总是借她作业抄，小红觉得朋友有困难应该帮忙，每次都借给她
④提高辨别能力，抵制不良信息 C．乐乐不计较小刚反对自己的观点，在集体合作时与他共商小组方案
A．①②④ B．①②③ C．①③④D．②③④ D．小李为了让朋友开心，朋友说什么他都附和，即便知道是错误的观点也不反驳
3．亲社会行为是人在社会化过程中形成的，符合社会道德要求、有益于他人和社会的行 9．在主题班会课上，学生小凯诉说了自己的“苦恼”：自从拥有手机之后，每逢双休日，
为。下列名句可以体现亲社会行为的是（ ） 自己沉浸在手机搜索中，小说、漫画、游戏、热点……忘记了自己曾经热爱的篮球、没有
A．学而不思则罔，思而不学则殆 多余的时间看世界名著、没有时间完成老师布置的项目化实践作业。为了消除“苦恼”，
B．不识庐山真面目，只缘身在此山中 你认为小凯应该（ ）
C．祸兮福之所倚，福兮祸之所伏 A．学会“信息节食”
D．老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 B．在网上宣泄负面情绪
4．小张在某直播间看中一款知名品牌运动鞋，主播承诺“假一赔三”，小张下单后收到 C．发誓绝不使用网络资源
的却是四双仿冒品。小张十分不满，朋友们给出的建议，你赞同的是：（ ） D．借助网络建言献策
①主播也算诚信，忍忍算了 10．某校开展了“遵守道德和法律，传播网络正能量”活动，同学们积极参与。下列做法
②向当地市场监管部门举报该直播间 不能体现传播网络正能量的是（ ）
③向电商平台投诉，申请平台介入调解 A．小南通过网络为地震救援志愿者点赞
④向公安机关提起诉讼，要求主播赔偿 B．小平通过网络随手转发了一则来源不明的募捐信息
A．①② B．①④ C．②③D．③④ C．小剑通过网络对开展诚信考试倡议进行响应
5．法治意识是人们对法律发自内心的认可、遵守和服从，下列观点或行为体现这一要求 D．小津通过网络宣传了一些反诈骗的方法
的有（ ） 11．泰安火车站，一男子突然倒地不起，生死攸关之际，工作人员以及热心旅客迅速行动，
①某私营企业老板总是自觉缴纳税款 为救援争取了宝贵时间。这启示我们（ ）
②方某因看不惯王某随意停车而将其车划伤 ①关心他人，养成亲社会行为
③因航班延误，部分乘客以维权为由在机场大闹 ②只要抓住机遇就能够成就精彩人生
④刘某作为国家机关工作人员自觉保守国家秘密
八上·道法 共 2页）
③热心帮助他人，弘扬社会正能量 16．以德润心，文明同行。（10 分）
④承担责任，迎难而上，尽职尽责勇担当 为进一步弘扬中华传统美德，培育学生良好行为习惯，营造文明和谐的校园氛围，淅河
A．①②③ B．①③④ C．①②④D．②③④ 某校计划开展“做文明有礼的中学生”主题教育活动，现诚邀你以活动参与者的身份完
12．《荀子·修身》：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明有礼是人 成以下任务。
际交往的重要品质。下列做法符合“文明有礼”的是（ ） (1)观察校园日常学习与生活场景，从言谈举止、环境维护、纪律遵守等不同维度，列举
①与人交谈时语言粗俗、随意打断他人讲话 三种具有代表性的校园不文明、不守礼现象。（6 分）
②参加活动时衣着整洁得体，举止稳重端庄
③与同学相处时态度谦和，主动关心帮助他人
④在公共场合无视秩序，只顾满足个人需求
A．①② B．①④ C．②③D．③④
13．我国全面推行纳税申报信用承诺制，纳税人需对申报信息的真实性、完整性做出信用 (2)结合“文明礼仪”主题与校园文化特色，设计两条宣传标语。（4 分）
承诺。这（ ）
①能够从根本上杜绝偷税漏税行为
②有利于增强公民的诚信纳税意识
③将大幅增加纳税人的申报负担
④是完善社会信用体系的重要举措 17．青春不踩红线，法治伴我成长.（10 分）
A．①② B．①③ C．②④D．③④ 2026 年 10 月 29 日，淅河第二初级中学开展以“学习《预防未成年人犯罪法》”为
14．公交车上让座、到社区打扫卫生、去养老院照顾老人……这些都是亲社会行为。养成 主题的未成年人道德建设警示教育会。在活动中，政教处结合发生在学生身边、校园内外
亲社会行为需要我们（ ） 的一些典型案例进行讲解，引导同学们认识到平时要注重养成心中有法、遇事用法、解决
①热心帮助他人②关注社会发展变化 问题靠法的良好习惯。
③积极投身于社会实践④事不关己高高挂起 (1) 阅读材料，请你谈谈该校开展这一活动的意义。（6 分）
A．①②③ B．①②④ C．①③④D．②③④
二、非选择题（32 分）
15．亲近社会，助力成长（12 分）
2026 年 11 月上旬，按照教育部的要求，淅河某中学计划组织本校七八年级学生到
曾都区洛阳镇开展缅怀先烈、志愿服务和劳动体验这三个研学旅行活动。 (2)除《预防未成年人犯罪法》外，你还想了解我国的哪部法律，请写下来并简要说说理
(1)假如你是班长，发现有少数同学不愿意参加这些研学旅行活动,请运用所学知识，劝说 由。（4 分）
他们积极参加活动。(6 分)
(2)青少年如何养成亲社会行为？（6 分）
八上·道法 共 2页）

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