陕西咸阳市乾县吴店九年制学校2026-2027学年度第一学期七年级道德与法治期中教学质量检测(图片版,含答案)

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陕西咸阳市乾县吴店九年制学校2026-2027学年度第一学期七年级道德与法治期中教学质量检测(图片版,含答案)

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2026~2027学年度第一学期期中检测
七年级道德与法治(统编版A)
注意事项:满分80分,时间80分钟。
题号
第一部分
第二部分
总分
得分
第一部分(选择题
共30分)】
本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选项是符合题意的。
1.七年级学生小鑫参加班级举办的“中学新起点“绘画展览,准备了如下作品主题。你认为
合适的是
()
①不一样的新校园
②熟悉不变的课程
③社团招新新气象
④新奇的实验器材
A.①②③
B.②③④
c.①③④
D.①②④
2.“谋定而后动”是我国从远古就开始传承的智慧。我们中学生应当学习古人智慧,早早规
划自己的生活,做到“谋定而后动”。这是因为
()
①只要提前做好规划,初中生活就可以无忧无虑
②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段
③初中阶段的规划比其他人生阶段的规划更加复杂
④生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
3.一头牛来到了池塘,青蛙们被牛的高大威猛所震惊。其中一只小青蛙也想变得和牛一样高
大威猛。于是,就不断地吸气,试图让自己的身体膨胀起来。在一次次极力膨胀中,小青蛙的身
体承受不住压力,最终爆炸了。这则故事告诉我们
()
①要正确认识自己
②要尊重和接受个体差异
③要积极向他人学习
④要敢于发掘自己的潜能
A.①②
B.②③
c.①④
D.③④
4.在班干部竞选时.同学们纷纷对小超进行评价:能力突出、责任感强、性格好、非常聪明、做
事很棒…一致推选他担任班长。对此,小超应该
()
A.接受赞美,洋洋自得
B.认真倾听,理性分析
C.自我怀疑,直接否定
D.全盘接受,不予理会
5.2025年底,“爱你老己,明天见”这句话在互联网上悄然走红,甚至被誉为“有史以来最好的
梗”“年度最爱的梗”。下列同学的做法,体现“爱你老已”的有
()
①小秦:有进步的时候,给自己一个小小的奖励②小芸:利用周末,给家人做一顿美味的晚餐
③小青:向他人书本社会学习,丰富和发展自己④小夏:对缺点视而不见,接纳不完美的自己
A.①②
B.②④
C.①3
D.③④
[七年级道德与法治-统编版第1页共6页]
6.习近平总书记指出:“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,希望孩子们
养成阅读习惯,快乐阅读。”国务院决定自2026年起,将每年4月第四周设立为“全民阅读活动
周”。党和国家之所以重视阅读,是因为它
()
①有利于提升思想品德和精神境界
②)是提高学习成绩的最好方式
③能够使我们面前的世界更广阔、更精彩
④能直接推动经济社会的发展
A.①②
B.①3
C.②④
D.③④
7.2026年爱知·名古屋亚运会上,一批“05后”小将崭露头角。
13岁的于子迪连夺三金,接受采访时,她坦言,训练中也会累,但从未想过放弃,因
为现在正是打基础的时候。
19岁的张展硕七次夺金,背后是每周10万米的训练量,是每天早上五,点就开始的
晨练,是支撑他不断前进的奥运大梦想。
他们的表现告诉我们
①参加体育运动是实现人生梦想的重要途径
②年少成名的人都有特别的天赋
③要敢于拼搏,在奋斗中成就更好的自己
④青春的梦想需要用努力和汗水去浇灌
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
8每途过年,从南国水乡到北国雪原,从东海之滨到西北戈壁,在外工作的人都不远千里奔赴
那条专属的回家路。这是因为
①家中有亲情,家让我们的心灵有所依托
②家中有牵挂,父母盼望着我们早日团圆
③家里有亲人,家人之间都存在血缘关系
④家庭有传承,不回家过年就一定不孝顺
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
9.妈妈希望小青成为一名优秀的钢琴家,经常陪着小青练琴。在妈妈反复指出小青的错误指
法时,小青很不耐烦,两人爆发激烈的争吵。这不仅破坏了母女间的信任,也影响了小青对学习
钢琴的兴趣。对此说法正确的有
()
①小青要孝顺敬重自己的妈妈,无条件顺从妈妈
②小青和妈妈要彼此尊重,主动沟通交流化解矛盾
③小青要感受到妈妈的爱,理解妈妈的良苦用心
④小青应该借机发脾气,宣泄自己对妈妈的不满
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
10.右图为“教”字的甲骨文,其中“爻”指算筹,代表教学内容:“子”
指孩子,代表教学对象;“攴(攵)”指教鞭,代表教学方法。下列对此理
解正确的是
(
A.教学相长是师生交往的理想状态
B.教师对学生的终身发展起决定作用
C.教师是履行教育教学职责的专业人员
D.教师的主要任务是对学生进行惩戒管教
11.小雨觉得中学语文老师讲课没有小学语文老师讲得有趣,导致他现在对语文不感兴趣。
对此,好朋友纷纷劝说他,你不赞同的是
A.小刚:每个老师的风格不同,我们应尊重老师的不同
B.小峰:去让老师改变教学风格,变成自己喜欢的那种
C.小明:要善于发现老师的优点,寻找接纳老师的理由
D.小亮:我们要适应不同风格的老师,深人地了解老师
[七年级道德与法治-统编版第2页共6页]

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