湖北恩施市舞阳中学 2026-2027学年九年级上学期学情自测道德与法治试卷(图片版,无答案)

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湖北恩施市舞阳中学 2026-2027学年九年级上学期学情自测道德与法治试卷(图片版,无答案)

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道德与法治第一次阶段性检测
(考试时间:60分钟 满分:60分)
一、选择题(共14题,每题2分,共28分。在每题给出的四个选项中
,只有一项符合题目要求)
1.2026年是中国共产党成立 105周年,中国共产党带领中国人民取得巨大发展
成就。下列对中国共产党带领中国人民取得的成就评价正确的是( )
①新民主主义革命的胜利——为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件
②新中国的成立——中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
③改革开放取得的成就——提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质
条件
④新时代取得的成就——奠定了中国发展的根本政治前提和制度基础
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.伟大建党精神内涵丰富、意境深远,跨越时空、历久弥新。下列伟大建党精神
内涵与诗文最接近的是
①坚持真理、坚守理想——小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头
②践行初心、担当使命——先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
③不怕牺牲、英勇斗争——千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
④对党忠诚、不负人民——稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实
A. ①② B.①④ C.②③ D.③④
3.红军长征湘江战役纪念馆陈列着一门从湘江凤凰嘴渡口打捞出土的迫击炮。
1934年湘江战役中,红军装备极度匮乏,全军仅有 38门迫击炮,将士们依托有
限武器浴血阻击强敌,以血肉之躯掩护中央纵队突围,用牺牲守护革命火种。这
一红色文物集中诠释的伟大建党精神内涵是( )
A.坚持真理、坚守理想 B.不怕牺牲、英勇斗争
C.践行初心、担当使命 D.对党忠诚、不负人民
4.某校开展“红色精神传承月”主题活动,向学生推荐了以下阅读篇目。
推荐篇目 推荐理由
《 青 春 之 共产党员林道静冲破封建束缚,投身革命洪流,展现青年爱国救国
歌》 的初心与担当。
党员干部焦裕禄扎根兰考,治沙治荒心系百姓,用一生践行为民服
《焦裕禄》
务的初心使命。
根据以上推荐篇目及推荐理由,你认为该活动的主题应该是( )
A.赏析散文名篇,陶冶个人情操 B.传承红色血脉,筑牢理想信念
C.钻研科学典籍,培养创新思维 D.品读外国名著,开阔全球眼界
5.2026年全党开展树立和践行正确政绩观学习教育,坚决杜绝“形象工程”“数
字政绩”,要求党员干部始终把群众冷暖放在首位。这彰显党的初心使命是(
)
A.实现国家富强、科技自立自强
B.全心全意为人民服务
C.为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴
D.全面从严治党,推进自我革命
6.中国共产党带领中国人民取得了抗日战争、解放战争的胜利,成立了新中国,
人民当家作主站起来,改革开放以来,取得脱贫攻坚战胜利,全面建成小康社会,
成为世界第二大经济体,人民生活水平全面提升……对此认识正确的有( )
①办好中国的事情,关键在人民
②中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导
③中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,党直接管理一切
④为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党的初心和使命
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.党的二十大报告鲜明提出:江山就是人民,人民就是江山。中国共产党领导人
民打江山、守江山,守的是人民的心。近年来国家出台多项普惠民生政策,下列
举措直接呼应这一重要论述的是( )
A.单纯追求工业高速扩张,忽视生态环境
B.持续优化养老、医疗、教育等公共服务供给
C.减少民生财政投入,集中资金发展军工
D.拉大城乡收入差距,优先发展城市经济
8. 某县县委书记在全县干部大会上强调:“要始终把人民放在心中最高的位置,
让各项工作经得起群众检验。”下列古语中,与这一要求内涵最契合的是( )
A. 政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心 B.天行健,君子以自强不息
C.海纳百川,有容乃大 D.工欲善其事,必先利其器
9.全国多地持续优化 12345 政务服务便民热线,群众遇到生活难题、公共服务
短板都可以拨打热线反映诉求;政务平台把收集到的海量民情分类转派到对应职
能部门办理,并且把办理结果向来电群众反馈,形成“群众反映 — 部门办理 —
结果反馈” 完整闭环。这一工作模式启示我们,站稳人民立场必须( )
A.满足群众提出的所有诉求
B.贯彻党的群众路线,倾听民意、为民办事
C.让群众直接接管政府部门工作
D.政府工作只需要依靠热线,不用实地走访
10.2026年 3月 5日,总书记在参加江苏代表团审议时强调:“要认真组织开展
树立和践行正确政绩观学习教育,引导广大党员干部落实‘立党为公、为民造福、
科学决策、真抓实干’总要求,创造经得起实践、人民、历史检验的实绩”。党
重视自身建设有利于( )
①推进自我革命,巩固党的领导和执政地位
②锤炼党性修养,锻造素质过硬的干部队伍
③践行初心使命,始终全心全意为人民服务
④完善法规制度,提高党组织依法行政能力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.重庆某中学开展“学党史、听党话、跟党走”主题研学活动,组织学生参观
革命纪念馆、走访老党员,让学生在实践中深刻体会党的领导的重要性。开展这
一活动的初衷是引导学生认识到,坚持和加强党的全面领导( )
A.只需要停留在理论学层面 B.必须体现在实际行动中
C.只在重大政治活动中体现 D.是成年人的责任担当
12.在我国国家治理体系中有众多制度体系,其中,党的领导制度体系无疑是居
于统摄性地位的。把坚持和完善党的领导制度体系放在国家治理体系的首位,是
因为( )
①党的领导是推进国家治理体系和治理能力现代化的关键所在
②党坚持依宪治国、依法行政
③党的领导是实现社会主义现代化的最根本保证
④实现中华民族伟大复兴,要依靠党的领导这个“定海神针”
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.人物对话:进入新时代,我国社会主要矛盾发生了转变。同学们的讨论能体
现当前社会的主要矛盾的是:
①小秦:老家农村快递网点少,网购商品送达时间特别久
②小美:去舅舅家玩,看了一场“苏超比赛”,非常精彩
③小芳:盐城快速路网持续加密,跨区出行时间大幅缩短
④小军:小区附近优质公办学校名额少,报名竞争很激烈
A. ②③ B.①③ C.②④ D.①④
14.为解决新时代的主要矛盾,下列措施及其传导路径正确的是 ( )
①加强农村住宅建设管理→提高农村居民收入→促进共同富裕
②发展乡村特色文化产业→助力乡村振兴→推进共同富裕
③大力支持落后地区→缩小区域差距→促进区域同步富裕
④企业重视研发→推动产品更新换代→助力居民消费升级
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
二、非选择题(共 3题,共 32分)
15.新考法 任务驱动式学习
某校九年级(2)班准备开展以“乡村振兴共享发展”为主题的探究性学习活动,
请你参与其中,并完成下列任务。
任务一 议广场选址
为培育文明乡风、满足村民的精神需求,某村决定新建一个文化广场,方便村民
唱歌、跳舞、下棋、锻炼身体等,村民大会围绕文化广场建在哪里展开讨论:
村民张大妈:建在 A地,出门拐弯就到,我跳广场舞多近多方便啊!
村民李大爷:建在 B地合适,广场上一天肯定很热闹,活动也很丰富。
(1)你认为建在 A地还是 B地合适?请结合生活经验,运用所学知识作出选择并
说明理由。(4分)
任务二 析振兴难度
从打赢脱贫攻坚战到全面推进乡村振兴战略是我国“三农”工作重心发生历史性
转移的标志性事件。目前,农业仍然是“短腿”,农村依然是“短板”,城乡差
距依然较大。中国要强,农业必须强;中国要美,农村必须美;中国要富,农民
必须富。全面实施乡村振兴战略的深度、广度、难度都不亚于脱贫攻坚。
(2)结合材料,从我国现阶段社会主要矛盾的角度,分析说明全面实施乡村振兴
战略的深度、广度、难度都不亚于脱贫攻坚的原因。(6分)
16.某社区近期出现“停车难、停车乱”问题,严重影响了居民出行和生活环境。
社区党支部牵头成立“停车治理工作小组”,第一步,组织党员志愿者逐户走访,
记录居民的停车需求和意见;第二步,邀请交警、居民代表、物业召开座谈会,
共同探讨停车方案;第三步,将初步方案公示,再次收集居民反馈并修改完善;
最终,确定“划设规范停车位、实行错峰共享停车”的方案,有效解决了问题。
结合上述材料,运用“站稳人民立场”的相关知识,回答下列问题。
(1)社区党支部牵头解决停车问题的做法,体现了中国共产党的根本政治立场
是什么?(2分)
(2)结合材料分析社区党支部是如何践行党的群众路线和根本宗旨的。(4分)
(3)谈谈你对“人民是历史的创造者”这一观点的理解,并结合材料说明其重
要性。(4分)
17.为迎接国庆节的到来,九年级(1)班计划开展“追寻红色足迹,共筑青春梦想”
研学活动。班委会初步拟定了三个研学方向,并向全班同学征求意见:
请你参与此次研学活动的策划与总结,完成下列任务。
(1) 【定方向·说理由】班委会需要最终确定一个研学方向。请从以上三个方向
中任选一个,说明你支持选择该方向的理由。(至少两点)(4分)
方向一 峥嵘岁月 方向二 火红年代 方向三 时代新章
前往当地革命历史纪
念馆或革命旧址。该
探访本地一处具有代表性的老 走进本地一个新时代乡村振兴
馆(址)以丰富的文
工业基地或重大工程遗址。该 示范村或高新技术企业。这里通
物、图片和场景复原,
地是新中国成立后,党领导人 过党建引领,在产业发展、生态
生动展现了从中国共
民自力更生、发愤图强,进行社 治理、科技创新等方面取得了突
产党成立到新中国成
会主义建设的缩影,见证了那 出成就,展现了新时代中国蓬勃
立期间,本地区革命
段激情燃烧的岁月。 发展的生机活力。
先辈们可歌可泣的斗
争历程。
(2)【做准备·悟精神】确定方向后,班级需要为实地研学做准备。请结合你所
选的方向和所学知识,谈谈在研学过程中,你探寻或感悟到哪些中国共产党人的
精神品质。(至少两种,并简要说明其时代价值)(4分)
(3)【谈收获·见行动】研学归来,班级将举行总结分享会。请围绕“青春心向党,
奋斗正当时”的主题,结合研学收获和个人实际,写一段发言提纲,谈谈新时代青
少年应如何将爱党爱国情怀转化为具体行动。(列出要点即可)(4分)

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