四川省成都市温江区2026-2027学年七年级上学期期中地理试题(扫描版,含答案)

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四川省成都市温江区2026-2027学年七年级上学期期中地理试题(扫描版,含答案)

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参考答案
一、选择题(每小题 2分,共 50分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 B C C C D A C B A A B A D
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 B C C C B C B A B B A A
二、非选择题(共 50分)
26.(10分)
(1)量杯 (2)地轴;北极(北极点) (3)一年(约 365天)
(4)热带;无;南极圈 (5)南回归线(23.5°S);冬至;丁
27.(14分)
(1)经线;纬线 (2)40°N;60°E;中 (3)南;东;A
(4)本初子午线 (5)北极点(北极);A
(6)B (7)西南;正北
28.(11分)
(1)东北;正北 (2)约 490米;刻度尺(直尺);400
(3)大;小;详细;图上 1厘米代表实地距离 100米
(4)B (5)B
29-1.(15分)
(1)3 (2)山脊;C:鞍部
(3)G;G处等高线密集,坡度陡 (4)正西
(5)①;①路线由高处引向低处,可顺势自流
(6)D(平原);周庄海拔在 100米以下,地势低平
(7)4层;高;山顶(山峰);黄;绿
29-2.(15分)
(1)A:鞍部;B:山脊;C:山谷 (2)C
(3)850米;B;B侧等高线稀疏,坡度较缓,爬山省力
(4)东北 (5)300;550
(6)比例尺 (7)8;800;浅黄;浅绿2026—2027学年度上期半期学业质量测评
七年级地理试题题库
(考试时间:60分钟 满分:100分)
一、选择题(本题包括 25个小题,每小题 2分,共 50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项
是最符合题意的。)
2026 年 5 月 11 日,我国发射的天舟十号货运飞船,与我国空间站天和核心舱成功
对接。图 1为我国空间站示意图,图 2为太阳系八大行星示意图。
1.太阳系八大行星中火星邻居是( )
A.地球和金星 B.地球和木星 C.木星和土星 D.地球和水星
2.从“东方红一号”人造地球卫星直冲云霄,到神舟“问天”、“嫦娥”揽月、“天问”探火……
中国积极探索太空的意义是( )
A.拓展我国人民的生活空间 B.改善地球生态环境
C.推动中国乃至全人类科技进步 D.提升军事实力占领太空
3.宇航员在中国空间站无法观察到的是
A.地球表面大部分被水体包围 B.地球是个巨大的球体
C.地球表面的经纬网 D.地球在不停地旋转
人类对地球形状的认识和大小的测量经历了漫长的过程。下图是人类探索地球形状的过程
4.人类对地球形状的探索认识过程,按时间先后排序正确的是( )
A.②①③④ B.②①④③ C.②④①③ D.④③①②
读下面两幅图,完成第 5小题。
5.关于纬线特点的叙述,正确的是( )
A.有 11条 B.指示南北
C.长度都相等 D.形状是圆圈
6.地球仪上最大的纬线圈是( )
A.赤道 B.北回归线
C.北极圈 D.南回归线
7.关于经线的说法,正确的是( )
A 经线有无数条,但长短不一 B.经线指示东西方向
C.经线的形状是半圆 D.经度范围是 0°~360°
北斗卫星导航系统是中国自主建设、独立运行的全球卫星导航系统。读下图(甲地在北京),
完成 8—9题。
8.北斗某卫星定点位置为(140°E,30°N),
图中与其位置相吻合的地点是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
9.下列关于图中四地判断正确的是( )
A.甲地位于北温带 B.乙地位于南半球
C.丙地位于西半球 D.丁地位于中纬度地区
在学习了地球运动的相关知识后,同学们用灯泡和地球仪演示地球自转(如下图)。据此,完
成 10-11小题。
10.该实验能够直观演示的地理现象是( )
A.昼夜的更替 B.四季的更替
C.昼夜长短的变化 D.太阳直射点的回归运动
11.地球自转的方向、周期分别是( )
A.自东向西、一天 B.自西向东、一天
C.自东向西、一年 D.自西向东、一年
生物钟是生物体内的一种无形的“时钟”,能够感知自然中的昼夜变化,这种现象称为昼夜节
律。图 1示意人体生物钟,图 2示意某日太阳光照,据此完成 12—13题。
12.人体的昼夜节律周期大致相当于地
球的( )
A.自转周期 B.自转方向
C.公转周期 D.公转方向
13.此时最接近“身体逐渐清醒期”的
地点是( )
A.北京 B.东京
C.莫斯科 D.内比都
2026年 5月 1日,家住成都的小明一家去北京旅游,入住某酒店时,看见大堂的挂
钟时间不一样(左图)。右图示意地球公转。据此完成 14-~15题。
14.四个城市存在时间差异,造成该现象的根本原因是( )
A.地球大小 B.地球自转 C.地球形状 D.地球公转
15.“五一”节期间,地球运行至公转轨道的( )
A.③段 B.②段 C.①段 D.④段
“万物生长靠太阳”,地球上不同纬度地带,接受的光热差异很大,形成了五带,下图为地球
五带划分示意图。据完成 16-17小题。
16.地球上五带划分的依据主要是各地( )
A.地表高低起伏差异 B.经度位置差异
C.获得太阳热量差异 D.海陆位置差异
17.热带和南温带的分界线是( )
A.北回归线 B.北极圈
C.南回归线 D.南极圈
18.颖颖的家乡全年树木枝叶苍翠,许多果树全年都可以开花结果。她的家乡最可能位于图中的
( )
A. b温度带 B. c温度带
C. d温度带 D. e温度带
读某城市社区平面图,完成 19—20题。
19.图中“ 住宅区”是地图“语言”中的( )
A.比例尺 B.指向标 C.图例 D.方向
20.为了使该图更加标准且方便使用,最需要给该图
( )
A.描绘经线 B.添加比例尺
C.描绘纬线 D.标注海拔
“北京中轴线”全长 7.8 千米,包括了 15 处遗产构成要素,于 2024 年 7 月 27 日获准列入《世
界遗产名录》。某中学计划开展主题为“走进中轴线”的主题调研。下图为明清北京城范围示意图。
据此完成 22—23题。
21.下列旅游景点中,位于北京中轴线上的是( )
A.故宫 B.水立方 C.长城 D.鸟巢
22.若图上故宫宽度约为 0.5厘米,根据图中比例尺,计算故宫的实地宽度约为( )
A.150米 B.750米 C.1500米 D.3000米
下图为我国南方某地等高线地形图。据此完成 23~25题。
23.山峰和甲居民点的相对高度是( )
A.236米 B.286米 C.336米 D.386米
24.图中公路主要沿等高线修建,其目的是( )
A.减小公路坡度 B.缩短公路里程 C.美化公路环境 D.保护野生动物
25.车辆经过图中陡崖路段时,看到的标志最可能是( )
A.① B.② C.③ D.④
二、非选择题(本题包括 4个大题,共 50分。)
26.某校举行地理文化周,地理“经纬”社计划制作简易地球仪并展出。根据实验素材完成下列问
题。(每空一分,共 10 分)
实验主题:制作简易地球仪
实验步骤:下面是同学们的制作过程,请你们帮他们补充完整。
步骤一 准备材料
【材料清单】乒乓球(或泡沫球)、量杯、铁丝、胶布、橡皮泥、黏土、马克笔
(1)以上材料中使用不到的是_______。
步骤二 制作步骤
1.在乒乓球(或泡沫球)的 a、b 两点各钻一个小孔,如图①所示;
2.把铁丝弯成图②所示形状,注意倾斜铁丝与水平面成 66.5°角;
3.把自制球体用倾斜的铁丝穿起来,在 a、b 处用胶布(或黏土)裹住;
4.在图③c 处包上一些橡皮泥,使做好的小地球仪不会翻倒。
(2)自制地球仪中倾斜的铁丝代表的是地球仪的_______,地球仪绕其转动。a 点表示
_______,是地球上的最北点。
步骤三 标注信息与运用
在自制地球仪上标注重要的经纬线,例如:赤道、回归线、极圈、本初子午线等等。
下图是某同学制作的地球仪,可用其演示地球的自转和公转运动。
(3)用地球仪演示地球的公转运动时,其运动的周期是_______。
(4)由图可知,甲地位于五带中的_______,丁地_______(有/无)太阳直射现象___ ____
(纬线名称)内出现了极昼现象。
(5)如图所示日期,太阳直射_______(纬线名称),此时北半球的节气是_______,甲、乙、
丙、丁四地中,白昼最长的是_______ 地。
27.读“经纬网图”,回答问题。(每空一分,共 14分)
(1)图中通过 AC两点,连接南北两极的半圆是_______(填“经线”或“纬线”)。通过 B、D两点,
环绕地球一周的圆圈是_______(填“经线”或“纬线”)。
(2)图中 B点的纬度是_______,经度是_______,属于_______(填“高”“中”或“低”)纬度。
(3)图中 C点从南、北半球看位于_______半球,从东、西半球看位于_______半球。图中 ABCD
四点中,位于南、北半球分界线上的是_______。
(4)0°经线又称_______。
(5)两人分别从 A、B两点同时向北走,会在_______相遇。A、B沿所处的纬线走一圈,所走路程
较长的是_______。
(6)A点和 B点中最先迎来日出的是_______。
(7)A点位于 B点的_______方向,A点位于 C点_______方向。
28.某中学学生到学农示范基地开展研学实践活动。下图为学农示范基地平面图。阅读图文材料,
完成下列各题。(每空一分,共 11 分)
学农示范基地平面图
(1)据图判断学农教室在学生公寓的____(方向)。在报告厅听完报告后,要去食堂吃饭,
前进的方向是____。
(2)实地考察时,同学们用步测法从学生公寓走到学农教室,共走了约 700 步,每步约 0.7 米,
则两地的实际距离约为____。研学小组想结合学农示范基地平面图量算学生公寓到南门的实地
直线距离,除比例尺外,还需要用到的测量工具是____;若图上量得约 4 厘米,则实地距离约
为____米。
(3)图幅相同的情况下,与比例尺为 1∶1 000 000 的地图相比,学农示范基地平面图的比例尺为
____(填“大”或“小”)比例尺,表示的实际范围较____(填“大”或“小”),表达
的内容较____(填“简略”或“详细”)。将学农示范基地平面图比例尺转化为文字比例尺表
示是 。
(4)研学结束后,同学们使用手机查询距离学农基地最近的地铁站口时,在图幅不变的情况下,需
要____。
A.缩小比例尺,缩小实际范围 B.放大比例尺,缩小实际范围
C.缩小比例尺,扩大实际范围 D.放大比例尺,使内容简略
(5)与传统地图相比,电子地图的优点是____。
A.信息量小 B.便于更新 C.图幅较大 D.内容不变
29.暑假,地理社团的同学们到周庄开展乡土地理调查。下图为该区域等高线地形图。读图,帮同
学们完成下列问题。(每空 1 分,共 15 分)
(1)图中共有____处山峰。
(2)图中 E 所在的山体部位是____,C 所在的山体部位是____。
(3)图中 F 处和 G 处相比,坡度较陡的是____,判断的理由
是 。
(4)疗养院位于周庄的____方向
(5)若将小河的水引向疗养院,图中两条规划路线①、②比较合理的是____,原因
是 。
(6)周庄所在地区的地形类型是____(单项选择:A.山地 B.丘陵 C.高原 D.平原),判断
的主要依据是 _
(7)某小组用超轻黏土制作该区域的地形模型——每层黏土厚 1厘米代表海拔 100 米,从山脚开
始逐层向上堆叠。①要堆到海拔 400 米处,需要叠____层;②堆好后可以看到 A 处的黏土层
叠得最高、面积最小,说明 A 处比四周海拔____(填“高”或“低”),所在的地形部位是_
___。同学们想把黏土模型改画成分层设色地形图:A 山峰处应涂____色(绿/黄),周庄处
应涂____色(绿/黄);

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