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（统编版）7年级
上
道德与法治
2026-2027统编新版7年级上册道德与法治复习课件
单元复习课件
第一单元 少年有梦
单元学习目标
认识到初中生活与小学生活的不同，懂得初中阶段对个体生命成长产生的现实和长远影响，知道国家对新时代中学生提出的新要求，懂得要做好初中生活规划。
认识到编织人生梦想是青少年时期的重要主题，要以实现中国梦为己任，了解初中阶段的学习内容，掌握正确的学习方法，培育责任意识和担当精神。
懂得正确认识自己的重要性，学会通过对自我的全面分析来认识自己，掌握正确对待他人评价的方法，明确做更好的自己的具体要求和意义。
提升对自己、家庭、社会和国家的责任感，以实现中华民族伟大复兴为己任，深化政治认同。
知识体系
核心考点1
1.1
奏响
中学序曲
2.我们怎样度过初中生活（正确态度）？P5
1.初中阶段对我们的重要性？P4（3点）
考点突破
重点1：初中阶段对我们的重要性
①初中阶段为我们发展提供了新的机会。
②初中阶段对我们成长提出了新的要求。
③初中阶段对我们的人生具有独特的价值。
新学年新气象，金秋九月，某校初一年级召开了新生入学大会，指导新同学尽快适应初中的节奏，度过美好的初中生活。对此，下列认识正确的是（ ）
①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能
②初中阶段，见证着生命的进阶，决定人的发展
③珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力
④学习是主要任务，要把时间都用在学习上
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
考点突破
重点2：我们怎样度过初中生活（正确态度）？P5
①我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标。
②在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。
进入中学后，小宇决心不负青春时光，重新塑造一个新的“我”。他将自己的房间和书桌收拾得整整齐齐，然后想写一个座右铭来激励自己。以下诗句不适合小宇拿来做座右铭的是（ ）
A．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
B．千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金
C．人生得意须尽欢，莫使金樽空对月
D．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
C
核心考点2
1.2
规划
初中生活
1.规划的含义和重要性？（为什么）P6
2.如何做好初中生活规划（举措）？P6-8
考点突破
重点1：规划的含义和重要性？（为什么）（P6）
含义：规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。
重要性：生活需要规划，没有规划容易让我们陷 入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
下面漫画《所谓未来，就是现在》蕴含的道理有( )
①努力学习，珍惜机会
②珍视当下，把握新机遇
③珍惜时光，践行享乐主义
④立足现在就有美好未来
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
A
考点突破
重点2：如何做好初中生活规划（举措）？
①.做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。
②.做好初中生活规划，还应当制定切实可行的行动方案。
③.我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
如下《雷锋日记》告诉我们，拥有真正的青春需要（ ）
青春啊！永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
——节选自《雷锋日记》
①规划青春路径，锤炼品德修养 ②知上进有担当，创造生命意义
③形成独特个性，追求标新立异 ④勇敢面对未来，决定社会发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
A
核心考点3
2.1
认识自己
2.怎样正确认识自己（途径）？P10-11
1.为什么要正确认识自己（意义）？P10
3.他人评价的意义、如何对待？P10-11
考点突破
重点1：正确认识自己的重要性（意义）？（为什么）（P10）
有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。
如图漫画告诉我们，要做好自己必须（ ）
A．根据自己的个性，发挥自己的优势
B．消除忌妒心理，做合格竞争者
C．肯定他人的价值，尊重他人的人格
D．学会换位思考，懂得欣赏他人
A
考点突破
重点2：怎样正确认识自己（途径）？
①通过对自我的全面分析来认识自己
③在生活实践中认识自己
②通过他人的评价来认识自己
下列名言警句与认识自己的途径相匹配的是（ ）
序号 名言警句 途径
① 吾日三省吾身 自我评价
② 人告之以有过，则喜 自我评价
③ 当局者迷，旁观者清 他人评价
④ 知人者智，自知者明 他人评价
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
考点突破
（1）意义：他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己
更为客观、完整、清晰的认识。
正确对待他人的评价是走向成熟的表现。
（2）正确态度：我们要客观冷静分析地对待他人评价，既不盲从也不轻视。
具体做法
用心聆听、勇于面对、注重沟通、理性应对
重点3：他人评价的意义(1)、如何对待(2)？P10-11
考点突破
乔哈里视窗是一种关于沟通的技巧和理论，也被称为“自我意识的发现——反馈模型”，是我们认识自己的一个工具（如图所示）。这对我们的启示有（ ）
①扩大开放区，和所有人成为朋友
②取消隐秘区，开放并展示自我
③挖掘未知区，不断激发自身潜能
④缩小盲目区，理性对待他人评价
A．①③ B．②④ C．③④ D．②③
C
核心考点4
2.2
做更
好的自己
4.如何做更好的自己？P13-15
考点突破
重点5：怎样做更好的自己？
①要学会欣赏和接纳自己。②不断完善自己。
③我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己。④需要不断激发自己的潜能。
⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。
“天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。”这句谚语启示我们，正确认识自己需要（ ）
A．一味注重形象 B．重视他人评价
C．忽略所有缺点 D．完全欣赏自己
B
核心考点5
3.1
做有梦想的少年
2.少年梦想的特点？P18
1.为什么要有梦想（作用）？P17
考点突破
重点1：为什么要有梦想（作用）？P17①②③
①梦想是对未来美好生活的愿望，编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。
②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。
③只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族复兴的中国梦的强大力量。
④人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。
考点突破
①做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志、立长志。
②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
重点2：少年梦想的特点？P18①②
梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
我们有了梦想就有了（ ）
A.希望 B.成就 C.进步 D.潜能
A
考点突破
习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上发表重要讲话强调，青春孕育无限希望，青年创造美好明天。新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。实现中国梦是一场接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。
从少年有梦的角度，说一说，你从习近平总书记的上述讲话中获得了哪些感悟？
【答案】①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题；梦想是对未来生活的美好愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩；有梦想，就有希望；有梦想，才能不断进步和发展。②个人梦与中国梦紧密相连，是相辅相成、相互促进的。中华民族在追求中国梦的过程中，可以为个人梦的实现创造更多的条件、奠定更好的基础。个人梦的实现，可以推动中国梦的实现。
核心考点6
3.2
学习
成就梦想
4.学习的内容、范围和表现？P20
3.学习的重要性？P19+21
5.如何通过学习来成就梦想(举措)？P21
考点突破
重点3：学习的重要性？P19+21①-④
①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。
②读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。
④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。
考点突破
　观察图片，思考回答。
（1）假如你是课堂上的一名学生，请真实简要地回答老师的问题。
学习能增长知识，提高自身素质。
（2）假如你是老师，请你从学习意义的角度概括总结要上学的原因。
①学习，不仅让我们能够生存。
②学习点亮我们心中的明灯。
③在学习中，获得成长，服务社会。
考点突破
重点4：如何正确认识学习？P20
(1)内容:既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。
(2)范围:学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。
(3)表现:学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习,
(4)态度：带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。
考点突破
下列关于学习的名言警句解读正确的是（ ）
A．独学而无友，则孤陋而寡闻——学会与同伴在交流合作中学习
B．吾生也有涯，而知也无涯——要在实践中学习
C．工欲善其事，必先利其器——必须有好的学习用
D．知之者不如好之者，好之者不如乐之者——活到老学到老
A
考点突破
重点5：如何通过学习来成就梦想(举措)？P21
A.梦想的实现，需要我们努力学习，善于学习：
具体做法：
A1:发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习;
A2:养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率;
A3:积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪
B.我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
考点突破
“白天上班，晚上学艺”，上夜校正在成为青年人新的生活方式。青年夜校有非遗制作、电影鉴赏、录制编辑、人工智能等课程，为青年人提供了多样的休闲生活和发展可能。上夜校有助于青年人（ ）
①加强学习，不断提升自身素质
②释放压力，避免负面情感产生
③编织梦想，防止未来遇到挫折
④充盈生命，丰富人生阅历体验
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
B
考点突破
某中学七年级（1）班学生准备开展一次以“成长的节拍”为主题的探究活动，使自己的初中生活过得更丰富多彩、更有意义、更有价值。现请你一起参与。
【少年梦想】围绕少年的梦想，小丽和小华发表了自己的观点：
考点突破
（1）【我思考】请你为小华的观点提供理论依据。
转化问题→做有梦想的少年的原因，链接教材相关知识。
①编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。②只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。③梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。④人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。
考点突破
【学习之窗】临近期末考试，小秦压力很大，经常熬夜复习，学习成绩不仅没有提高，反而下降了。为了小秦的学习，小秦妈妈到学校找到小秦的班主任，希望给小秦换个“好”座位……
先讲出小秦成绩下降的原因，再回应小秦妈妈提出的要求，最后为小秦提升学习成绩提几点建议。
（2）【我分析】如果你是班主任，针对小秦成绩下降的原因，你
会怎样回复小秦妈妈？
小秦成绩下降主要是因为压力过大、学习时间安排不合理，这并不是换个“好”座位就能改善的。我会听取您的建议，实施座位轮换制，这样既保证了公平，又有利于提高学生的人际交往能力。此外，小秦应该合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，找到适合自己的学习方法。
考点突破
【认识自己】七年级快结束了，小美给自己写了一份总结：七年级生活，转眼结束，这一年，我收获了很多。在学习上，我的各科成绩都有所进步，老师经常夸我作文写得好，我很开心；在生活中，我不仅戒掉了熬夜的习惯，还坚持晨跑，感觉每天都精神饱满；在家里，我会做力所能及的家务……马上就升入八年级了，压力会更大，但我一定会坚持、努力，成为更好的自己。
（3）【我践行】请你为小美写一份新学期计划，帮她成为更好的自己。
链接教材相关知识作答，也可根据自己的生活经验作答。
①学会欣赏、接纳自己。②不断完善自己。③不断发掘自己的潜能。④主动为他人、为社会服务。
课堂巩固
1．九年级20班组织了“学弟学妹，我想对你说……”主题信件征集活动，旨在引导九年级同学回顾初中生活，为即将进入中学的学弟学妹们写下真切期许。以下内容可以入选的有（ ）
①接纳自我，消除缺点，扬长避短
②交友结谊，心系集体，创造价值
③融入社会，大胆创新，我行我素
④合理规划，努力奋斗，勇担使命
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
C
课堂巩固
2．2025年春季学期开学后，全国多地学校将课间活动时间延长至15分钟，同学们对此议论纷纷。以下你认为正确的是（ ）
①小安：太好啦，课间变长，我可以肆无忌惮地玩了
②小江：劳逸结合，张弛有度，有助于提高学习效率
③小南：意味着课堂时间缩短，我更要专心致志、高效学习
④小美：我们只需专注学习，课余时间长短无关紧要
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
C
课堂巩固
3．有人说：“要想了解自己,最好问问别人。”但有同学说我性格内向,也有同学说我性格外向。面对不同人的评价,我们应该（ ）
A．忽略他人看法
B．客观冷静分析
C．慎重结交朋友
D．接纳所有观点
B
课堂巩固
4．电影《哪吒之魔童闹海》中的石矶娘娘深受观众喜爱。下侧漫画中石矶娘娘的观点寓意是（ ）
A．善于激发潜能，专注兴趣爱好
B．坚持我行我素，忽视他人评价
C．学会欣赏自己，正确认识自己
D．做更好的自己，主动改正缺点
C
课堂巩固
5．国家主席习近平在2025年新年贺词中提到：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”这激励我们中学生（ ）
①努力提升素质，掩饰自身缺点
②珍惜美好时光，把握成长机遇
③积极开拓进取，发扬实干精神
④树立远大志向，持续追逐梦想
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
D
课堂巩固
6．蛇年央视春晚上的“秧歌机器人”让大家认识了王兴兴——他曾因英语差自我怀疑过，但他有自己的热爱。把时间花在自己的“小发明”上，相信奇迹有“算法”，把“不可能”拆解成上千个技术步骤，一一攻克，并且持续学习，不断尝试。这对我们的启示有（ ）
①正确认识自我，激发自身潜能
②学会主动学习，提升个人素养
③立足兴趣特长，坚持努力追梦
④只要执着追求，就能成就人生
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
课堂巩固
7．名言警句蕴含丰富的内涵，给人智慧与启迪。对以下名言警句理解正确的是（ ）
A．工欲善其事，必先利其器——科学的学习方法
B．安其学而亲其师——欣赏自己，拒绝接纳一切
C．天下兴亡，匹夫有责——青春的探索需要自信
D．独学而无友，则孤陋而寡闻——要自主性学习
A
课堂巩固
8．2025年教育部推广“AI阅读助手”，通过算法为青少年推荐个性化书单并生成阅读报告，此举旨在（ ）
A．取代传统纸质书籍，降低教育成本
B．培养深度阅读习惯，助力终身学习
C．弱化师生互动，加剧“信息茧房”效应
D．消除城乡教育资源差距，促进教育公平
B
课堂巩固
9．华罗庚为中国当代数学发展及应用作出了重大贡献，在国际数学界享有盛誉。当被问及成果卓著的秘诀时，华罗庚从不提及自己的天分，他认为“聪明在于学习，天才在于积累”。这句话启示我们（ ）
①学习可以使我们更有智慧
②坚持学习就能获得成功和荣誉
③勤学上进就可以成为天才
④要培养勤奋进取、坚持不懈的勇毅品格
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
B
课堂巩固
10．李洪凤，中国山地自行车队队员，泰安市岱岳区人。在杭州亚运会获得金牌，为祖国、家乡获得了荣誉。李洪凤从小就有一个“自行车梦”，为了实现梦想，她克服困难，坚持训练。由于长时间超负荷训练，她双腿肿胀，静脉曲张的厉害，但她咬牙坚持了下来，最终实现了自己的梦想。这启示我们（ ）
①挫折孕育着成功，经历的挫折越多越好
②要不断激发自己的潜能，实现自我超越
③梦想不应止于心动，更要付诸行动
④只要我们心中有梦，就一定会成功
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
C
课堂巩固
11．“经验、环境和遗传造就了你的面目，无论是好是坏，你都得耕耘自己的园地，你都得弹起自己的琴弦。”这句话启示我们（ ）
A．每个人的生理状况都是由遗传决定的
B．学会接纳自己，并努力做更好的自己
C．欣赏自己的长处和优势就能成就自我
D．要尊重和接受个体的差异，改正缺点
B
课堂巩固
12．小闽在自己的成长记录本上写道：“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高。”小闽认识自我的途径是（ ）
A．考试成绩的反馈
B．自我观察和反省
C．他人态度与评价
D．集体的综合评价
B
课堂巩固
13．老师在小赵的期末综合评价中写道:学习努力，积极上进，勇于担当，具有团队意识和责任意识，但学习中耐心和细心程度不足，特别是书写较为凌乱，希望你改正缺点，继续努力。由此可知（ ）
A．不断地完善自己，取决于他人评价
B．正确认识自己就能超越自我，避免犯错
C．他人对自己的评价是认识自己的唯一方法
D．我们可以通过他人评价分析来正确认识自己
D
课堂巩固
14．初中生活刚刚开始，我校七年级(1)班召开了以“初中规划”为主题的班会。下列四位同学的发言中值得推荐的是（ ）
A．小明：随遇而安，听从命运的安排，不要瞎操心
B．小刚：一切听从父母的安排和规划
C．小江：根据国家和社会的需要，结合自己的实际情况
D．小红：只要能挣钱，其他问题都可以忽略
C
课堂巩固
15．我们要规划好初中生活每一步，向着自己的发展目标前进，我们现在的主要任务是（ ）
①学习科学文化知识，提高实践能力
②了解社会需求，寻找赚钱的职业
③培养创新精神和社会责任感
④增强法治观念，养成良好品德
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
A
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