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沪科版八年级物理（2024）第六章 熟悉而陌生的力
第二节 测量：用弹簧测力计测量力（基础训练）
【基础巩固练习】
弹力
1.(25-26学年河南郑州47中期中考试题) 如图所示，A、B 两小球间一定有弹力作用的是【 】
A B C D
【答案】B
【解析】A、C中两个小球都相互接触，但它们之间并没有相互挤压，两球没有发生弹性形变，不能产生弹力；D中无法确定两个小球之间是否有挤压作用，也就无法确定有没有弹力产生；B中两个小球接触，并且相互挤压发生弹性形变，一定有弹力产生。 故选择B.
2.（25-26学年山东济南市中区期中考试题）几个同学用同一个弹性拉力器进行锻炼，如图所示，当他们都两臂张开伸直时【 】
A.力气大的人所用拉力大
B.手臂长的人所用拉力大
C.手臂粗的人所用拉力大
D.体重大的人所用拉力大
【答案】B
【解析】几个同学都把同一弹簧拉力器上的弹簧拉开，都把手臂伸直，手臂越长的人，弹簧的伸长量越大，产生的弹力越大，人拉开弹性拉力器的弹簧所用的拉力越大。故选择B.
3.（23-24学年江苏盐城阶段检测题）如图所示，小明用力按吹起的气球，气球发生_______(选填“弹性”或“范性”)形变，这时手会感觉到气球对手有一个________的作用，以上事例还说明力的作用是________的。
【答案】弹性 カ 相互
【解析】在外力停止作用后，能够自行恢夏原状的形变叫做弹性形变。吹起的气球停止按压后能够恢夏原状，故小明用力按吹起的气球，气球发生弹性形变。
发生弹性形变的物体会对与它接触的物体产生弹力。被压的气球发生弹性形变会对与它接触的手产生弹力。
力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。故手对气球产生弹力的同时气球对手也产生弹力，说明力的作用是相互的。
4.（25-26年山东滨州期末考试题）如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定在墙上，右端连接一金属小球，O 点是弹簧保持自然状态时的位置。将小球向右拉至弹簧伸长到B位置（已知OA=OB ），由静止释放小球，下列关于小球在水平方向上所受弹力的方向和大小的说法正确的是【 】
A.从B→O，向左、逐渐减小 B.从B→O，向右、逐渐增大
C.从O→A，向右、逐渐减小 D.从O→A，向左、逐渐增大
【答案】A
【解析】A、B.小球从B位置运动到O 点的过程中，弹簧由拉长状态恢复到原状，此过程中小球所受弹力的方向向左，逐渐减小，A说法正确，B说法错误。
C、D.小球从O点运动到A 位置的过程中，弹簧由原状变为压缩状态，此过程中小球所受弹力方向向右，逐渐增大，C、D说法均错误。故选择A.
5.（2025年黑龙江绥化中考题）如图，请在图中画出物体A对竖直墙面的压力的示意图。
【答案】
【解析】物体A对竖直墙面的压力是由于物体A发生弹性形变产生的，A对竖直墙面的压力F作用在墙面上，压力的方向垂直于墙面指向墙面内，方向水平向左，用带箭头线段表示。
认识弹簧测力计
6.(25-26学年陕西府谷县期中考试题）下列关于弹簧测力计的使用方法，正确的是【 】
A.可以测量超过量程的力
B.使用前不需要调零，直接测量即可
C.测量时，拉力方向必须与弹簧轴线方向一致
D.弹簧测力计制作原理是，弹簧所受拉力与长度成正比
【答案】C
【解析】A.弹簧测力计所测力不能超过量程，否则会损坏弹簧，A说法错误；
B.使用前必须调零，否则测量结果会存在偏差，B说法错误；
C.测量时拉力方向与弹簧轴线方向一致，可避免弹簧与外壳摩擦导致测量结果不准确，C说法正确；
D.弹簧测力计的制作原理是在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力成正比，不是与弹簧长度成正比，D说法错误。故选择C.
7.(25-26学年河南滑县期末考试题） 如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各施加 6 N 的拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为【　　】
A. 0N B. 3N C. 6N D. 12N
【答案】C
【解析】用多大的力拉弹簧测力计的挂钩，弹簧测力计就会指示多大的力，所以弹簧测力计的示数是由作用在挂钩上的拉力的大小决定的，弹簧测力计的示数等于挂钩上受到的拉力。题中弹簧测力计的挂钩上受到了 6 N 的力，所以弹簧测力计的示数为 6 N.故选择C.
8.(25-26学年内蒙古通辽期末考试题)测一个约1N的拉力，应选用最恰当的弹簧测力计是【 】
A.量程10N，分度值0.1N
B.量程10N,分度值0.2N
C.量程15N，分度值0.1N
D.量程15N，分度值0.2N
【答案】C
【解析】测量大约1N的拉力，四个选项中弹簧测力计的量程都满足测量要求。在量程满足要求的前提下，分度值越小测量越精确;分度值相同时，应选择量程较小的测力计，这样测量更精确。故应选用最恰当的弹簧测力计是A.
9.（2025年江苏镇江中考题） 图中，弹簧测力计的示数为_____N.
【答案】2.4
【解析】图中弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为 2.4 N.
10.(2025年广西钦州中考一模题)如图所示是便携式握力器，该握力器主要利用金属弹簧具有良好的【 】
A. 塑性 B. 弹性 C. 导电性 D. 导热性
【答案】B
【解析】便携式握力器的金属弹簧在受力后会发生弹性形变，撤去力后金属弹簧能自动恢复原来的形状，这主要利用了金属弹簧具有良好的弹性。故选择B.
实验：用弹簧测力计测量力
11.（25-26学年陕西汉中市实验中学期中考试题）小组同学在使用弹簧测力计测量拉力时，发现指针指在了0.2N处。多次拉动弹簧都无法使指针对准0刻度线，对此现象小组同学讨论后的说法如下，其中正确的是【 】
A.小张:该弹簧测力计已不能使用，必须换一个新的
B.小李:测量值仍准确，因为实验时误差不可避免
C.小王:仍可以直接测出拉力，但需要将读数加上0.2N
D.小孙:仍可以直接测出拉力，但需要将读数减去0.2N
【答案】D
【解析】使用弹簧测力计测量拉力时，发现指针指在了0.2N处，没有校零的测力计也可以测量力的大小，只是测量时的示数，减去测量前的示数0.2N即可，所以不需要换一个弹簧测力计测量，故测量方法正确的是D.
12.(25-26学年安徽合肥期末考试题)小明用如图所示器材制作橡皮筋测力计时，采用相同规格但已磨损的砝码标刻度。b为橡皮筋原长位置，c 为瓶盖中不放物体时橡皮筋下端位置。则【 】
A.“0”刻度线应标在b 点
B.用不同橡皮筋制作，测量范围都相同
C.刻度值“上大下小”
D.使用时会使测量结果偏大
【答案】D
【解析】A.题图中c 为瓶盖中不放物体时橡皮筋下端位置，因此“0”刻度线应标在c 点，A说法错误；
B.橡皮筋测力计的原理是在弹性限度内，橡皮筋的伸长量与所受拉力成正比，不同橡皮筋的弹性限度不同，所以制作的测力计的测量范围也不同，B说法错误；
C.因为在弹性限度内，橡皮筋的伸长量与所受拉力成正比，所以刻度值应是“上小下大”，C说法错误；
D.采用相同规格但已磨损的砝码标刻度，磨损的砝码质量变小，对橡皮筋的拉力变小，但标注的力不变，因此所标注的力会比实际力大，则使用时会使测量结果偏大，D说法正确。故选择D.
13.（2024年江苏盐城中考题）如图所示，弹簧测力计未挂重物时指针在零刻度线下方。在使用它测量钩码重力之前，应该先【 】
A.把挂钩向下拉 B.把挂钩向上托
C.把面板向上移 D.把面板向下移
【答案】D
【解析】弹簧测力计未挂重物时指针在零刻度线下方，即弹簧测力计在不受力时指针已经偏下，测量钩码重力之前，应该先把面板向下移，使指针指在零刻度线处。故选择D.
14.(24-25学年湖北武汉青山区期中考试题)在物理实验室中常用弹簧测力计测量力,关于它的用法错误的是【 】
A.测量前要看清弹簧测力计的测量范围
B.加在弹簧测力计上的力不能超过它的最大测量值
C.弹簧测力计可以测量不同方向的力
D.从原来测量竖直方向的力改为测量水平方向的力时,直接测量,不需要调节弹簧测力计
【答案】D
【解析】用弹簧测力计测量力,测量前要先观察弹簧测力计的测量范围和分度值，加在弹簧测力计上的力不能超过它的最大测量值。测量力的大小时，要使作用在弹簧测力计挂钩上的力的方向沿弹簧的轴线方向。
从原来测量竖直方向的力改为测量水平方向的力时,弹簧的伸长量会发生变化,指针不再指在零刻度线处,所以需要重新调节弹簧测力计,使指针指在零刻度线上后再进行测量。
15.(23-24学年江西南昌期中考试题)实验是学好物理的重要手段,也是中学生必备的基本技能之一。请你运用所学物理知识解答下列问题。
（1）如图甲所示的弹簧测力计,若直接使用它测量力的大小,则测出的结果比实际值______(选填“大”或“小”)。
（2）如图乙所示的圆筒测力计,每个色环对应的刻度值为0.5N,则手对挂钩的拉力为______N.
（3）如图丙是用弹簧测力计测拉力时的情境,这种测量操作是_______(选填“正确”或“错误”)的,理由是_______________________________________________。
【答案】（1）大 （2）2.5 （3）错误 弹簧测力计的弹簧伸长方向跟所测力的方向不在同一直线上
【解析】（1）如图甲所示的弹簧测力计指针没有指在零刻度线上,需要调零；若直接测量力,所测力的结果将比实际值大；
（2）每个色环代表0.5N,图乙中共有5个色环,则图乙中手对挂钩的拉力为2.5 N；
（3）使用弹簧测力计测量力的大小时,要使测力计弹簧伸长的方向与挂钩的受力方向一致,即在一条直线上,据此可知图丙中的测量操作是错误的。
【能力提升练习】
16.（24-25学年重庆万州期末考试题）如图所示，是汉字“射”的演变过程，此字宛如搭弓射箭。用力拉弓弦时，弓弦被拉弯，说明力可以改变物体的_______；在一定限度内，弓拉得越满，产生的弹力就越______。
【答案】形状 大
【解析】用力拉弓弦时，弓弦被拉弯，说明力可以改变物体的形状。在一定限度内，弓拉得越满，弓的弹性形变程度越大，弓产生的弹力越大。
17.(2025年黑龙江齐齐哈尔中考题) 文具中蕴含着大量的物理知识。手用力捏橡皮时橡皮发生形变，松手后，橡皮能恢复原状，这是因为橡皮具有_______（选填“弹性”或“塑性”），橡皮在发生形变的过程中体积变小，密度_______（选填“变小”“不变”或“变大”）。
【答案】弹性 变大
【解析】手用力捏橡皮时橡皮发生形变，松手后，橡皮能恢复原状，这是因为橡皮具有弹性，发生的是弹性形变；橡皮在发生形变的过程中体积变小，质量不变，根据密度计算公式 ρ = 可知，橡皮的密度变大。
18.(23-24学年河南郑州阶段检测题)一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生了弹性形变，关于它们弹力的情况，以下说法错误的是【 】
A.足球受到的支持力是木板产生的弹力
B.足球产生的弹力是由于足球的形变造成的
C.木板形变是由于木板产生弹力造成的
D.足球产生的弹力就是足球对木板的压力
【答案】C
【解析】A.足球受到的支持力，是发生弹性形变的木板恢复形变产生的对足球的弹力，属于木板产生的弹力，A说法正确；
B.弹力的施力物体发生形变是弹力产生的原因，足球产生的弹力是由于足球自身发生弹性形变产生的，B说法正确；
C.木板发生形变是因为足球对木板施加了压力(外力)的作用，并非木板自身产生弹力造成的，C说法错误；
D.足球发生弹性形变后，对使它发生形变的木板施加的弹力，性质就是足球对木板的压力，D说法正确。故选择C.
19.(25-26学年宁夏彭阳五中期中考试题）下列事例中不是利用弹力工作的是【 】
A. 撑杆跳高 B.跳远
C. 玩具弹簧枪射击子弹 D.利用磁铁寻找掉在地上的钢针
【答案】D
【解析】A.撑杆跳高利用撑杆发生弹性形变产生的弹力，撑杆跳高是利用弹力工作的；
B.跳远利用起跳时踏板发生弹性形变产生的弹力获得动力，跳远是利用弹力工作的；
C.玩具弹簧枪利用弹簧发生弹性形变产生的弹力射出子弹，玩具弹簧枪射击子弹是利用弹力工作的；
D.利用磁铁寻找掉在地上的钢针利用的是磁铁对钢针的磁力，磁力不属于弹力，不是利用弹力工作的。故选择D.
20.（24-25学年山东潍坊寒亭期末考试题）“蹦极”被称为“勇敢者的游戏”。如图所示，人将一根有弹性的绳子系在身上，另一端固定在跳台上。人从跳台跳下，落至图中 A 点时弹性绳刚好被拉直，图中 B 点是人能达到的最低点。不计空气阻力，下列说法中正确的是【 】
A. 人在整个过程中始终受弹力
B. 人受到的弹力方向都是向上的
C. 从 A 点到 B 点，人受到的弹力大小不变
D. 从 A 点到 B 点，人受到的弹力逐渐变小
【答案】D
【解析】A.人落至 A 点之前，弹性绳没有发生弹性形变，所以没有对人施加弹力，A说法错误；
B.人在 A、B 点之间时，弹性绳始终处于伸长状态，发生的弹性形变方向始终向下，所以绳子对人的弹力始终向上，B说法正确；
C、D.从 A 点到 B 点的过程中，弹性绳的伸长量不断增加，所以人受到的弹力在不断变大， C、D 说法均错误。故选择B.
【素养提升练习】
21.（25-26学年河南安阳殷都区期末考试题）如图所示的是一种常见的订书机，钉槽内的订书钉之所以不会松脱，是因为固定在槽内后部的弹簧给订书钉一个向_________ (填“左”或“右”)的弹力。在使用过程中随着订书钉数目的减少，弹簧给订书钉的弹力将_______(填“增大”、“不变”或“减小”)。
【答案】左 减小
【解析】图中订书机钉槽内的弹簧右端固定，当装入订书钉时，弹簧被压缩，弹簧会对订书钉施加一个与形变方向相反的力。由于弹簧被压缩的方向是向右，因此弹簧对订书钉的弹力方向向左。在弹性限度内，弹力的大小与弹簧的形变量成正比。随着订书钉数目的减少，弹簧的压缩程度逐渐减小，因此弹簧对订书钉的弹力也会减小。
22.（25-26学年安徽界首市五中期中考试题）物理是一门以实验为基础的学科，下面是物理实验中常用的测量工具，对其使用表述正确的是【 】
A.弹簧测力计使用时必须要竖直放置，不能倾斜
B.弹簧测力计的原理是弹簧的长度与受到的拉力成正比
C.用托盘天平测量物体时，需要左码右物放置
D.放置在水平桌面上的托盘天平在调平衡螺母前，需要将游码移至左侧零刻度线
【答案】D
【解析】A.弹簧测力计使用时只要拉力方向与弹簧轴线方向一致即可，无需必须竖直放置，A表述错误；
B.弹簧测力计的原理是在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力成正比，不是弹簧长度与拉力成正比，B表述错误；
C.托盘天平测量物体时应将被测质量的物体放在天平左盘中，砝码放入天平右盘中，C描述错误；
D.放置在水平桌面的托盘天平调节平衡螺母前，需先将游码移至标尺左端的零刻度线处，D描述正确。故选择D.
23.（25-26学年广东佛山南海区南海实验中学期中考试题）我国科学团队研制出了一款柔性显示玻璃，厚度仅有0.03毫米，创造出新的世界纪录，这种玻璃常应用于折叠屏手机。手指用力压这种玻璃会使其弯曲，玻璃之所以能够弯曲，是由于______(选填“手指”或“玻璃”)发生形变而产生了力；玻璃弯曲说明力可以使物体的_______发生改变。停止按压后玻璃恢复原状，说明此玻璃具有_____性。
【答案】手指 形状 弹
【解析】手指用力压玻璃，手指发生弹性形变，要恢复原状过程对玻璃产生弹力，使玻璃弯曲。力的作用效果是改变物体的运动状态和改变物体的形状。玻璃由平直变弯曲，使它的形状发生了变化，说明力可以使物体形状发生改变。玻璃受力发生形变后，撤去外力能够自动恢复原状的性质叫做弹性，停止按压后玻璃恢复原状，说明这种玻璃具有弹性。
24.(25-26学年广东珠海期末考试题)小明发现不同材料，弹性可能不同，于是设计“探究填充枕头不同材料的弹性”的跨学科实践活动方案。
【器材】
（1）厚度、规格尽可能一致的乳胶枕、人造纤维枕、记忆棉枕，弹力球一个，还需要用到的测量工具是________。
【步骤】
（2）如图所示，分别将去除枕套的三个枕头放在同一水平面上，使弹力球从同一高度由静止自由释放，撞击枕头中心。
【数据记录】
（3）将数据记录到表中，请将表头补充完整：__________________。
序号 枕头种类 填充材料 ________ /cm
1 乳胶枕 天然乳胶 8.75
2 人造纤维枕 聚酯纤维 5.68
3 记忆棉枕 聚氨酯泡沫 4.34
【结论】
（4）分析表格数据可以得出结论：______枕的弹性最好。利用这一特性，该枕头的填充材料还可以用来制作______________________________（答出一种，合理即可）。
【评价】
（5）该实验设计需要改进的地方是_______________________________。
【答案】（1）刻度尺 （3）弹力球反弹的高度 （4）乳胶 床垫等 （5）进行多次实验，测量并求平均值以减小误差；因为弹力球反弹过程极快，所以可借助视频影像来观察实验现象
【解析】（1）实验中需要测量弹力球下落的高度以及反弹的高度，因此需要用到的测量长度的工具是刻度尺。
（3）实验中通过弹力球反弹的高度来反映枕头材料的弹性，表格中第四列数据的单位是cm ，因此表头应补充为“弹力球反弹的高度”。
（4）由表格数据可知，乳胶枕对应的弹力球反弹高度最大，说明乳胶枕的弹性最好。天然乳胶具有极佳的弹性，利用这一特性，该材料还可以用来制作床垫（或鞋垫等）。
（5）该实验中每种材料只测量了一组数据，实验结论具有偶然性，改进方法是进行多次实验，测量并求平均值以减小误差；此外，弹力球反弹过程极快，肉眼难以精确判断，可用手机慢动作拍摄，再回放录像来辅助读取反弹高度。
25.（2024年广东广州中考题）实验小组在探究弹簧伸长量（x）与弹簧受到拉力（F）关系的实验中，得到如图甲所示的关系图像（图线记为a）。
（1）分析图甲的数据，得到实验结论：，则比值k的单位是______，这根弹簧k的大小为______；
（2）把这根弹簧截去一部分，剩余部分弹簧的k是否会发生变化？实验小组的同学对此产生了兴趣并提出了各自的猜想：
甲同学：因为是同一根弹簧，所以k不变；
乙同学：因为弹簧变短了，所以k变小；
丙同学：因为弹簧变短了，所以k变大；
为验证猜想，他们对剩余部分弹簧进行如下探究：
①把弹簧悬挂在竖直的刻度尺旁，静止时如图乙，则此时弹簧长度为______cm；
②在弹簧下端挂上钩码，某次弹簧静止时如图丙所示，每个钩码的重力为0.5N，则弹簧下端受到钩码的拉力F=______ N，此时弹簧的伸长量x=______ cm；
③多次改变悬挂钩码的数量，实验数据记录如下表；
④根据表中的数据，请在甲图中描点，并画出F-x图像（对应图线记为b）；
弹簧受到的拉力F/N 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0
弹簧的伸长量x/cm 0 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00
⑤比较图线a、b，可以判断______（选填“甲”、“乙”或“丙”）同学的猜想是正确的。
【答案】（1）N/cm 0.5N/cm （2）①3.00 ②2.5 2.50 ④ ⑤丙
【解析】（1）拉力的单位是牛（N），弹簧的伸长量单位是厘米（cm），则拉力和伸长量的比值k的单位是牛每厘米（N/cm）；这根弹簧k的大小为.
（2）①如图乙，此时弹簧长度为11.50cm-8.50cm=3.00cm；
②如图丙所示，每个钩码所受的重力为0.5N，5个钩码所受的总重力为2.5N，则弹簧下端受到钩码的拉力为2.5N，此时弹簧的伸长量x=8.50cm-6.00cm=2.50cm.
④在图甲中依次找到并标出表格中数据对应的各点，然后连接起来，如图所示。
⑤图线b的k值为，大于原来图线ak值，可以判断丙同学的猜想是正确的。/ 让教学更有效 精品试卷 | 初中物理
沪科版八年级物理（2024）第六章 熟悉而陌生的力
第二节 测量：用弹簧测力计测量力（基础训练）
【基础巩固练习】
弹力
1.(25-26学年河南郑州47中期中考试题) 如图所示，A、B 两小球间一定有弹力作用的是【 】
A B C D
2.（25-26学年山东济南市中区期中考试题）几个同学用同一个弹性拉力器进行锻炼，如图所示，当他们都两臂张开伸直时【 】
A.力气大的人所用拉力大
B.手臂长的人所用拉力大
C.手臂粗的人所用拉力大
D.体重大的人所用拉力大
3.（23-24学年江苏盐城阶段检测题）如图所示，小明用力按吹起的气球，气球发生_______(选填“弹性”或“范性”)形变，这时手会感觉到气球对手有一个________的作用，以上事例还说明力的作用是________的。
4.（25-26年山东滨州期末考试题）如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定在墙上，右端连接一金属小球，O 点是弹簧保持自然状态时的位置。将小球向右拉至弹簧伸长到B位置（已知OA=OB ），由静止释放小球，下列关于小球在水平方向上所受弹力的方向和大小的说法正确的是【 】
A.从B→O，向左、逐渐减小 B.从B→O，向右、逐渐增大
C.从O→A，向右、逐渐减小 D.从O→A，向左、逐渐增大
5.（2025年黑龙江绥化中考题）如图，请在图中画出物体A对竖直墙面的压力的示意图。
认识弹簧测力计
6.(25-26学年陕西府谷县期中考试题）下列关于弹簧测力计的使用方法，正确的是【 】
A.可以测量超过量程的力
B.使用前不需要调零，直接测量即可
C.测量时，拉力方向必须与弹簧轴线方向一致
D.弹簧测力计制作原理是，弹簧所受拉力与长度成正比
7.(25-26学年河南滑县期末考试题） 如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各施加 6 N 的拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为【　　】
A. 0N B. 3N C. 6N D. 12N
8.(25-26学年内蒙古通辽期末考试题)测一个约1N的拉力，应选用最恰当的弹簧测力计是【 】
A.量程10N，分度值0.1N
B.量程10N,分度值0.2N
C.量程15N，分度值0.1N
D.量程15N，分度值0.2N
9.（2025年江苏镇江中考题） 图中，弹簧测力计的示数为_____N.
10.(2025年广西钦州中考一模题)如图所示是便携式握力器，该握力器主要利用金属弹簧具有良好的【 】
A. 塑性 B. 弹性 C. 导电性 D. 导热性
实验：用弹簧测力计测量力
11.（25-26学年陕西汉中市实验中学期中考试题）小组同学在使用弹簧测力计测量拉力时，发现指针指在了0.2N处。多次拉动弹簧都无法使指针对准0刻度线，对此现象小组同学讨论后的说法如下，其中正确的是【 】
A.小张:该弹簧测力计已不能使用，必须换一个新的
B.小李:测量值仍准确，因为实验时误差不可避免
C.小王:仍可以直接测出拉力，但需要将读数加上0.2N
D.小孙:仍可以直接测出拉力，但需要将读数减去0.2N
12.(25-26学年安徽合肥期末考试题)小明用如图所示器材制作橡皮筋测力计时，采用相同规格但已磨损的砝码标刻度。b为橡皮筋原长位置，c 为瓶盖中不放物体时橡皮筋下端位置。则【 】
A.“0”刻度线应标在b 点
B.用不同橡皮筋制作，测量范围都相同
C.刻度值“上大下小”
D.使用时会使测量结果偏大
13.（2024年江苏盐城中考题）如图所示，弹簧测力计未挂重物时指针在零刻度线下方。在使用它测量钩码重力之前，应该先【 】
A.把挂钩向下拉 B.把挂钩向上托
C.把面板向上移 D.把面板向下移
14.(24-25学年湖北武汉青山区期中考试题)在物理实验室中常用弹簧测力计测量力,关于它的用法错误的是【 】
A.测量前要看清弹簧测力计的测量范围
B.加在弹簧测力计上的力不能超过它的最大测量值
C.弹簧测力计可以测量不同方向的力
D.从原来测量竖直方向的力改为测量水平方向的力时,直接测量,不需要调节弹簧测力计
15.(23-24学年江西南昌期中考试题)实验是学好物理的重要手段,也是中学生必备的基本技能之一。请你运用所学物理知识解答下列问题。
（1）如图甲所示的弹簧测力计,若直接使用它测量力的大小,则测出的结果比实际值______(选填“大”或“小”)。
（2）如图乙所示的圆筒测力计,每个色环对应的刻度值为0.5N,则手对挂钩的拉力为______N.
（3）如图丙是用弹簧测力计测拉力时的情境,这种测量操作是_______(选填“正确”或“错误”)的,理由是_______________________________________________。
【能力提升练习】
16.（24-25学年重庆万州期末考试题）如图所示，是汉字“射”的演变过程，此字宛如搭弓射箭。用力拉弓弦时，弓弦被拉弯，说明力可以改变物体的_______；在一定限度内，弓拉得越满，产生的弹力就越______。
17.(2025年黑龙江齐齐哈尔中考题) 文具中蕴含着大量的物理知识。手用力捏橡皮时橡皮发生形变，松手后，橡皮能恢复原状，这是因为橡皮具有_______（选填“弹性”或“塑性”），橡皮在发生形变的过程中体积变小，密度_______（选填“变小”“不变”或“变大”）。
18.(23-24学年河南郑州阶段检测题)一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生了弹性形变，关于它们弹力的情况，以下说法错误的是【 】
A.足球受到的支持力是木板产生的弹力
B.足球产生的弹力是由于足球的形变造成的
C.木板形变是由于木板产生弹力造成的
D.足球产生的弹力就是足球对木板的压力
19.(25-26学年宁夏彭阳五中期中考试题）下列事例中不是利用弹力工作的是【 】
A. 撑杆跳高 B.跳远
C. 玩具弹簧枪射击子弹 D.利用磁铁寻找掉在地上的钢针
20.（24-25学年山东潍坊寒亭期末考试题）“蹦极”被称为“勇敢者的游戏”。如图所示，人将一根有弹性的绳子系在身上，另一端固定在跳台上。人从跳台跳下，落至图中 A 点时弹性绳刚好被拉直，图中 B 点是人能达到的最低点。不计空气阻力，下列说法中正确的是【 】
A. 人在整个过程中始终受弹力
B. 人受到的弹力方向都是向上的
C. 从 A 点到 B 点，人受到的弹力大小不变
D. 从 A 点到 B 点，人受到的弹力逐渐变小
【素养提升练习】
21.（25-26学年河南安阳殷都区期末考试题）如图所示的是一种常见的订书机，钉槽内的订书钉之所以不会松脱，是因为固定在槽内后部的弹簧给订书钉一个向_________ (填“左”或“右”)的弹力。在使用过程中随着订书钉数目的减少，弹簧给订书钉的弹力将_______(填“增大”、“不变”或“减小”)。
22.（25-26学年安徽界首市五中期中考试题）物理是一门以实验为基础的学科，下面是物理实验中常用的测量工具，对其使用表述正确的是【 】
A.弹簧测力计使用时必须要竖直放置，不能倾斜
B.弹簧测力计的原理是弹簧的长度与受到的拉力成正比
C.用托盘天平测量物体时，需要左码右物放置
D.放置在水平桌面上的托盘天平在调平衡螺母前，需要将游码移至左侧零刻度线
23.（25-26学年广东佛山南海区南海实验中学期中考试题）我国科学团队研制出了一款柔性显示玻璃，厚度仅有0.03毫米，创造出新的世界纪录，这种玻璃常应用于折叠屏手机。手指用力压这种玻璃会使其弯曲，玻璃之所以能够弯曲，是由于______(选填“手指”或“玻璃”)发生形变而产生了力；玻璃弯曲说明力可以使物体的_______发生改变。停止按压后玻璃恢复原状，说明此玻璃具有_____性。
24.(25-26学年广东珠海期末考试题)小明发现不同材料，弹性可能不同，于是设计“探究填充枕头不同材料的弹性”的跨学科实践活动方案。
【器材】
（1）厚度、规格尽可能一致的乳胶枕、人造纤维枕、记忆棉枕，弹力球一个，还需要用到的测量工具是________。
【步骤】
（2）如图所示，分别将去除枕套的三个枕头放在同一水平面上，使弹力球从同一高度由静止自由释放，撞击枕头中心。
【数据记录】
（3）将数据记录到表中，请将表头补充完整：__________________。
序号 枕头种类 填充材料 ________ /cm
1 乳胶枕 天然乳胶 8.75
2 人造纤维枕 聚酯纤维 5.68
3 记忆棉枕 聚氨酯泡沫 4.34
【结论】
（4）分析表格数据可以得出结论：______枕的弹性最好。利用这一特性，该枕头的填充材料还可以用来制作______________________________（答出一种，合理即可）。
【评价】
（5）该实验设计需要改进的地方是_______________________________。
25.（2024年广东广州中考题）实验小组在探究弹簧伸长量（x）与弹簧受到拉力（F）关系的实验中，得到如图甲所示的关系图像（图线记为a）。
（1）分析图甲的数据，得到实验结论：，则比值k的单位是______，这根弹簧k的大小为______；
（2）把这根弹簧截去一部分，剩余部分弹簧的k是否会发生变化？实验小组的同学对此产生了兴趣并提出了各自的猜想：
甲同学：因为是同一根弹簧，所以k不变；
乙同学：因为弹簧变短了，所以k变小；
丙同学：因为弹簧变短了，所以k变大；
为验证猜想，他们对剩余部分弹簧进行如下探究：
①把弹簧悬挂在竖直的刻度尺旁，静止时如图乙，则此时弹簧长度为______cm；
②在弹簧下端挂上钩码，某次弹簧静止时如图丙所示，每个钩码的重力为0.5N，则弹簧下端受到钩码的拉力F=______ N，此时弹簧的伸长量x=______ cm；
③多次改变悬挂钩码的数量，实验数据记录如下表；
④根据表中的数据，请在甲图中描点，并画出F-x图像（对应图线记为b）；
弹簧受到的拉力F/N 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0
弹簧的伸长量x/cm 0 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00
⑤比较图线a、b，可以判断______（选填“甲”、“乙”或“丙”）同学的猜想是正确的。

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