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2026-2027学年第一学期适应性练习
高三历史
(满分：100分，练习时间：75分钟)
一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共计48分。在每小题列出的四个
选项中，只有一项最符合题目要求。)
1.考古学家在距今约4700一4100年的后岗二期文化遗址中发现了不少城址，其遗址和城
址已形成了至少可以分为三个层次庞大的聚落群，与文献中“都、邑、聚”的社会结构
高度吻合。据此推断，后岗二期文化
A.与龙山文化的风格迥异
B.人们仅依赖农业而生存
C.社会阶层开始出现分化
D.已经出现早期国家形态
2.商代青铜器风鸟纹设计偏重符号化与抽象化，旨在强化神性和权力象征；而西周青铜器
风鸟纹审美转向典雅庄重，宗教威慑力弱化。导致这一审美风格转变的重要原因是
A.敬天保民思想的弱化
B.国家治理方式的调整
C.青铜制造技艺的发展
D.铁犁牛耕技术的进步
3.战国时期，商鞅、李斯等法家人物入桊，墨家学者也先后米到秦国，荀子考察秦国后留
下了《儒效》《强国》等篇章。这些现象反映了
A.法家思想成为秦国指导思想
B.秦国成为百家争鸣中心
C.中原学术文化逐渐西传入秦
D.秦国完全认同中原文化
4.泰代《置吏律》规定，各县任命没有秩禄的佐吏时，应在本县范围内选拔，优先选用爵
位在“不更”以下至“士伍”且有文书经验者：不足时，可增选上层贵族之嫡子充任。
这表明秦代选官
A.注重德才兼备
B.体现社会转型特征
C.提升行政效率
D.推动社会阶层流动
5.南朝宋孝武帝在位（453~464年)时，多擢寒人为中书通事舍入学机要，时称“恩
幸”；又于宫廷宴饮中令后宫传唱吴歌西曲，仿效市井戏谑之乐。对此解释合理的是
A.皇权试图重塑权力秩序
B.传统礼法体系的渐趋瓦解
C.士族衰落引发风尚变迁
D.皇权与士族矛盾日益激化
6.据表1可知，宋代
表1唐宋转运使职能比较表
时间
唐代（762-907年)
北宋(976一1120年)
主管一路财政，负责范围含北方五路，
设转运使管理漕运，负责将南方
南方十路。后增加监察、司法等权力：
职能
盐与粮食等输往京师，但无法调
中期增设提点刑狱使、提举常平使、安
度北方诸道粮税。
抚使，分割其职权。
A.地方财政自主权得到提高
B.中央集权体制得到强化
C.统治区域较唐代有所扩大
D.南方经济地位超过北方
高三历史
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7.辽、金的疆域都跨游牧区与农耕区。辽代汉人约占总人口一半以上：金朝人口繁盛时期
汉人4300多万口，女真人500余万口。辽、金政权的上述特点
A,奠定了胡汉分治治理模式的基础
B.加剧了农牧民族之间的矛盾
C.严重恶化了宋朝政权的安全形势
D.根植于唐朝边疆治理的成效
8.元朝建立后，并未完全效仿中原的皇帝继承模式，而是在多数时期内保留了传统的忽里
勒台制度，即蒙古国汗位及元朝皇位继承需经蒙古宗王贵族共同推举。这一制度
A.威胁了储君的政治地位
B.成为地方割据混战的根源
C.不利于王朝的稳定统治
D.体现出元朝统治的创新性
9.图1是1651~1831年清代物价和白银货币指数（代表白银流通量）的变化情况。造成
白银货币指数大量增加的主要原因是
3.0r
一◆一物价指数…白银货币指数
2.5
2.0
1.5
1.0
0.5
&(年)
图1
A.全国贸易网络的形成
B.对外贸易的优势
C.闭关自守政策的制约
D.长途贩运的兴盛
10.1861年，英国翻译官富礼赐邀太平天国千王洪仁玕赴外国船只宴饮。洪仁玕以“天朝
礼制实与外国不同”为由婉拒，并在《致英国翻译官富礼赐书》中提出“尔不轻跪，
我不轻出，各守各礼，是为两得”。这反映出太平天国
A.已具备近代主权平等的外交理念
B.固守传统礼制而拒绝一切对外交往
C.完全接受西方近代国际关系准则
D.在外交实践中坚持对等与自主原则
11.洋务运动期间，王韬称：“中国为文字之始祖，礼乐制度、天算器艺，无不由中国流传
及外。西人以为巧者，皆中国所已有。今西人袭用，中国反废弃，可乎？”该言论意在
A.宜传“西学中源”的思想体系
B.提供学习西方科技的历史依据
C.全面移植西方政治与技术体系
D.维护传统的封建伦理纲常体系
12.1896年《时务报》在上海创办后，随之建立起覆盖全国的发行网络，但是地方派报处
大都设立在省府大市，鲜少直通县乡，而且《时务报》在“乡试前尚略有销路，乡试
后无问津之人”。由此可见
A.国民救亡图存意识淡薄
B.资产阶级维新派具有妥协性
C.维新变法潜伏失败危机
D.白话文运动的兴起势在必行
高三历史
第2页共6页2026-2027学年第一学期适应性练习
高三历史答题卡
考场：
姓名：
学号：
班级：
注意事项：
准考证号
1、
考号和选择题必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净：
2、
非选择题必须使用黑色墨水的钢笔或签字笔，超出答题区域书写的答
案无效：
3、
保持答题纸面清洁，不要折叠、不要弄皱。
贴条码区
一、
选择题（每小题3分，共16小题，共48分。）
1
囚回 回A回@回
9 [A
[B c]D
13
[A][B [C][D
2A回a回6A @回
10AB
D
14
A
B
c
D
3a⑧@D7
A
@11A
[B][C][D
15
A
B
c
4A 回@回8A 回@D12 回16A⑧
C D
二、
非选择题：(17题8分，18题8分，19题24分，20题12分，共计52分。)
17.(8分)
18.(8分)
园
19.(24分)(1)(10分)
(2)(10分)
(3)(4分)
20.(12分)2026-2027学年第一学期适应性练习
高三历史参考答案
一、
选择题（16题，每题3分，共48分)
题号
1
3
5
6
9
10
答案
D
B
C
B
B
A
B
D
题号
11
12
13
14
15
16
答案
B
D
D
B
二、非选择题：
(17题8分，18题8分，19题24分，20题12分，共计52分。)
17.(8分)
经略河西，开疆拓土（若答“大一统”亦可）；推行郡县乡里制度，加强边疆治理：
儒家文化的传播：民族交融的时代特色：商品贸易得到发展。（每点2分，任答4点给8
分)
18.(8分)
史料筛选环节(4分)
修改方案：去除史料④、史料⑥，不再纳入本次研究范围。依据：课题主题是宋朝州
县地方治理。史料④为唐代军政档案，时代不符；史料⑥记载北宋海外贸易，属于对外经
济范畴，和州县内部治理无关。
史料分类环节(4分)
修改方案1：将史料⑤从“民生文教经济”调至“行政军政管控”大类（或增设吏治
监察独立子类)。依据：包拯的奏疏内容为地方官吏监察与反腐，属于行政管控范畴，而
非民生文教或经济。
修改方案2：将史料③从“行政军政管控”中剔除或单独作为“后世史论/研究资料”
另列；依据：王夫之的《宋论》是对北宋历史的后世评述，属于二手史料或研究性著作，
而非北宋时期的原始记录。
(筛选环节和分类环节角度各4分，其中方案2分，依据2分)
19.(24分)
(1)变化：钱币（货币）收入急剧增加；金银进入财政岁入；实物（布帛或绵）收入显著
减少：（每点2分，任答2点给4分）
原因：宋朝商品经济发展；赋税制度的变革（租庸调制废除、实行两税法）；海外贸易繁荣：
矿治业的发展。（每点2分，任答3点给6分）
第1页
(2)根本差异：唐宋财政维护封建地主阶级的统治利益，苏区财政是新民主主义财政，维
护工农劳苦群众的利益。(2分)
影响：废除了封建剥削，改善了工农群众生活，调动了革命积极性；保障了红军供给和根据
地生存，巩固了苏维埃政权；统一货币和财政，为根据地经济独立运行提供了制度保障：
为中国共产党财政工作积累了经验。（每点2分，共8分，若有其他答案，言之有理，
可的情给分。)
(3)认识：财税制度作为上层建筑，受制于经济基础；政权的阶级属性决定财税政策的价
值取向；适时调整财税政策有利于缓和社会矛盾，推动社会发展；财税制度适时调整
与时俱进。（每点2分，任答2点给4分）
20.（12分)
【示例】
主题：五四运动前后救亡思潮的多元探索
短评：一战结束后，民族危机持续加剧，中国社会正处于思想大激荡的十字路口，先
进知识分子借助《每周评论》探索救国道路，紧密呼应救亡图存的时代主题。刊物揭露巴
黎和会列强强权，报道青岛问题，支持五四运动：介绍俄国十月革命，摘译《共产党宣
言》，传播马克思主义。同期关注爱尔兰独立、朝鲜独立运动、德国殖民地处置等国际民
族自决潮流，正是借世界大势观照中国出路。同时，刊物关注工人生活、倡导女子解放，
传播平民思想。“问题与主义”论战，体现知识分子对于改造中国道路的争论。
总而言之，《每周评论》见证了近代中国思想的重大转型。先进中国人在对各种方案
进行比较探索，各种救国思潮并存，从学习西方民主到关注劳工、逐步接受马克思主义和
社会主义，为中国共产党的诞生奠定了思想基础，深刻推动了近代中国的社会变革。
其他参考主题示例：
主题1：《每周评论》见证马克思主义在中国的传播
主题2：从《每周评论》看五四时期的社会觉醒
评分标准(12分)
主题(2分)，史实论述(8分)，评论升华(2分)。
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