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高二历史试题答案
一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是
最符合题目要求的。)
1.【答案】B【解析】B.兴隆洼遗址出土的锄形器、铲形器、斧形器、磨盘等，是典型的农业生
产工具，反映了先民的农业生产活动；罐、钵、盅等陶器则是定居生活中储存、烹饪食物的用具，
可佐证其定居生活，正确。A.玉器能反映审美理念，但题干中的农业工具、陶器主要体现生产
生活，并非核心佐证审美理念，错误。C题干中的工具和陶器无法直接反映具体的种植结构和
饮食习俗，缺乏直接证据，错误。D材料未体现贫富分化和阶级产生的相关遗存（如墓葬差异、
大型建筑等)，错误。故选B项。
2.【答案】B【解析】A.材料未提及教育发展的具体表现，如学校数量、识字率等，错误。D.“实
现了社会各阶层之间的流动”夸大了科举制的作用，实际上寒门子弟录取比例有限，且材料未涉
及实际流动效果，仅说明制度规则，错误。C.科举制以儒家经典为内容，推动了儒学传播，但
材料核心在于选官规则的制度化特征，而非思想传播，错误。B.唐宋科举规定士子可自由报考、
以考试成绩决定录取与否、录取即授官并形成秀才、举人、进士的完整功名序列，这表明从报考
资格、考试标准到授官流程均有明确规范，科举制已发展为覆盖全国、程序统一、标准客观的选
官制度，从而形成了制度化的人才选拔机制，正确。故选B项。
3.【答案】C【解析】C.顾恺之提出“以形写神”，注重捕捉人物内在气质，墓葬壁画多表现“竹
林七贤”超然放达的风貌，这都体现了当时士人对精神层面、内在气质与超脱风度的追求，正确。
B.“竹林七贤”题材的绘画属于人物画，并非风俗画，且题干未体现创作主题的多元化，错误。
A.题干中的绘画主题侧重表现个人精神气质，未体现社会教化的功能，错误。D.题干未体现
战乱对传统绘画题材的冲击，错误。故选C项。
4.【答案】D【解析】汉武帝时期，国家垄断盐铁生产与销售，一方面可直接获取巨额盐铁利
入，填补对匈奴作战等带来的财政缺口；另一方面能削弱依赖盐铁致富的地方豪强经济实力，消
解其对抗中央的基础，从财力和权力层面强化中央集权，故选D项；打击富商大贾只是政策的
直接作用，并非根本目的，缓和社会矛盾也不是该政策的核心诉求，排除B项；稳定物价、保
障民众生活是政策可能带来的客观效果，并非推行政策的初衷，排除C项；盐铁官营虽有配合
重农抑商的作用，但并非为了直接促进农业发展，其核心指向是国家财政与集权统治，排除A
项。故选D。
5.【答案】C【解析】【详解】根据题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：■
a
高二历史答题卡
姓名：
条码粘贴处
匯酊
缺考标记，考生禁
填！由监考老师负
注
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。
2.请将准考证条码粘贴在右侧的条码粘贴处]的方框内。
责用黑色字迹的
签字笔填涂。
意事
3.选择题必须使用2B铅笔填涂：非选择题必须用05毫米黑色字迹的签字笔填写，字体工整。
4.请按题号顺序在各题的答题区内作答，超出范围的答案无效，在草纸、试卷上作答无效。
填涂样例
正确填涂
■
错误填涂
[Q]
5.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀。
6wM0=]
第一部分客观题（分)（请用2B铅笔填涂）
■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
1 CA]CB]Cc]CD]
5[A]CB][C][D]9CA][B][C][D]
13[A][B][C]CD]
■
■
2 CA]CB]CC]CD]
6[A][B][c][D]
10 CA]Ce]Cc]CD]
14 CA]Ce]Cc]Co]
■
3 CA]CB]CC]CD]
7CA][B][C][D]
11CA][B][C][D]
15[A][B][C][D]
■
4 CA]CB]CC]CD]
8 CA]CB]CC]CD]12 CA]CB]CC]CD]
16 CA]CB]CCJ CD]
aa■■■■■■■a■a■■aa■■■■■
第二部分主观题（分)（请用0.5mm黑色签字笔作答）
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
17.(1)(4分)后果：
(4分)动因：
(2)(6分)特点：
18.(1)(6分)特点：
(2)原因：(6分)
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
■
■
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
19.(1)原因：(4分)
内涵(2分)：
影响(8分)：
20、(12分)
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
■
■
■2025一一2026年度下学期期末联考
高二历史试题
考生注意：
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。
2.答卷前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将姓名、考号、班级填写在答题卡上。
3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上
对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的
答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是
最符合题目要求的。)
1.兴隆洼遗址是位于内蒙古自治区内的新石器时代的早期聚落遗址。该遗址中出土的器具，包括锄
形器、铲形器、斧形器、磨盘等。出土的陶器均为夹砂陶，器形有罐、钵、盅等。还有大量精美
的玉器。这些可以用来佐证，兴隆洼先民的()
A.审美理念和文化特点
B.农业生产和定居生活
C.种植结构和饮食习俗
D.贫富分化和阶级产生
2.唐宋科举制规定士子可“怀牒自进”，自由报考，无需官员举荐；考试“一切以程文为去留”，成
绩是录取的唯一标准：录取后即授官职，形成从秀才、举人到进士的完整功名体系。材料旨在说
明唐宋科举制()
A.促进了古代教育的发展
B.形成了制度化的人才选拔机制
C.推动了儒学思想的传播
D.实现了社会各阶层之间的流动
3.东晋南朝时期，顾恺之在绘画理论中强调“以形写神”“传神写照”，主张绘画重在捕捉人物内在
气质。现存的东晋南朝墓葬壁画中，亦多以“竹林七贤”为题材，侧重表现超然放达的风貌。这
折射出当时()
A.绘画承担社会教化的功能
B.风俗绘画创作主题呈现多元化
C.士人注重精神层面的追求
D.战乱频繁冲击了传统绘画题材
4.汉武帝时期，盐铁官营政策推行后，国家垄断了盐铁的生产与销售，民间私营盐铁遭到禁止。这
一政策的根本目的是
A.推行重农抑商，促进农业发展B.打击富商大贾，缓和社会矛盾
C.稳定物品价格，保障民众生活D.增加财政收入，加强中央集权
5.秦始皇二十八年，王绾等人具名琅邪刻石云：“古之帝者，地不过千里，诸侯各守其封域，或朝
或否，相侵暴乱，故不久长。其身未殁，诸侯倍叛，法令不行。今皇帝并一海内，以为郡县，天下
和平。”某学生据此得出“秦朝开创了郡县制，确立了专制主义中央集权制度”的结论。该判断()
A.材料充分，理解准确，结论合理
B.材料充分，理解不准确，结论不合理
C.材料不充分，理解不准确，结论不合理D.材料不充分，理解准确，结论合理
6.·中国唐朝著名僧人玄奘从长安到印度求法，曾途经巴米扬。巴米扬石窟是现存最大的佛教石窟
群、巴米扬大佛是世界上最高的古代佛像（如下图）。据此可知()
A.巴米扬曾是佛教圣地
B.巴米扬石窟的保存工作做得非常到位
C.巴米扬石窟是玄奘学习佛法重地
D.巴米扬是佛教发源地
7.苏格拉底认为，只有灵魂或理智才能使人明辨是非。亚里士多德认为，人生最终的价值在于觉醒
和思考的能力，而不只在于生存。据此可知，两位古希腊哲学家都
A.推崇绝对真理
B.具有理性精神
C.否定神灵存在
D.捍卫思想自由
8.纵贯北京城的中轴线可以说是“中”字的“|”，而方方正正的紫禁城就是“中”字的“口”，
中轴线穿过紫禁城就组成了中国的“中”字。美国首都华盛顿的正中也有一条中心线，连接林肯纪
念堂、华盛顿纪念碑、国会山，而与其相交的是一小横，即杰弗逊纪念堂到白宫，组成的是“十”
字架。这两种建筑
A.隐含了以统一为中心的意识
B.说明了东西文化的相互融合
C.反映了专制至上的设计理念
D.体现了各自的历史文化信仰
9.阿拉伯文明在鼎盛时期，不仅保存了古希腊的哲学与科学典籍，更在此基础上进行了批判性吸收
与创新。例如，阿拉伯天文学家在修正托勒密体系中的误差时，其理论模型为后来哥白尼的日心说
提供了重要的思想启迪。这表明，阿拉伯文明在人类知识谱系中的角色，远非一个简单的“传递者”。
这段论述意在强调()
A.阿拉伯学者对古典知识的传承具有创造性转化的特点
B.阿拉伯文明是近代欧洲科学革命的唯一源头
C.托勒密的地心说体系因阿拉伯学者的修正而被彻底推翻

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