资源简介 历史答案(75分)一、单项选择题(本大题含15个小题.每小题2分,共30分)123456789101112131415ABBBABDB016.问题1主题1:③⑤。(1分)主题2:①⑧。(1分)主题3:②⑦。(1分)主题4:④⑥。(1分)问题2示例主题1:法学发展。(1分)成果介绍:汉漠拉比统治巴比伦时,颁布了《汉漠拉比法典》,表明人类社会的法制传统源远流长;(1分)罗马人在治理国家的过程中颁布了许多法律,其中《十二表法》成为了后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源,罗马人也发展出了完整的法学系统。(1分)感悟:法学的发展源远流长;这有助于稳定国家的社会秩序;现代社会应当汲取法学发展经验,坚持弘扬法治精神:公民应当树立法治意识,主动维护公平正义:等等。(答出任意一点得1分)17(1)伯里克利时代雅典奴隶制民主政治发展到顶峰。公民大会作为最高权力机关,由成年男性公民参与城邦治理;法律保障公民平等:国家发放参政津贴,保障贫穷公民参政,有才的公民可以得到任用。但民主只适用于成年男性公民,妇女、奴隶、外邦人被排除在外,本质是奴隶主民主。(2分)(2)特点:以土地的封赐为基础:形成层层分封的封建等级制;以封君封臣双方的权利、义务关系为纽带。(2分)关系:封臣要效忠于封君,承担服兵役、提供财物等义务;封君要保护封臣的荣誉、人身和财产安全。二者权利与义务相互交织,具有一定的契约意义。(2分)(3)政治:受唐朝中央集权制度影响,大化改新建立天皇为核心的中央集权制度,地方由中央派遣官吏管理,整顿旧的腐败政治。经济:借鉴唐朝均田制,废除部民制,土地收归国有,国家授田给公民,统一征收赋税。日本留学生传播唐朝典章制度,推动改革,使日本发展成为中央集权的封建国家,实现社会转型。(4分)18(1)目标:限制王权,实现王在法下。(1分)实现:英国资产阶级革命中议会与王权的斗争最终以“光荣革命”而结束,推翻了英国的封建君主专制:(1分)1689年,议会通过了《权利法案》,明确用法律条文对国王的立法权等进行限制,英国议会的权力日益超过国王,使议会成为国家最高权力机关,英国君主立宪制逐渐形成。(1分)(2)特点:多元综合;继承了英法等外来因素:具有继承性和发展性:包含美国个性的新因素;等等。(答出任意一点得1分,共1分)说明:美国是一个联邦制共和国,依据分权与制衡原则,在加强联邦政府权力的同时,保留各州部分自治权:总统和国会分别掌握行政权和立法权,最高法院及国会批准设立的相关法院拥有司法权。(答出任意一点1分,共2分)大同一中2026-2027学年第一学期九年级期中考试文科综合试卷(历史)历史满分75分时间70分钟第I卷选择题(共30分)一、选择题(每题2分共30分。在每个小题的四个选项中,只有一个最符合题意,请将正确的答案选项填入答题卡相应的位置。)1.小明同学绘制了“阶级的出现与奴隶制国家的产生”知识结构示意图,由此可知,国家产生的根本原因是()农耕人口社会剩余贪富阶级矛盾私有制阶级监狱分工国家增加产品分化部落冲突A.社会分工的精细化B.贫富分化的出现C.社会生产力的发展D.强制机关的建立长2.下图是某博物馆收藏的古希腊《斗牛图》壁画。它以本土动态极强、充满生命力的“斗牛”传统的为主题,人物平涂填色、色彩艳丽,这些特点均源自埃及壁画传统。这说明)邪A.古代文明之间存在交流互鉴B.古希腊文明存在多元一体特点C.古埃及是古希腊文明的源头D.古希腊文明是典型的海洋文明郝3.北非国家埃及的港口城市亚历山大城是马其顿国王亚历山大建过的,拥有世界七大奇迹之一的亚历山大灯塔和亚历山大图书馆。这反映出()A.亚历山大是人类文明的保存者B.战争冲突也具有传播文明的作用期C.埃及从此成为一个欧洲国家D.亚历山大是非洲文明的毁灭者4.公元前1世纪中期,执政官恺撒绕过元老院,将退役士兵安置方案直接提交公民大会。尽管反对派竭力反对,不过凭借全副武装的士兵以及平民石头棍棒的加持,议案最终惊险通过,士兵与统帅日益结成利益共同体。这一事件表明()A.成文法的制定迫在眉睫B.罗马共和制度走向衰落九年级历史试卷(第1页共6页)C.城邦政治能够维护正义D.罗马皇帝重视士兵权益5.马克思曾说:“野蛮的征服者总是被那些他们所征服的民族的较高文明所征服,这是一条永恒的历史规律。”下列史实可以证明这一观点的是()A.雅利安人进入印度后建立种姓制度B.亚历山大在东侵中建立希腊化城市C.法兰克王国国王克洛维皈依基督教D.查士丁尼组织编撰《罗马民法大全》6.《查士丁尼法典》记载:如果一匹租来的马被偷走,租马的人该负什么样的责任?答案是他必须赔偿这匹马的价钱给马的主人,因为他应该好好照顾这匹马。由此可见,《查士丁尼法典》()A.形成完善的法律体系B.初步具有了“契约”思想C.留下了重证据的精神D.注重保护奴隶主的权益7.被8世纪阿拉伯地理学家誉为“黄金之地”的加纳帝国,位于盛产盐的撒哈拉沙漠和盛产黄金的布里地区之间。加纳国王控制跨撒哈拉商路,对每单运到布里的盐征税2金币,并为来访的阿拉伯等商人修建了城镇。这反映出加纳()A.重视商业贸易B.人民负担沉重C.赋税制度先进D.科技水平发达8.中古美洲三大文明独立发展,路径各异:玛雅依赖刀耕火种,发展出文字、历法与祭祀中心;阿兹特克利用浮动园圃农业,建立军事贡赋帝国;印加依托中央集权与道路系统,以结绳记事行标准化管理。这些差异说明()A.生产方式与社会结构塑造文明特色B.政治体制成熟度决定文明存续时间C.农业技术的突破是文明扩张的前提D.地理多样性决定文明发展路径分野9.根据《末日审判书》的记录,英格兰国王威廉一世(约1028-1087)的弟弟贝叶主教奥托的184个庄园中,只有7个是留作直接经营的。12世纪初,牛津郡最大的几个领主均选择将自己13到23的地产租赁给承租人以换取租金。这些行为的实施和发展()A.体现了自由民主平等的精神B.有利于经济结构的转变C.强化了庄园自给自足的特点D.壮大了教会教皇的权力10.下图为1516年拉斐尔创作的油画《安德烈亚·纳瓦杰罗与阿戈斯蒂诺·比亚扎诺双人像》。画面上两位友人一致向外凝视的眼神,仿佛在与观者对话;观者的缺席会令作品不完整,正如友人不在身边的缺失感。这表明该作品()A.崇尚神权至上B.强调实用功能C.追求绝对理性D.关注人类情感11.17世纪中期开始,英国为了本国资产阶级的利益,采用重商主义政策,先后颁布了以下律令。这些内容表明(九年级历史试卷(第2页共6页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 山西大同市第一中学校 2026-2027学年九年级上学期期中历史试卷九年级历史答案.pdf 山西大同市第一中学校 2026-2027学年九年级上学期期中历史试卷九年级历史试卷.pdf