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期中阶段测评
(检测内容：九年级上册第1一18课)
(全卷两个大题，共29个小题，共8页；满分100分，考试用时75分钟)
姓
名
学
校：
考场号
座位号
贴条形码区
准考证号
答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码
缺考标记，考生禁填！由监
准确粘贴在条形码区域内。
正确填涂
考教师负责使用2B铅
注
2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5毫米黑色字
填
圆
笔填涂。
意
迹的碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。
涂
事
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书
样
错误填涂
项
写的答案无效
例
保持卷面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修
哥图曾
正带、刮纸刀。
请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效
哥
、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项
最符合题目要求。
画
1.“史前文明”探究学习小组搜集到以下新石器时代相关史料，开展早期农耕文明探究活
动。据此可知，新石器时代
(
1万多年前，人类社会进入新石器时代。这一时期，劳动工具更加复杂多样，磨制石器普遍使
用。…西亚地区的大麦和小麦，中国的水稻、粟和黍，南亚次大陆的稻，非洲的高梁，美洲的玉米
和马铃薯等都是人类最早栽培的粮食作物。一些家畜被别养成功，如西亚的山羊、绵羊、牛、猪、狗，
东亚的猪、牛、鸡、狗，美洲的羊驼等。
①世界各地培育相同农作物
人类开始使用打制石器
农业和畜牧业多地独立起源
可各大洲之间物种交流频繁
2.考古发现某文明遗址中有灌溉系统、楔形文字泥板和规模宏大的神庙建筑，该文明依靠
河流发展农业，是世界上最早的文明之一，其诞生于
()
尼罗河流域
印度河流域
两河流域
)黄河流域
3.尼罗河流域的古埃及人通过观察太阳、天狼星升起和尼罗河涨水的规律，制定了太阳历；
为测量尼罗河水位，文量洪水退去后的两岸土地，古埃及人发展了数学；通过制作木乃
伊，促进了医学的发展。据此可知
尼罗河是大河文明的发源地
B生产生活推动了古埃及文明发展
古埃及人热衷于数学研究.
D)古埃及医学位居当时世界最高峰
请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效
期中阶段测评第1页（共8页）
历史九年级（全一册）·RJ
请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效
4.某同学在准备历史专题小论文时，搜索的关键词包括“佛教创立”“包括‘0'在内的数字
符号系统”“《摩诃婆罗多》”“《罗摩衍那》”。据此推断，该小论文的主题最可能是探究
四古代亚非大河文明的专制统治特征
西方古典奴隶制民主政治的辉煌成就
古代印度区域文明的文化创造
四阿拉伯帝国在东西方文明交流中的桥梁作用
5.亚瑟夫是古代雅典的公民，世代经商，家中有妻子露西，夫妇俩还有一个6岁的儿子，另
有一个买来的奴隶。某一天，公民大会召开，这一家有资格参会的人数为
A四0人
B1人
C2人
3人
6.下面是一位同学准备的课堂讨论发言稿，①处的内容应该是
①给东方人民带来了巨大的灾难，掠夺了东方世界无数的财富。但是它在客观上使希腊文明
与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流，促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济
联系。
刀雅利安人人侵
B]雅典民主政治
C四亚历山大东征
四基督教的传播
7.历史遗迹是感知历史的重要途径。下列遗迹中，能够见证希腊早期文明的是
四狮身人面像
B】帕特农神庙遗址
网万神殿
四摩亨佐·达罗遗址
8.如图是某历史兴趣小组探究学习的提纲。由此可知，他们学习的内容是
(
风查理曼帝国的兴衰
①元老院的职权
B罗马共和国的兴衰
②征服整个地中海地区
罗马帝国的兴衰
③斯巴达克发动奴隶起义
D)法兰克王国的兴衰
9.(昆明市西山区二模改编)某历史课堂开展“中世纪欧洲角色模拟”活动下角色发言
符合史实的是
团封臣：“我只需对国王效忠，无需服从直接分封我的领主。”
请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效
期中阶段测评第2页（共8页）

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