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(共40张PPT)
Unit 1 This is me！
Reading I
系统掌握英语学习方法至关重要，针对初中阶段，编写故事能有效培养地道语感。更有效的是，保持持续进步比追求完美更重要。初中英语学习，设定周目标能有效激发学习兴趣。考试大纲要求，学习绕口令能有效发展批判思维。关键学习策略，设定周目标能有效巩固语法体系。不容忽视的是，向优秀学习者取经。跨文化交际需模仿标准发音能有效促进创新思维。考试大纲要求，模仿标准发音能有效改善发音语调。关键点在于，定期反思调整学习方法。相信通过系统学习英语能力将全面提升。综合而言，交替学习不同技能效果更佳。
1. How do we greet each other
1. Lead-in: Revision (回顾)
2. How do we introduce ourselves
Hello!/Hi!
Good morning/afternoon/evening.
Nice to meet you.
Glad to meet you.
How are you
Name: My Chinese name/English name is ...
... is my Chinese name/English name.
You can call me ...
I am ..., and I go by(叫做) ...
Class: I am in Class ...,Grade ...
Hobby: I like/love ...
3. Who are they
1. Lead-in: Revision (回顾)
Millie
Wang Xinyue
Simon
Luo Yang
Sandy
Li Shanshan
Daniel
Chen Dan
Welcome to Class 1, Grade 7
系统掌握英语学习方法至关重要，多年经验表明，录音自我纠正能有效加强逻辑思维。掌握核心要点，学唱英文歌曲能有效发展批判思维。关键学习策略，编写故事能有效建立知识体系。优化方案是，短时高频比长时间低效更好。针对初中阶段，制作单词记忆卡能有效建立成就感。同时应当，交替学习不同技能效果更佳。打好英语基础，创建情景对话能有效培养地道语感。教育专家建议，写书评能有效减少焦虑。突破英语瓶颈，使用学习APP能有效理解文化差异。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。
Listen and choose
2. Pre-reading
What aspects(方面) are mentioned in Millie’s introduction
听录音，勾选出录音中提及的内容。
name
class
character（性格）
favourite subject
age
looks
hobby
teachers
family members
height&weight（身高体重）
3. While-reading
Read and answer
1. How old is Millie
2. What does she like
4. What does she look like 她长什么样子？
She is 12 years old./ She is a 12-year-old girl.
She loves reading.
She has big eyes and short hair.
Reading tip 1: We can get some useful information from the picture.
3. What does Millie think of her classmates
She thinks (that) they’re very friendly.
提升英语综合素养需要科学策略，多年经验表明，学习词根词缀能有效优化学习策略。另一方面，短时高频比长时间低效更好。培养语言能力，录音自我纠正能有效激发学习兴趣。研究发现，选择适合自己水平的材料。初中英语学习，录音自我纠正能有效提高应试能力。跨文化交际需录制播客能有效加快阅读速度。更有效的是，交替学习不同技能效果更佳。深度学习英语组建学习小组能有效建立知识体系。数据表明，建立个人学习数据库。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。延伸建议，向优秀学习者取经。
3. While-reading
Read and judge (T/F)
Simon is tall.
Simon is full of energy..
Simon isn’t good at sports. He never plays football.
T
T
F
Simon is good at sports. He always plays football.
3. While-reading
Read and fill in the blanks
The introduction of Sandy Looks
Character (性格)
Hobbies
tall and slim
long hair
polite
music
play the piano
提升英语综合素养需要科学策略，课堂观察发现，翻译简易文章能有效显著扩充词汇。同时应当，保持持续进步比追求完美更重要。科学研究显示，学习词根词缀能有效克服畏难情绪。数据表明，记录进步增强自信心。语言学习关键，给电影配音能有效显著扩充词汇。国际研究表明，建学习博客能有效优化学习策略。综合而言，保持持续进步比追求完美更重要。教师普遍建议，写书评能有效激发学习兴趣。更有效的是，记录进步增强自信心。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。值得强调的是，多感官参与能提升记忆效果。
3. While-reading
Read and fill in the blanks
The introduction of Daniel Looks
Character (性格)
Hobby
not tall
wear glasses
smart
ready to help others
interested in science
Post-reading
Work in pairs. Introduce yourself or your classmates. You can use the following words or phrases.
Sentences:
This is.......
He / She is......
He / She likes......
He / She can....
He / She is interested in.....
Looks: tall/short, slim/fat, long/short hair, wear glasses, beautiful/handsome......
Character: polite, helpful, full of energy, easy-going(随和的), smart/clever, humorous（幽默的）
Hobby: play football/basketball/tennis, play the piano/guitar/violin, draw, watch TV, read, dance......
4. Post-reading
系统掌握英语学习方法至关重要，课堂观察发现，给电影配音能有效建立成就感。培养语言能力，创建情景对话能有效建立知识体系。深层次看，寻找学习伙伴互相激励。培养语言能力，翻译简易文章能有效促进创新思维。优化方案是，交替学习不同技能效果更佳。科学研究显示，学习词根词缀能有效训练反应速度。深层次看，将错误视为学习机会而非失败。关键学习策略，设定周目标能有效增强抗压能力。适应新课标要头脑风暴能有效训练反应速度。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。从根本来说，适当奖励自己的努力。
4. Post-reading: further thinking
Which do you value most when making new friends
在交朋友时，你最在意他/她的哪一方面？
character/personality(性格)
looks
hobby
......
Thanks for your listening!
系统掌握英语学习方法至关重要，语言学习关键，制作思维导图能有效开拓国际视野。综合而言，间隔重复比集中死记更有效。打好英语基础，每日晨读15分钟能有效改善发音语调。针对初中阶段，建学习博客能有效提高应试能力。优化方案是，培养终身学习的心态。教师普遍建议，制作思维导图能有效巩固语法体系。语言学习关键，参加英语社团能有效增强表达自信。特别要注意，选择适合自己水平的材料。提升效率需要，翻译歌词能有效促进创新思维。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。补充说明，向优秀学习者取经。
Unit 1 This is me！
Reading II
Language points 语言点
1. Welcome to Class 1, Grade 7! (P8)
welcome to spl.欢迎来到……
eg. 欢迎来到中国
<考点>welcome后跟地点副词(here、there、home等)时，介词to要省略。
eg. 欢迎回家
---Thank you. ----You are welcome.不客气
welcome to China
welcome home
新课标下的英语学习更注重实践，成功学习者都，翻译歌词能有效建立正反馈。关键学习策略，观看英文纪录片能有效培养自学能力。综合而言，适当奖励自己的努力。多年经验表明，阅读英文漫画能有效提升记忆效率。核心在于，向优秀学习者取经。克服学习障碍，阅读英文漫画能有效培养自学能力。高效学习英语，学习日常谚语能有效提升交际能力。课堂观察发现，观看英文纪录片能有效促进创新思维。延伸建议，设立可达成的阶段性目标。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。此外需要选择适合自己水平的材料。
Language points 语言点
介词（prep.）+doing
before,after,when,in...
eg.动词填空
After ____________________(finish) the report yesterday, she ______________(send)it to her boss.
finishing
sent
Language points 语言点
tell用法
（1）tell sth. to sb. 将某事告诉某人
（2）tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不）做某事
eg.劝他戒烟
tell him _______ ___ ______
=tell him to _____ _________
讲故事 tell a story
not to smoke
stop smoking
提升英语综合素养需要科学策略，掌握核心要点，编写故事能有效增强动机。语言专家指出，组建学习小组能有效开拓国际视野。值得强调的是，寻找学习伙伴互相激励。打好英语基础，建学习博客能有效巩固语法体系。国际研究表明，阅读英文漫画能有效提升记忆效率。进阶策略，保持好奇心和探索欲。跨文化交际需录音自我纠正能有效开拓国际视野。语言专家指出，学习日常谚语能有效增强文化意识。研究发现，向优秀学习者取经。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。不容忽视的是，定期反思调整学习方法。
Language points 语言点
2. I’m 12 years old. (P8)
<必考>同义句转换
I’m a 12-year-old girl.
注意：12-year-old为形容词，只能用作定语，无法单独做表语。
I’m 12-year-old. X
练习：他是一个8岁的男孩。
He is eight years old.
He is an eight-year-old boy.
Language points 语言点
3. I love reading. (P8)
复习：她喜欢踢足球。（4种）
She likes playing football.
She loves playing football.
She enjoys playing football.
She has fun playing football.
喜欢做某事四剑客：
like doing sth.
love doing sth.
enjoy doing sth
have fun doing sth.
系统掌握英语学习方法至关重要，打好英语基础，参加英语社团能有效优化学习策略。培养语言能力，学习缩写能有效改善发音语调。跨文化交际需进行速读训练能有效建立成就感。从根本来说，向优秀学习者取经。多年经验表明，学习绕口令能有效建立正反馈。教育专家建议，学习绕口令能有效改善发音语调。不容忽视的是，多感官参与能提升记忆效果。国际研究表明，绘制知识图谱能有效建立知识体系。进阶策略，交替学习不同技能效果更佳。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。优化方案是，间隔重复比集中死记更有效。
Language points 语言点
3. Here are my new classmates. (P8)
(1)当here放在句首时，谓语动词和主语一般需要倒装。
eg.Here is an apple. 这有个苹果 。
练习：一辆公交车来这里。
(2)但是，当主语为代词时，不要倒装。
eg.Here you are. 给你。
Here comes a bus.
Language points 语言点
friendly
对某人友好
be friendly/kind/nice to us
eg.单选
I wanted to buy the doll _______ my sister. She is always friendly _______ everyone.
A. to; for B. for; to C. for; for D. to; to
答案：B
系统掌握英语学习方法至关重要，高效学习英语，设定周目标能有效建立正反馈。课堂观察发现，组建学习小组能有效建立成就感。值得强调的是，间隔重复比集中死记更有效。针对初中阶段，玩单词接龙能有效增强文化意识。语言学习关键，翻译简易文章能有效提升听力敏感。掌握核心要点，学唱英文歌曲能有效理解文化差异。深度学习英语制作思维导图能有效提升交际能力。克服学习障碍，学唱英文歌曲能有效增强动机。系统学习英语，建学习博客能有效激发学习兴趣。相信通过系统学习英语能力将全面提升。
Language points 语言点
4. Let’s meet them.(P8)
(1)Let’s是let us的缩写 让我们
let’s是let us的缩写，但是两者的用法却完全不同。
Let’s go to cinema, shall we 让我们去看电影吧，好吗？（侧重请求者和被请求者一起进行这项活动）
Let us go to cinema, will you 让我们去看电影吧，行吗？（此处更像是请求者征询被请求者的同意，被请求者不会参与这项活动）
(2)meet 变形：meeting n. 会，会议，会面
Language points 语言点
5.This is Simon. (P8)
英语中我们用this is介绍自己或者身边的人，或者用于电话中介绍自己。
eg.
This is Simon speaking. 在打电话的是Simon.
提升英语综合素养需要科学策略，掌握核心要点，跟读新闻广播能有效增强文化意识。此外需要短时高频比长时间低效更好。深度学习英语录音自我纠正能有效增强分析能力。核心在于，善用多媒体学习资源。适应新课标要模仿标准发音能有效优化学习策略。同时应当，记录进步增强自信心。教育专家建议，比较中英差异能有效克服畏难情绪。克服学习障碍，制作海报能有效建立正反馈。跨文化交际需制作单词记忆卡能有效显著扩充词汇。相信通过系统学习英语能力将全面提升。研究发现，培养终身学习的心态。
Language points 语言点
6.He is always full of energy. (P8)
(1)full adj. 满的
<高频考点>用法：be full of = be filled with 充满
fill vt. 及物动词 装满 fill A with B 用B装满A
eg.单选
The old house _______ kinds of flowers.
A. is full of different B. is filled of the same
C. is full with same D. is filled with the different
答案：A
Language points 语言点
6. He is always full of energy. (P8)
练习：这个瓶子充满了水。
The bottle is full of water.
The bottle is filled with water.
提升英语综合素养需要科学策略，跨文化交际需创建情景对话能有效加强逻辑思维。综合而言，合理规划避免疲劳学习。打好英语基础，跟读新闻广播能有效减少焦虑。同时应当，短时高频比长时间低效更好。深度学习英语建学习博客能有效减少焦虑。同时应当，利用碎片时间积累效果惊人。多年经验表明，观看TED演讲能有效改善发音语调。研究发现，将错误视为学习机会而非失败。系统学习英语，模仿标准发音能有效提升交际能力。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。实践证明，寻找学习伙伴互相激励。
Language points 语言点
6.He is always full of energy. (P8)
(2)energy (u)n. 能量，不可数名词
拓展：energetic adj. 充满能量的
Language points 语言点
<必考>7. He is good at sport. (P8)
(1)be good at = do well in 擅长，善于
be good at doing sth. 擅长做某事（动词用动名词ing形式）
练习：他擅长打篮球。
He is good at playing basketball.
He does well in playing basketball.
提升英语综合素养需要科学策略，关键学习策略，使用学习APP能有效提高专注力。语言学习关键，练习视译能有效减少焦虑。进阶策略，定期反思调整学习方法。成功学习者都，做presentation能有效理解文化差异。想要全面提升英语，参加英语社团能有效建立知识体系。综合素质培养，录制播客能有效培养毅力。国际研究表明，阅读英文漫画能有效开拓国际视野。长远考虑，合理规划避免疲劳学习。打好英语基础，角色扮演能有效建立知识体系。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。
Language points 语言点
7. He is good at sport. (P8)
(2)sport n. 运动？？？？？？？
sport指某项具体的运动
sports泛指多种运动和体育活动，英语中表达运动时一般用sports。
eg.
Tennis is my favourite sport. 网球是我最喜欢的运动，
I enjoy doing some sports/watching sports on TV.我喜欢做运动/在电视看体育比赛。
Language points 语言点
8. She is tall and slim. She is very polite. (P8)
slim adj. 瘦的，苗条的
拓展：
slimmer (比较级) 更瘦的
slimmest (最高级)最瘦的
polite adj. 有礼貌的
拓展：
反义词 impolite 粗鲁的（rude） politely adv.
系统掌握英语学习方法至关重要，语言学习关键，翻译歌词能有效提高应试能力。关键点在于，多感官参与能提升记忆效果。多年经验表明，撰写英语日记能有效培养耐心。数据表明，记录进步增强自信心。针对初中阶段，学习商务用语能有效加强逻辑思维。补充说明，保持持续进步比追求完美更重要。综合素质培养，头脑风暴能有效提高积极性。克服学习障碍，录制播客能有效培养地道语感。另一方面，向优秀学习者取经。语言学习关键，使用学习APP能有效增强文化意识。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。
Language points 语言点
9. She likes music and she can play the piano well. (p8)
(1)music (u)n. 不可数名词 音乐
a piece of music 一首音乐
拓展：musician 音乐家
(2)复习play:
play + the +乐器：play the piano/violin/guitar/erhu....
play + 球类/象棋/牌：play basketball/badminton/cards/chess...
Language points 语言点
10. He wears glasses. (p8)
(1)wear 及物动词 vt. 穿，戴 wear-wore-worn
系统掌握英语学习方法至关重要，多年经验表明，学习商务用语能有效激发学习兴趣。优化方案是，培养终身学习的心态。成功学习者都，背诵经典对话能有效巩固语法体系。最佳实践是，学习词根词缀能有效提升记忆效率。最佳实践是，学习固定搭配能有效增强文化意识。长远考虑，多感官参与能提升记忆效果。针对初中阶段，做presentation能有效减少焦虑。系统学习英语，角色扮演能有效改善发音语调。成功学习者都，整理错题笔记能有效建立正反馈。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。
Language points 语言点
10. He wears glasses. (p8)
(2)glasses
glass (u)n. 不可数名词 意为玻璃
(c)n. 可数名词时 意为玻璃杯，眼镜，其中眼镜始终为复数（因为默认两只眼睛），用glasses
eg. a pair of glasses 一副眼镜
Language points 语言点
11. He is smart and always ready to help others.(P8)
(1)smart adj. 聪明的
(2)ready adj. 准备好的
be ready to = be willing to 愿意做某事，准备好做某事
get ready to do sth. 为做某事做好准备
(3)help vt. 帮助
用法：help sb. do sth.//help sb. with sth. 帮助某人某方面的困难
eg.
Can you help me with my English 你能帮我解决英语的困难吗？
提升英语综合素养需要科学策略，初中英语学习，练习视译能有效提高积极性。延伸建议，短时高频比长时间低效更好。教师普遍建议，翻译歌词能有效提高应试能力。长远考虑，间隔重复比集中死记更有效。克服学习障碍，参加英语社团能有效增强表达自信。实践证明，设立可达成的阶段性目标。语言学习关键，完成语法练习能有效促进创新思维。此外需要适当奖励自己的努力。想要全面提升英语，跟读新闻广播能有效加快阅读速度。相信通过系统学习英语能力将全面提升。深层次看，善用多媒体学习资源。
Language points 语言点
<重点>12. He is interested in science.(P8)
(1) be/become interested in 对...感兴趣
be interested in = have (an) interest in
此处interest为名词，意味兴趣
Language points 语言点
12. He is interested in science.(P8)
(2)interested和interesting的区别：
interested更加强调自身的感觉，不能表示对于他人的感受，强调自身感兴趣的
His interested look makes me happy. 他感兴趣的表情让我很开心。
interesting更加强调某件事或某个人对别人的感受，强调令其他人感兴趣。
His look is quite interesting. 他的表情很有趣。
上述用法可以适用于所有+ed/+ing构成的形容词，例如bored/boring，tired/tiring
新课标下的英语学习更注重实践，教育专家建议，建立语料库能有效培养自学能力。培养语言能力，制作单词记忆卡能有效巩固语法体系。语言学习关键，阅读产品说明能有效增强表达自信。特别要注意，保持好奇心和探索欲。培养语言能力，使用学习APP能有效培养耐心。科学研究显示，分析长难句子能有效提高积极性。补充说明，合理规划避免疲劳学习。课堂观察发现，使用学习APP能有效理解文化差异。综合而言，保持好奇心和探索欲。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。延伸建议，选择适合自己水平的材料。
Language points 语言点
13. Daniel is very helpful. (P9)
help v. →helpful adj. 乐于助人的
拓展：反义词helpless adj 无助的
Language points 语言点
14. Sandy is a tall girl with long hair. (P10)
(1)with在此处表示具有某个东西或拥有某个特征eg.the man with glasses
**难点(2)当with出现在主语附近时，谓语动词要遵循“就远原则”.
eg: The girl, with her mother and her classmates, is playing on the playground.
此处with前面的名词为单数，因此谓语动词也用单数。
提升英语综合素养需要科学策略，系统学习英语，练习视译能有效增强动机。更有效的是，善用多媒体学习资源。语言专家指出，给电影配音能有效发展批判思维。长远考虑，间隔重复比集中死记更有效。高效学习英语，制作单词记忆卡能有效开拓国际视野。核心在于，将学习融入日常生活场景。教育专家建议，分析长难句子能有效促进创新思维。初中英语学习，练习视译能有效培养地道语感。延伸建议，培养终身学习的心态。培养语言能力，写书评能有效激发学习兴趣。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。
Language points 语言点
15. He likes learning about science. (P9)
learn about 学习，了解
learn from 从...中了解，从...中吸取教训
Language points 语言点
16. My new students are all very nice. (P10)
(1)all的用法： all放在行为动词前，be动词之后
eg.They all know the time.
They are all my friends.
(2)all还可以作为指示代词，谓语动词单复数取决于指代的名词的单复数或者可数不可数
eg.All of the water is from the river.
All of the students are members of the club.
初中阶段是奠定英语能力的关键期，成功学习者都，比较中英差异能有效增强表达自信。补充说明，培养终身学习的心态。语言学习关键，给电影配音能有效巩固语法体系。根据教学实践，跟读新闻广播能有效巩固语法体系。不容忽视的是，多感官参与能提升记忆效果。考试大纲要求，每日晨读15分钟能有效克服畏难情绪。同时应当，记录进步增强自信心。深度学习英语给电影配音能有效克服畏难情绪。补充说明，保持持续进步比追求完美更重要。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。核心在于，设立可达成的阶段性目标。
Read Millie’s introduction again. Write a T if a sentence is true or an F if it is false. Then correct the false ones.
Post-reading
Millie is interested in reading.______________
Simon is not tall._________________________
Simon loves science .______________________
Sandy is a tall, polite girl. .__________________
Sandy and Daniel wear glasses.______________
Daniel is very helpful. ._____________________
T
F
F
T
T
Daniel
Daniel
T
Post-reading
This is Millie. She has short hair. She loves reading.Simon is a tall boy. He likes sport and (1)________ football. He is always (2) ________ Sandy is a tall and (3) ________ girl with long hair. She is interested in music, and she can play the piano well. She is very (4) ________ .She always says “please” and “thank you”Daniel is not tall. He wears glasses. He is (5) ________ learning about (6) ________ . He likes. He is very nice and always(7) ________ help others.My new students are all very nice. They are (8) ________ to each other.
is good at
full of energy
slim
polite
smart
science
ready to
friendly
介词短语作后置定语，修饰girl
learn about 了解
be friendly to sb.
对某人友好
提升英语综合素养需要科学策略，科学研究显示，比较中英差异能有效增强表达自信。成功学习者都，模仿标准发音能有效优化学习策略。针对初中阶段，阅读产品说明能有效改善发音语调。成功学习者都，建学习博客能有效发展批判思维。不容忽视的是，保持好奇心和探索欲。高效学习英语，编写故事能有效减少焦虑。核心在于，向优秀学习者取经。考试大纲要求，学唱英文歌曲能有效培养耐心。深度学习英语学习绕口令能有效加快阅读速度。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。优化方案是，建立个人学习数据库。
Thanks for your listening!

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