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周末练2　古代的生产工具与劳作和工业革命与工厂制度
(30分钟　55分)
一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)
1.(2026·昆明高二检测)据考古发掘,良渚遗址出土了很多形体硕大的石犁,有的全长达50厘米。这些三角形石犁的器形扁薄,多用片状页岩制造,背面平直,正面稍稍隆起,两腰磨出锋刃,并留有磨损痕迹。这些石犁 (　　)
A.推动了稻作农业的发展
B.反映出贫富差距的扩大
C.体现了生产分工的细化
D.标志着早期国家的出现
2.下表所示为东汉时期部分农耕工具与技术的文献记载。据此可知,东汉时期 (　　)
记载 出处
三犁共一牛,一人将之,下种挽耧,皆取备焉,日种一顷 《政论》
视桔槔(汲水工具)之功,挈无虚而捷也 《授时通考》
区田以粪气为美,非必须良田也。区种天旱常溉之,一亩常收百斛 《氾胜之书》
A.农业生产效率与精细化程度提升
B.政府通过技术推广保障农业生产稳定
C.土地兼并问题得到了有效的缓解
D.农耕工具动力实现从人力到水力转型
3.东晋时期,北方世族大量南迁,他们因不能在世族聚集的太湖流域争夺土地,便把圈占土地的目光聚焦于名义上属于国家所有的山川林泽,通过奴客“凿山浚湖,功役无已”的艰苦劳动,取得了“并成良业”。这说明东晋庄园经济的繁荣 (　　)
A.得益于均田制的推广
B.破坏了生态环境
C.促进了南方地区开发
D.激化了人地矛盾
4.殷墟妇好墓中,有五十多件铜器上留有织物的痕迹。研究发现,这些织物痕迹有平纹绢、朱砂染色的缟、缣类和绢类织物、回形纹绮、罗类织物等。据此判断,商代 (　　)
A.青铜铸造推动丝织业发展
B.纺织技术在当时已经萌芽
C.丝织技术达到了较高水平
D.出现负责蚕桑生产的官员
5.宋代制瓷工艺持续革新,窑工改进了釉料配方与烧制火候控制技术,使得青瓷、白瓷的色泽更均匀、纹饰更精细,刻花、印花等装饰技法广泛应用。在此背景下,瓷窑作坊中分化出专门设计器型、绘制纹饰、把控窑温的专业工匠群体。这表明 (　　)
A.制瓷业商品化程度达到顶峰
B.工艺改进推动手工业分工细化
C.农业与手工业的联系完全割裂
D.城市消费需求决定手工业发展方向
6.(2026·郴州高二检测)史载,明万历年间江南地区“小民以纺织所成,或纱或布,侵晨入市,易棉花以归……明旦复持以易,无顷刻间。纺者日可得纱四五两,织者日成布一匹……男妇或通宵不寐”。这一现象说明,当时该地区 (　　)
A.政府重农抑商政策相对松弛
B.传统家庭劳作模式发生变化
C.女性是家庭经济生活的主要支柱
D.传统家庭经济形态发生根本改变
7.工厂主创造了一种“兵营式的纪律”,通过制定严格的规章条文来约束工人,把工人的活动束缚在机器生产之上,使工人成为“活的机器”。它与机器、工厂相结合,构成了完整的工厂制度。“兵营式的纪律”的出现 (　　)
A.适应了现代生产方式的需要
B.标志着工厂制度的诞生
C.解决了工人与机器间的矛盾
D.致使产品生产成本提高
8.(2026·贵阳高二检测)19世纪70年代,德国已有机械制造厂2000余家,化工、电气类工厂数量较10年前增长近3倍,工厂生产的产品占全国工业产值的52%,成为国内最主要的生产组织形式。这表明当时德国 (　　)
A.已经完成了第二次工业革命
B.工厂制推动了工业向前发展
C.重工业成为国民经济的主导
D.是欧洲经济实力最强的国家
9.(2026·泰州高二检测)下图为民国初年民族工业资本分布状况统计表(单位:千元)。从图中数据可以看出当时 (　　)
A.轻工业的上升势头明显
B.重工业的发展呈下降趋势
C.轻重工业发展比例渐趋平衡
D.工业分布开始向内地集中
【拓展延伸】中国近代工业的产生和发展推动了中国近代化进程
(1)经济近代化:促进了自然经济的瓦解,有利于抵制列强的经济侵略。
(2)政治近代化:促使民族资产阶级产生和发展,为维新变法运动和辛亥革命等奠定了阶级基础;推动了无产阶级队伍的壮大,为新民主主义革命的到来和中国共产党的成立准备了阶级条件。
(3)思想近代化:不断冲击着封建正统思想的统治地位,有利于西方资产阶级民主思想和文化的传播。
(4)社会生活的近代化:人们的衣食住行等发生深刻变化。
10.19世纪中后期开始,英国贵族女性在慈善活动中的投入呈现显著增长趋势。1868—1893年莱斯特兰奇家族年均慈善支出为5英镑,而到1910年诺斯韦克夫人的年度慈善支出已达138英镑3先令9便士。这一变化主要得益于 (　　)
A.工业革命推动社会财富的再分配
B.政府建立了完善的社会保障体系
C.贵族阶层社会责任感的普遍增强
D.宗教改革带来的慈善观念转变
11.(2026·苏州高二检测)1830年,利物浦至曼彻斯特的铁路建成后,英国的各个城市逐渐被铁路连通起来,城市之间通行的时间大大缩短。到1844年,爱丁堡到伦敦的时间由1750年的10或12天缩短为1天。这最能说明英国 (　　)
A.形成了以伦敦为中心的铁路网
B.交通运输网络日益完善
C.工业化利于提升人流物流效率
D.民众时间观念显著增强
12.(2026·宿迁高二检测)1853年,英国政府成立旨在推动科学技术教育发展的机构部门;1870年颁布《福斯特教育法案》,宣告初等义务教育的实施;1889年颁布《技术教育法》,正式将职业技术教育纳入学制,对社区中的贫困青年进行职业技术训练、普通教育和健康教育。这说明英国 (　　)
A.社区承担更多的政府功能
B.教育发展适应现代化需求
C.完整的国民教育体系形成
D.民众的文化生活日益丰富
13.(2026·自贡高二检测)工业革命后,城市中的社会上层人士出行往往戴表,大城市的车站、码头、银行、机关及市区街道多设有标准钟。这反映出工业革命后 (　　)
A.准时准点成为现代生活的唯一准则
B.追逐时尚成就了城市精英
C.人们的生活方式发生了重大的变化
D.市民的出行方式更加多元
14.(2026·葫芦岛高二检测)据统计,19世纪中期,在英国各类纺织工业中,14岁以下工人的数量从1850年的9956人增长到1856年的11228人,到1862年达到了13178人。这一时期,童工也大量存在于采煤、建筑、化工和印染等经济部门中。这反映出当时英国 (　　)
A.社会问题伴随工业化显现
B.工厂盲目竞争使劳动力极为缺乏
C.工业革命推动社会结构变化
D.工人薪资丰厚对人们极具吸引力
二、非选择题(13分)
15.(13分)阅读材料,完成下列要求。
材料　1771年12月3日,《德比先驱报》上刊登了克罗姆福德棉纱厂招工的广告:
招聘
棉纱厂、克罗姆福德、1771年12月10日
本厂急需制表匠帮工两名、其他通晓齿轮和小齿轮者亦可;铁匠一名,须具备锻造和锉磨的能力;熟悉机轮制作和线轴运转的车床工两名;织工若干,纱厂提供住宿,应征者须相貌端正。妇女、儿童等均可应聘,待遇优厚。
注意:同求优质箱板材一批。
符合上述条件的任何人请与棉纱厂的阿克莱特先生,或德比的斯特拉特先生联系。
——摘编自孙海鹏《英国工业生产组织的演进-形态学的长期考察》
从1771年《德比先驱报》上克罗姆福德棉纱厂招工广告中,任意提取一条信息,结合所学知识,自拟论题并进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,表述清晰)
答案:示例1
论题:工厂制度推动社会阶层流动。
阐述:工业革命前,社会阶层固化,多数人困于传统农业或简单手工业。18世纪中后期,工业革命在英国兴起,机器生产取代手工劳作,工厂制顺势而生,极大地改变了劳动力市场。克罗姆福德棉纱厂的招工广告显示,工厂招聘涵盖了制表匠帮工、铁匠、车床工、织工等多个工种,还接纳妇女和儿童。手工业者从小作坊投身工厂,融入新生产体系;农村妇女、儿童走进工厂,经济上不再依赖家庭农业,从家庭附属转变为产业工人,这些变化有力地推动了社会阶层流动。
综上,工业革命初期,工厂对劳动力的多元需求,打破了阶层壁垒,为各阶层提供发展新机遇,促进了社会结构的演变,深刻影响了英国乃至世界的现代化进程。
示例2
论题:工业革命初期工厂发展促进商业与工业联系。
阐述:18世纪60年代,英国工业革命开启,机器生产代替手工劳作,工厂大量涌现,深刻变革生产模式。工业革命前,生产规模小、原材料需求相对分散,工业革命使工厂大规模生产,对各类原材料需求大增,强化了商业与工业的协同发展。广告中提及“注意:同求优质箱板材一批”,工厂对箱板材的需求,体现出工业生产与商业贸易的紧密联系。优质箱板材用于包装棉纱等产品,保障运输和销售,工厂为获取稳定原材料供应,需与商业建立紧密合作,促进了原材料贸易发展,推动了商业服务于工业生产,形成了工业与商业相互依存、共同发展的格局。
综上,工业革命初期工厂的发展,紧密关联商业与工业,这种协同发展推动英国经济增长,助其主导全球贸易,对世界经济格局产生深远影响。
(以上“示例”仅供参考,不是唯一标准答案。如学生自拟其他论题,阐述合理亦可赋分)周末练2　古代的生产工具与劳作和工业革命与工厂制度
(30分钟　55分)
一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)
1.(2026·昆明高二检测)据考古发掘,良渚遗址出土了很多形体硕大的石犁,有的全长达50厘米。这些三角形石犁的器形扁薄,多用片状页岩制造,背面平直,正面稍稍隆起,两腰磨出锋刃,并留有磨损痕迹。这些石犁 (　　)
A.推动了稻作农业的发展
B.反映出贫富差距的扩大
C.体现了生产分工的细化
D.标志着早期国家的出现
【解析】选A。据材料可知,良渚文化遗址出土的很多石犁是农业生产工具,说明当时已出现犁耕技术,结合所学可知,新石器时代晚期的良渚文化位于长江下游,居民种植水稻。而稻作农业生产的发展必须要用犁耕技术,这些石犁推动了稻作农业的发展,A正确。材料描述的是农业生产工具的信息,与“贫富差距”的信息无关,排除B;石犁只是农业生产工具,不是生产分工细化的表现,排除C;夏朝的建立标志着早期国家的出现,排除D。
2.下表所示为东汉时期部分农耕工具与技术的文献记载。据此可知,东汉时期 (　　)
记载 出处
三犁共一牛,一人将之,下种挽耧,皆取备焉,日种一顷 《政论》
视桔槔(汲水工具)之功,挈无虚而捷也 《授时通考》
区田以粪气为美,非必须良田也。区种天旱常溉之,一亩常收百斛 《氾胜之书》
A.农业生产效率与精细化程度提升
B.政府通过技术推广保障农业生产稳定
C.土地兼并问题得到了有效的缓解
D.农耕工具动力实现从人力到水力转型
【解析】选A。根据材料可知,耧车“日种一顷”提升播种效率,桔槔适应小农经济灌溉需求,区田法精准施肥管理、适配贫瘠土地,兼具效率与精细化特征,A正确。材料仅记载农耕工具的功能,未提及政府推广技术,排除B;材料核心是“农耕工具与技术”,与“土地兼并”无逻辑关联,排除C;根据所学可知,东汉农耕工具动力以人力(桔槔)、畜力(耧车)为主,未涉及农耕工具动力转型,排除D。
3.东晋时期,北方世族大量南迁,他们因不能在世族聚集的太湖流域争夺土地,便把圈占土地的目光聚焦于名义上属于国家所有的山川林泽,通过奴客“凿山浚湖,功役无已”的艰苦劳动,取得了“并成良业”。这说明东晋庄园经济的繁荣 (　　)
A.得益于均田制的推广
B.破坏了生态环境
C.促进了南方地区开发
D.激化了人地矛盾
【解析】选C。根据材料可知,北方世族大量南迁后,在山川林泽上通过奴客“凿山浚湖,功役无已”的艰苦劳动,开发了原本无法生产粮食的“山川林泽”,获得了良好的经济效益,故选C;均田制为北魏孝文帝改革的措施,与东晋无关,排除A;“破坏了生态环境”“激化了人地矛盾”不符合题意,排除B、D。
4.殷墟妇好墓中,有五十多件铜器上留有织物的痕迹。研究发现,这些织物痕迹有平纹绢、朱砂染色的缟、缣类和绢类织物、回形纹绮、罗类织物等。据此判断,商代 (　　)
A.青铜铸造推动丝织业发展
B.纺织技术在当时已经萌芽
C.丝织技术达到了较高水平
D.出现负责蚕桑生产的官员
【解析】选C。据材料信息可知,商代丝织品品种多,丝织技术达到较高水平,C正确。题干只是提及铜器上有织物痕迹而已,无法得出“青铜铸造推动丝织业发展”的结论,排除A;纺织技术萌芽的时间早于商代,相传黄帝妻子嫘祖就开始养蚕缫丝,排除B;题干只是提及商代丝织品品种多,难以推断当时出现了负责蚕桑生产的官员,排除D。
5.宋代制瓷工艺持续革新,窑工改进了釉料配方与烧制火候控制技术,使得青瓷、白瓷的色泽更均匀、纹饰更精细,刻花、印花等装饰技法广泛应用。在此背景下,瓷窑作坊中分化出专门设计器型、绘制纹饰、把控窑温的专业工匠群体。这表明 (　　)
A.制瓷业商品化程度达到顶峰
B.工艺改进推动手工业分工细化
C.农业与手工业的联系完全割裂
D.城市消费需求决定手工业发展方向
【解析】选B。根据材料可知,宋代制瓷工艺持续革新,如釉料配方、烧制火候控制技术改进,装饰技法广泛应用,在此背景下,瓷窑作坊分化出专业工匠群体,这表明工艺改进推动了手工业分工细化,B正确。材料仅体现宋代制瓷工艺进步和分工细化,不能说明商品化程度达到顶峰,排除A;“完全割裂”不符合史实,古代农业与手工业存在紧密联系,排除C;城市消费需求会影响手工业发展,但“决定”一词过于绝对,且材料核心是工艺革新的影响,非消费需求的作用,排除D。
6.(2026·郴州高二检测)史载,明万历年间江南地区“小民以纺织所成,或纱或布,侵晨入市,易棉花以归……明旦复持以易,无顷刻间。纺者日可得纱四五两,织者日成布一匹……男妇或通宵不寐”。这一现象说明,当时该地区 (　　)
A.政府重农抑商政策相对松弛
B.传统家庭劳作模式发生变化
C.女性是家庭经济生活的主要支柱
D.传统家庭经济形态发生根本改变
【解析】选B。根据材料可知,传统家庭劳作模式一般是男耕女织,各自分工相对固定。而这一地区,家庭的生产和交易活动紧密相连,家庭劳作不再仅仅是单纯的农业和家庭纺织的分工模式,传统的家庭劳作模式发生了变化,B正确。材料主要描述的是江南地区民间纺织业的日常生产和交易情况,仅从材料内容无法得出政府重农抑商政策相对松弛这一结论,排除A;虽然材料体现了女性参与纺织劳作,但不能据此就得出女性是家庭经济生活的主要支柱,排除C;明万历年间,虽然商品经济有所发展,但传统的小农经济(自然经济)仍然是占主导地位的经济形态,家庭经济形态只是出现了一些变化,并没有发生根本改变,排除D。
7.工厂主创造了一种“兵营式的纪律”,通过制定严格的规章条文来约束工人,把工人的活动束缚在机器生产之上,使工人成为“活的机器”。它与机器、工厂相结合,构成了完整的工厂制度。“兵营式的纪律”的出现 (　　)
A.适应了现代生产方式的需要
B.标志着工厂制度的诞生
C.解决了工人与机器间的矛盾
D.致使产品生产成本提高
【解析】选A。工业革命中机器生产的推广,需要工人严格遵守统一的生产流程、时间安排和操作规范,以提高生产效率,通过严格规章约束工人行为,使工人适应机器生产的标准化要求,是现代生产方式发展的必然结果,适应了工厂制度运行的需要,A正确。工厂制度诞生的标志是机器大工厂替代手工工场,排除B;这种纪律加剧了工人与机器的异化关系(工人成为“活的机器”),排除C;严格的纪律规范有利于提高生产效率,有助于降低产品生产成本,排除D。
8.(2026·贵阳高二检测)19世纪70年代,德国已有机械制造厂2000余家,化工、电气类工厂数量较10年前增长近3倍,工厂生产的产品占全国工业产值的52%,成为国内最主要的生产组织形式。这表明当时德国 (　　)
A.已经完成了第二次工业革命
B.工厂制推动了工业向前发展
C.重工业成为国民经济的主导
D.是欧洲经济实力最强的国家
【解析】选B。根据材料可知,第二次工业革命时期,德国工业部门规模扩张、新兴工业崛起,工厂制主导了工业生产,推动了工业向前发展,B正确。结合所学知识可知,第二次工业革命完成于20世纪初,与材料时间不符,排除A;材料提及机械制造、化工、电气类工厂数量增长,但仅能说明“重工业”快速发展,无法推导出其“成为国民经济的主导”,排除C;材料仅呈现“德国自身工业发展的成果”,未涉及与欧洲其他国家经济实力的对比,排除D。
9.(2026·泰州高二检测)下图为民国初年民族工业资本分布状况统计表(单位:千元)。从图中数据可以看出当时 (　　)
A.轻工业的上升势头明显
B.重工业的发展呈下降趋势
C.轻重工业发展比例渐趋平衡
D.工业分布开始向内地集中
【解析】选A。根据图片信息可知,轻工业资本在1913年—1919年,从约50000千元大幅增长到约150000千元,上升势头非常明显,A正确。结合图片可知,从1913年至1919年重工业资本规模是上升的,并非“下降趋势”,排除B;1913年轻工业资本已高于重工业资本;而1919年轻工业资本与重工业资本的差距进一步扩大,二者比例并未“平衡”,反而更悬殊,排除C;图中仅展示“轻重工业的资本结构”,未涉及工业的地域分布的相关信息,无法得出“向内地集中”的结论,排除D。
【拓展延伸】中国近代工业的产生和发展推动了中国近代化进程
(1)经济近代化:促进了自然经济的瓦解,有利于抵制列强的经济侵略。
(2)政治近代化:促使民族资产阶级产生和发展,为维新变法运动和辛亥革命等奠定了阶级基础;推动了无产阶级队伍的壮大,为新民主主义革命的到来和中国共产党的成立准备了阶级条件。
(3)思想近代化:不断冲击着封建正统思想的统治地位,有利于西方资产阶级民主思想和文化的传播。
(4)社会生活的近代化:人们的衣食住行等发生深刻变化。
10.19世纪中后期开始,英国贵族女性在慈善活动中的投入呈现显著增长趋势。1868—1893年莱斯特兰奇家族年均慈善支出为5英镑,而到1910年诺斯韦克夫人的年度慈善支出已达138英镑3先令9便士。这一变化主要得益于 (　　)
A.工业革命推动社会财富的再分配
B.政府建立了完善的社会保障体系
C.贵族阶层社会责任感的普遍增强
D.宗教改革带来的慈善观念转变
【解析】选A。据材料可知,19世纪中后期开始,以莱斯特兰奇家族和诺斯韦克夫人为例的英国贵族女性在慈善活动中的支出显著增长,这是因为工业革命使英国社会财富总量大幅增加,贵族阶层积累了更多财富,同时,工业革命带来的城市化、贫富分化等问题,也促使社会财富通过慈善等形式进行再分配,这是慈善支出增长的根本原因,A正确。19世纪中后期英国的社会保障体系尚处于早期阶段,且材料强调的是“贵族女性的慈善支出”,与政府的社会保障体系无关,排除B;材料仅体现部分贵族女性的慈善行为,不能代表整个贵族阶层的普遍变化,排除C;宗教改革发生在16世纪,与材料时间不符,排除D。
11.(2026·苏州高二检测)1830年,利物浦至曼彻斯特的铁路建成后,英国的各个城市逐渐被铁路连通起来,城市之间通行的时间大大缩短。到1844年,爱丁堡到伦敦的时间由1750年的10或12天缩短为1天。这最能说明英国 (　　)
A.形成了以伦敦为中心的铁路网
B.交通运输网络日益完善
C.工业化利于提升人流物流效率
D.民众时间观念显著增强
【解析】选C。据材料可知,19世纪初,英国正处于工业革命时期,铁路是工业革命的重要成果。铁路建成后,城市间通行时间大大缩短,提高了物流以及人流的效率,C正确。材料强调的是铁路建成后城市间通行时间缩短,体现的是交通发展对人流物流效率的影响,而非形成以伦敦为中心的铁路网,排除A;材料重点突出的是铁路使城市间通行时间大幅缩短,也就是提升了人流物流效率,而不是单纯说交通运输网络日益完善,排除B;材料描述的是工业化在提升人流物流效率方面的影响,没有涉及民众时间观念的变化,排除D。
12.(2026·宿迁高二检测)1853年,英国政府成立旨在推动科学技术教育发展的机构部门;1870年颁布《福斯特教育法案》,宣告初等义务教育的实施;1889年颁布《技术教育法》,正式将职业技术教育纳入学制,对社区中的贫困青年进行职业技术训练、普通教育和健康教育。这说明英国 (　　)
A.社区承担更多的政府功能
B.教育发展适应现代化需求
C.完整的国民教育体系形成
D.民众的文化生活日益丰富
【解析】选B。材料中的措施表明英国教育体系逐步完善,结合所学知识可知,这些改革发生在工业革命深化时期,旨在为工业化培养技术人才和合格劳动者,直接服务于现代化生产需求,B正确。材料强调政府主导教育改革(如成立部门、颁布法案),社区仅作为执行载体,未体现其承担更多的政府功能,排除A;材料仅涉及初等义务教育及职业技术教育等,未提及其他层级(如高等教育),且1889年法案仅将职业技术教育“纳入学制”,不能等同于“完整的国民教育体系形成”,排除C;“民众的文化生活日益丰富”与材料无关,材料主要涉及教育政策而非文化生活,排除D。
13.(2026·自贡高二检测)工业革命后,城市中的社会上层人士出行往往戴表,大城市的车站、码头、银行、机关及市区街道多设有标准钟。这反映出工业革命后 (　　)
A.准时准点成为现代生活的唯一准则
B.追逐时尚成就了城市精英
C.人们的生活方式发生了重大的变化
D.市民的出行方式更加多元
【解析】选C。根据材料并结合所学知识可知,工业革命推动生产与社会生活节奏标准化,改变了人们的时间观念与日常生活秩序,人们的生活方式发生了重大变化,C正确。准时准点是现代生活的重要准则但并非唯一准则,表述绝对化,排除A;材料反映的是时间观念与公共计时工具的普及,与追逐时尚无关,排除B;材料未涉及交通工具变化,无法体现市民的出行方式更加多元,排除D。
14.(2026·葫芦岛高二检测)据统计,19世纪中期,在英国各类纺织工业中,14岁以下工人的数量从1850年的9956人增长到1856年的11228人,到1862年达到了13178人。这一时期,童工也大量存在于采煤、建筑、化工和印染等经济部门中。这反映出当时英国 (　　)
A.社会问题伴随工业化显现
B.工厂盲目竞争使劳动力极为缺乏
C.工业革命推动社会结构变化
D.工人薪资丰厚对人们极具吸引力
【解析】选A。据本题材料概括可知,19世纪中期英国工业革命推进过程中,14岁以下童工数量持续增加,且童工广泛存在于各行业,这反映出工业化进程中出现了童工泛滥的社会问题,体现出社会问题随工业化发展而显现,A正确。材料未体现“工厂盲目竞争”,且当时英国工业革命推动人口向城市集中,劳动力并非“极为缺乏”,排除B;社会结构变化通常指阶级、阶层的调整,但材料核心是童工问题,并非社会结构变化,排除C;童工参与劳动往往是因为家庭贫困,并非“薪资丰厚”,与史实不符,排除D。
二、非选择题(13分)
15.(13分)阅读材料,完成下列要求。
材料　1771年12月3日,《德比先驱报》上刊登了克罗姆福德棉纱厂招工的广告:
招聘
棉纱厂、克罗姆福德、1771年12月10日
本厂急需制表匠帮工两名、其他通晓齿轮和小齿轮者亦可;铁匠一名,须具备锻造和锉磨的能力;熟悉机轮制作和线轴运转的车床工两名;织工若干,纱厂提供住宿,应征者须相貌端正。妇女、儿童等均可应聘,待遇优厚。
注意:同求优质箱板材一批。
符合上述条件的任何人请与棉纱厂的阿克莱特先生,或德比的斯特拉特先生联系。
——摘编自孙海鹏《英国工业生产组织的演进-形态学的长期考察》
从1771年《德比先驱报》上克罗姆福德棉纱厂招工广告中,任意提取一条信息,结合所学知识,自拟论题并进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,表述清晰)
答案:示例1
论题:工厂制度推动社会阶层流动。
阐述:工业革命前,社会阶层固化,多数人困于传统农业或简单手工业。18世纪中后期,工业革命在英国兴起,机器生产取代手工劳作,工厂制顺势而生,极大地改变了劳动力市场。克罗姆福德棉纱厂的招工广告显示,工厂招聘涵盖了制表匠帮工、铁匠、车床工、织工等多个工种,还接纳妇女和儿童。手工业者从小作坊投身工厂,融入新生产体系;农村妇女、儿童走进工厂,经济上不再依赖家庭农业,从家庭附属转变为产业工人,这些变化有力地推动了社会阶层流动。
综上,工业革命初期,工厂对劳动力的多元需求,打破了阶层壁垒,为各阶层提供发展新机遇,促进了社会结构的演变,深刻影响了英国乃至世界的现代化进程。
示例2
论题:工业革命初期工厂发展促进商业与工业联系。
阐述:18世纪60年代,英国工业革命开启,机器生产代替手工劳作,工厂大量涌现,深刻变革生产模式。工业革命前,生产规模小、原材料需求相对分散,工业革命使工厂大规模生产,对各类原材料需求大增,强化了商业与工业的协同发展。广告中提及“注意:同求优质箱板材一批”,工厂对箱板材的需求,体现出工业生产与商业贸易的紧密联系。优质箱板材用于包装棉纱等产品,保障运输和销售,工厂为获取稳定原材料供应,需与商业建立紧密合作,促进了原材料贸易发展,推动了商业服务于工业生产,形成了工业与商业相互依存、共同发展的格局。
综上,工业革命初期工厂的发展,紧密关联商业与工业,这种协同发展推动英国经济增长,助其主导全球贸易,对世界经济格局产生深远影响。
(以上“示例”仅供参考,不是唯一标准答案。如学生自拟其他论题,阐述合理亦可赋分)
【解析】示例一:首先,从1771年《德比先驱报》上克罗姆福德棉纱厂招工广告中,任意提取一条信息,结合所学知识,自拟论题,根据材料“本厂急需制表匠帮工两名、其他通晓齿轮和小齿轮者亦可;铁匠一名,须具备锻造和锉磨的能力;熟悉机轮制作和线轴运转的车床工两名”并结合所学知识,可得出论题:工厂制度推动社会阶层流动。其次,围绕论题进行论述,史论结合,表述清晰,可结合材料和所学知识工业革命前后民众大多数从事的职业的对比及产生的影响进行论述,如:工业革命前,社会阶层固化,多数人困于传统农业或简单手工业。18世纪中后期,工业革命在英国兴起,机器生产取代手工劳作,工厂制顺势而生,极大地改变了劳动力市场。克罗姆福德棉纱厂的招工广告显示,工厂招聘涵盖了制表匠帮工、铁匠、车床工、织工等多个工种,还接纳妇女和儿童。手工业者从小作坊投身工厂,融入新生产体系;农村妇女、儿童走进工厂,经济上不再依赖家庭农业,从家庭附属转变为产业工人,这些变化有力地推动了社会阶层流动。最后,回扣主题,总结提升,得出结论,工业革命初期,工厂对劳动力的多元需求,打破了阶层壁垒,为各阶层提供发展新机遇,促进了社会结构的演变,深刻影响了英国乃至世界的现代化进程。
示例二:首先,从1771年《德比先驱报》上克罗姆福德棉纱厂招工广告中,任意提取一条信息,结合所学知识,自拟论题,根据材料“同求优质箱板材一批”并结合所学知识,可知工业革命初期工厂发展促进商业与工业联系。其次,围绕论题进行论述,史论结合,表述清晰,可结合材料和所学知识从工业革命后生产模式、生产规模的变化导致的商业与工业联系的变化的角度进行论述,如:18世纪60年代,英国工业革命开启,机器生产代替手工劳作,工厂大量涌现,深刻变革生产模式。工业革命前,生产规模小、原材料需求相对分散,工业革命使工厂大规模生产,对各类原材料需求大增,强化了商业与工业的协同发展。广告中提及“注意:同求优质箱板材一批”,工厂对箱板材的需求,体现出工业生产与商业贸易的紧密联系。优质箱板材用于包装棉纱等产品,保障运输和销售,工厂为获取稳定原材料供应,需与商业建立紧密合作,促进了原材料贸易发展,推动了商业服务于工业生产,形成了工业与商业相互依存、共同发展的格局。最后,回扣主题,总结提升,得出结论,工业革命初期工厂的发展,紧密关联商业与工业,这种协同发展推动英国经济增长,助其主导全球贸易,对世界经济格局产生深远影响。

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