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16.2 探究：电流与电压、电阻的关系
观察与思考
探究：电流与电压、电阻的关系
猜想与假设：
1.电压是产生电流的原因，升高电压，电流会不会也跟着增大呢
2.电阻对电流有阻碍作用，增大导体的电阻，通过导体的电流会不会减小呢
一 、实验：探究电流与电压、电阻的关系
实验目的
1.探究电阻一定时，电流与电压的关系。
2.探究电压一定时，电流与电阻的关系。
实验器材
电源、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、不同阻值的定
制电阻、导线若干。
探究1：电阻一定时电流与电压的关系
实验思路：
可以用定值电阻进行实验。要研究通过定值电阻的电流I怎样随着它两端的电压U的变化而变化，需要确定改变定值电阻两端电压的方法。
【实验方法】
控制变量法
保持电阻不变，
改变电阻两端电压
观察电流的变化。
操作方法：
选用定值电阻
怎样改变电压呢？
方法1：实验电源
方法2：增减电池的节数
方法3：串联滑动变阻器
改变定值电阻两端的电压
【实验器材】
【设计电路图】
电源、电流表、电压表、定值电阻5Ω、滑动变阻器、开关、导线
A
V
R0
R'
S
P
【实验过程】连接电路，滑动变阻器调到最大阻值，闭合开关，移动滑片，读出不同电压下，电流表的示数。
探究1：电阻一定时电流与电压的关系
【实验过程】按设计的电路图连接电路，测量并记下几组电压和电流值，将它们填写在表中。
R=__ Ω
I/A
U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0
一条过原点的斜线（正比例图像）
I-U图象
结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
序号 1 2 3 4 5
电压U/V
电流I/A
序号 1 2 3 4 5
电压U/V
电流I/A
探究1：电阻一定时电流与电压的关系
注意问题
连接电路前先断开开关。
可用试触法确定电表测量范围。
电流表串联，电压表并联，滑动变阻器一上一下串联。
闭关开关前将滑片移到最大阻值的位置。
滑动变阻器的作用：保护电路，改变定值电阻两端的电压。
多次实验的目的：避免偶然性，使结论具有普遍性。
探究1：电阻一定时电流与电压的关系
【实验思路】
要探究电压一定时电流与电阻的关系，需要知道导体的电阻和通过导体的电流。可以将不同阻值的定值电阻接入电路中，以改变电阻，测量通过每个定值电阻的电流，找出电流与电阻的关系。
【实验方法】
控制变量法
换不同阻值的电阻
【设计电路图】
更换不同阻值的定值电阻
怎样保持电阻两端电压不变？
操作方法：
或用电阻箱代替
用滑动变阻器调节
探究2：电压一定时电流与电阻的关系
【实验过程】
按图连接电路，保持电压U= ____V不变，测量并记录几组电阻和电流值。
序号 1 2 3 4 5
电阻R/Ω
电流I/A
序号 1 2 3 4 5
电阻R/Ω
电流I/A
I/A
5
10
15
20
25
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0
一条曲线（反比例）
R/Ω
I-R图象
结论：在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。
探究2：电压一定时电流与电阻的关系
注意问题
连接电路前先开关应 。
可用 法确定电表测量范围。
电流表 联，电压表 联，滑动变阻器 。
多次实验的目的：避免 ，使结论 性。
闭关开关前将滑片移到 的位置。
滑动变阻器的作用：
当换用更大的定值电阻时，电阻两端电压也会变大，这时就将滑动变阻器调
大
简记为“你大我也大，保持电压不变化”
保护电路，保持定值电阻两端的电压不变。
探究2：电压一定时电流与电阻的关系
实验结论
大量实验表明：
当导体电阻不变时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比；
当导体两端电压不变时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比。
1.小明探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时，使用的器材如图甲所示，电源电压不变，R 为定值电阻.
（1）请你根据图甲所示电路图连接图乙的实物.
（2）连接电路时，开关应该_______.合上开关前，若滑动变阻器使用了b接线柱,则实验前变阻器的滑片应放置在_______(选填“左”或“右”)端.
断开
左
（3）电路中滑动变阻器，除了能保护电路外，还能改变_______________，
（4）小明测得多组数据记录在表格中，请你在图丙坐标轴上作出图象.
根据此图象,可初步得到实验结论:
_____________________________.
电阻 R 两端电压
导体的电阻一定时，通过导体的电流与该导体两端的电压成正比
4.在探究电阻一定时电流与电压的关系的实验中,按照如图所示的电路图连接了电路,各表的正、负接线柱和测量范围均正确,闭合开关后,结果是
(　　)。
A.电流表被烧坏 B.电压表被烧坏
C.电流表的示数为0 D.电压表的示数为0
C
2.在探究“电流与电阻的关系”中，小锋设计了图甲所示的实验电路，
R 是电阻箱，图乙是根据实验数据描绘出的电流跟导体电阻倒数关系的图象.
不用更换电阻就可以改变电阻大小.
（1）滑动变阻器 R′ 在此实验中除了能起到保护电路的作用外，
另一主要作用是______________________________.
控制电阻箱两端的电压不变
（2）实验中，当电阻箱接入电阻从 15 Ω 变成 10 Ω 时电压表示数变小，调节滑动变阻器，滑片位置相比之前向____ （ 选填“左”或“右”）移动.滑动变阻器阻值也要变小.
（3）得出实验探究的结论是_______________________________________________.
滑动变阻器的阻值也要变小.
左
电压一定时，电流与电阻成反比
Thanks!
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