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(共36张PPT)
第四单元 共圆中国梦
学习主题 课标内容要求 考点 近3年考情
（年份·题号）
法治教育 ·了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义 ·认识国家统一是实现中华民族伟大复兴的历史前提和基本保证，理解“和平统一、一国两制”的重要意义，自觉维护国家统一 凝聚团结伟力 2026·6
2025·7
国情教育 以实现中华民族伟大复兴为己任，树立“劳动光荣、创造伟大”的观念，进行合理的生涯规划，坚定为实现远大理想而奋斗的信念 实现伟大梦想 ——
中考导航·明方向
续表
学习主题 课标内容要求 考点 近3年考情
（年份·题号）
学业质量描述 能够结合实例阐明人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层民主制度、“一国两制”的基本内容和意义，阐明对全过程人民民主的理解（政治认同、法治观念）
导图梳理·串脉络
考点精讲·夯基础
考点一　百年大党风华 正茂
1. 铸牢中华民族共同体意识★★　
（1）内涵
铸牢中华民族共同体意识，就是要牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。
（2）原因
①我国是统一的多民族国家。在历史演进中，我国各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你，汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的中华民族命运共同体。（民族国情）
教材P85-89
民族区域自治制度（详见第141页考点三）
铸牢中华民族共同体意识≠消除民族之间的差异
②铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，也是民族地区各项工作的主线。
③只有铸牢中华民族共同体意识，才能为巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系夯实思想基础，才能团结一致、凝聚力量，有效应对各种风险挑战，确保我国发展的巨轮胜利前进。
④铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设，是全党全国各族人民的共同任务。
⑤铸牢中华民族共同体意识，是维护各民族根本利益、实现中华民族伟大复兴、巩固和发展平等团结互助和谐社会主义民族关系的必然要求。　
⑥全面建成社会主义现代化强国，一个民族也不能少。
教材P85
（3）实践要求
①要大力促进各民族共同团结奋斗，为强国建设、民族复兴凝聚磅礴力量；要全面实现各民族共同发展，让各族人民共享强国建设、民族复兴的伟大荣光。
②要增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，构筑中华民族共有精神家园。
③要完善区域一体化发展机制和差别化区域支持政策，推动各民族共同迈向社会主义现代化。
④要促进各民族广泛交往交流交融，相互学习、相互借鉴，逐步实现在空间、文化、经济、社会、心理等方面的全方位互嵌。
⑤要依法保护各族群众合法权益，坚决反对大汉族主义和地方民族主义，依法打击各类破坏民族团结进步、制造民族分裂的违法犯罪行为，用法律保障民族团结。
知识拓展　改革开放的重要意义
1. 正确把握中华民族共同体意识和各民族意识的关系
（1）中华民族和各民族的关系，是一个大家庭和家庭成员的关系；各民族的关系，是一个大家庭里不同成员的关系。
（2）正确把握中华民族共同体意识和各民族意识的关系，要始终把中华民族利益放在首位，本民族意识
要服从和服务于中华民族共同体意识，同时要在实现好中华民族共同体整体利益进程中实现好各民族具体利益。
2. 维护民族团结对青少年的要求
（1）意识层面：①树立维护国家统一和各民族团结的意识，铸牢中华民族共同体意识。②学习宪法、民族团结进步促进法等相关法律，增强法治观念。
（2）行动层面：①自觉履行维护国家统一和全国各民族团结的基本义务，尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。②主动承担维护民族团结的责任。积极拥护、宣传党和国家的民族政策，多说有利于民族团结的话，多做有利于民族团结的事。③勇于依法维护民族团结。敢于和善于同一切破坏民族团结、制造民族分裂的言行作斗争。
情境助理解
铸牢中华民族共同体意识
——以广西壮族自治区环江毛南族自治县陈双村
多民族群众携手致富的实践为例
广西壮族自治区环江毛南族自治县的陈双村，是个多民族聚居的移民大村。在党的民族政策和富民政策的光辉照耀下，陈双村成为当地易地扶贫搬迁模范村。
20世纪90年代，环江毛南族自治县大石山区贫困群众和库区移民群众响应号召，搬迁到陈双村。一位村民回忆说，苗族群众刚搬来
体现我国是统一的多民族国家
体现民族区域自治制度
体现坚持党的全面领导
村庄时，不会种植稻谷。面对这一情况，村里各族群众主动为他们提供水牛，手把手传授生产技术，并带领他们共同发展糖蔗、砂糖橘、桑蚕等产业，携手走上致富路。此外，移民而来的各少数民族群众都保留着本民族浓郁的民俗风情。每逢重大节庆日，都会开展文艺联演活动。
“党的恩情永不忘，誓把忠心献给党，紧紧跟着党中央，毛南民族万年长。”毛南族群众用山歌歌颂党恩。如今，他们正以实际行动接续奋斗，让日子越过越红火。
体现社会主义民族关系、各民族交往交流交融、共同富裕
体现各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同
2. 实现祖国完全统一★　
（1）“一国两制”
教材P90-96
角度 内容
内涵 “一个国家，两种制度”，简称“一国两制”。“一国两制”是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变
地位 “一国两制”方针是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举
“一国”与 “两制”的关系 “一国两制”是一个完整的体系。“一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内
角度 内容
在香港、澳门的成功实践 a.香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功
b.香港、澳门回归祖国以来，走上了同祖国内地优势互补、共同发展的宽广道路
表现：党和国家支持香港、澳门发展经济、改善民生、破解经济社会发展中的深层次矛盾和问题，更好融入和服务国家发展大局，让港澳同胞同祖国人民共担民族复兴的历史责任、共享祖国繁荣富强的伟大荣光
续表
角度 内容
保持香港、澳门长期繁荣稳定的要求 a.全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针，坚持依法治港治澳，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序
b.坚持和完善“一国两制”制度体系，落实中央全面管治权，落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则，落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制
c.发展壮大爱国爱港爱澳力量，增强港澳同胞的爱国精神，形成更广泛的国内外支持“一国两制”的统一战线，促进香港、澳门长期繁荣稳定
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易混易错 特别行政区与民族自治区
对比项 特别行政区 民族自治区
不 同 点 设立的地区 在香港、澳门设立 在少数民族聚居的地方设立
自治程度 享有高度的自治权（除外交和国防事务属中央人民政府管理外，香港、澳门特别行政区享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权） 享有一定的自治权（立法自治权、经济自治权、文化管理自治权、变通执行权等）
社会制度 资本主义制度 社会主义制度
解决的问题 解决历史遗留问题，实现祖国的和平统一 解决民族问题，实现少数民族当家作主，管理本民族地区事务
相同点 二者都享有自治权，都是中央人民政府管辖下的地方行政区域
（2）解决台湾问题、实现祖国完全统一
解决台湾问题是祖国统一问题，不是民族问题
角度 内容
原因 a.由于历史原因，我国尚未实现完全统一。解决台湾问题、实现祖国完全统一，是我们党矢志不渝的历史任务，是全体中华儿女的共同愿望，是实现中华民族伟大复兴的必然要求
b.台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国
c.两岸同胞同根同源、同文同种，中华文化是两岸同胞心灵的根脉和归属
d.两岸同胞都是中国人，血浓于水、守望相助的天然情感和民族认同，是任何人任何势力都无法改变的
e.台湾问题因民族弱乱而产生，必将随着民族复兴而解决。中国的主权和领土完整不容侵犯和分割。维护国家主权、统一和领土完整是包括港澳同胞和台湾同胞在内的全体中国人民的共同义务
角度 内容
途径 a.坚持“和平统一、一国两制”
（原因：“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式，对两岸同胞和中华民族最有利。一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”，坚定反“独”促统）
b.解决台湾问题是中国人自己的事，要由中国人来决定
（具体做法：我们坚持以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景，但决不承诺放弃使用武力，保留采取一切必要措施的选项，这针对的是外部势力干涉和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动，绝非针对广大台湾同胞）
续表
“九二共识”的核心要义是“海峡两岸同属一个中国，共同努力谋求国家统一”
角度 内容
途径 c.两岸同胞要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同
d.深化两岸融合发展
（意义：有利于推进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市场，为发展增动力，为合作添活力，壮大中华民族经济，夯实和平统一的基础）
e.两岸同胞要多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，共同推动两岸关系和平发展，实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴
f.一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人民坚决反对
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考点二　实现伟大梦想
1. 民族复兴梦★　
（1）中国梦的内涵
实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
（2）实现中国梦的原因
①梦想是对美好生活的向往，有梦想就有前行的力量。千百年来，中华民族夙兴夜寐，执着地追求过幸福生活的美好梦想。
教材P85-100
考点一　百年大党风华 正茂
考点二　实现伟大梦想
考点二　实现伟大梦想
②中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。
③实现中华民族伟大复兴的中国梦是中华民族团结奋斗的最大公约数。　
④中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。这个伟大梦想体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了全体中华儿女的共同愿景。
⑤中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同世界各国人民的美好梦想息息相通。中国发展必将寓于世界发展潮流之中，也将为世界各国共同发展注入更多活力、带来更多机遇。
教材P85
个人梦只有融入国家发展、服务社会需要，才能真正实现价值
2. 我们都是追梦人（实现中国梦的路径/如何实现中国梦？）★★　
角度 具体内容
国 家 角 度 必须坚持中国共产党的领导 要在党的统一领导下，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，把宏伟蓝图一步步变成美好现实
必须走中国道路 中国道路就是中国特色社会主义道路。这一道路立足中国国情，凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血，是实现中华民族伟大复兴的必由之路
必须弘扬中国精神 中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
必须凝聚中国力量 中国力量就是全国各族人民大团结的力量。人民是历史的创造者，是梦想的实现者
教材P101-103
角度 具体内容
个人 角 度 做新时代的奋斗者 ①当今时代是放飞梦想的时代，每个中国人都可以拥有自己的美好梦想，在奋斗中创造精彩人生
②奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人
做新时代的追梦人 要彰显新时代中国人的自信品格，在中国式现代化建设中挺膺担当，与时代同进步，与祖国共成长
续表
知识拓展　青少年如何做新时代的追梦人？
（1）树立远大理想：将个人理想与民族复兴的中国梦结合，坚定理想信念，厚植家国情怀。
（2）练就过硬本领：珍惜青春年华，努力学习科学文化知识，提升自身综合素质，做到会学习、能创新、能坚持。
（3）发扬奋斗精神：脚踏实地、埋头苦干，用实干成就梦想。
（4）勇担时代责任：主动承担社会责任，关注国家发展，积极参与社会实践，在奉献中实现人生价值。
考点精练·提能力
1. （2026太原二模）以下举措目的是为铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设的是（ ）
A. 制定《中华人民共和国民族团结进步促进法》
B. 举办2026“理响中国”党的创新理论网络传播精品分享会
C. 中央宣传部、全国妇联向全社会发布2026年“最美家庭”
D. 举行以“文明网络空间　昂扬奋进力量”为主题的2026年中国网络文明大会
A
旨在通过法律手段保障和促进民族团结，铸牢中华民族共同体意识
侧重党的思想传播，与主题无直接关联
侧重弘扬家庭美德，与主题无直接关联
侧重营造清朗的网络空间，与主题无直接关联
2. （2025山西）我省某大学“红石榴”工作室创新开展工作，通过为各民族困难学生建立“一册一档”、组织教师深入民族地区开展家访、到民族地区访企拓岗帮助学生就业等举措，为各民族学生提供了精细管理和帮扶。该工作室在以实际行动（ ）
A. 促进民族团结
B. 维护国家尊严
C. 发展民族文化
D. 捍卫国家主权
A
体现了对各民族学生的关心和支持，有利于促进民族团结
3. （2026福建改编）某社区居住着汉、回、满等20多个民族的居民。社区开设民族舞蹈、乐器课程，定期开展民族传统竞技项目比赛，实现共学、共乐。此举（ ）
①有利于促进各民族广泛交往交流交融
②表明我国各民族共同缔造了统一的多民族国家
③体现了我国坚持新型政党制度这一基本政治制度
④有利于巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
B
材料反映社区的民族文化活动，不涉及共同缔造了统一的多民族国家
未体现新型政党制度
4. （2025山东济宁改编）澳门回归祖国以来，经济实现从单一到多元的跨越式发展，是澳门历史上发展速度最快、发展质量最高、居民获得感幸福感安全感最强的时期。这表明（ ）
①一个中国原则是两岸关系的政治基础
②澳门积极融入国家发展大局，提高自身竞争力
③澳门与祖国内地共享祖国繁荣富强的伟大荣光
④“一国两制”具有显著的优越性和强大的生命力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
D
两岸关系针对大陆与台湾，材料主体是澳门，和台湾问题无关
5. （2026云南改编）2026年4月，习近平总书记会见国民党主席时强调，在坚持“九二共识”、反对“台独”的共同政治基础上，加强交流对话。这告诉我们（ ）
①要坚持一个中国原则
②应携手共同维护祖国统一
③两岸融合发展已没有阻力
④实现中国梦要弘扬中国精神
①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
A
未体现中国梦
说法太绝对，两岸融合发展仍面临一些挑战和阻力
6. 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。某同学用下图解读中国梦，据此能够得出的结论有（ ）
①实现中国梦，要凝聚全国各族人民的力量
②2035年，我国将建成社会主义现代化强国
③中国梦同世界各国人民的美好梦想息息相通
④中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中
国人的梦
①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
B
21世纪中叶建成
未体现世界各国人民的梦想
7. 简答题 “十四五”期间，云南有“形”有“感”有“效”铸牢中华民族共同体意识，民族团结进步示范区建设结出新硕果，民族团结、边疆繁荣稳定的良好局面持续巩固。云南广泛开展“党的光辉照边疆、边疆人民心向党”主题实践活动，建成304所“铸牢”教育示范学校、20个教育实践基地；接续实施“十县百乡千村万户”示范引领工程，民族自治地方经济增速超全省平均水平，374个沿边行政村建成边境幸福村，3地列入全国共同现代化试点。当地深入打造千余个旅游示范村，建成363个民族团结进步示范社区，相关模范、示范区（单位）数量居全国第一方阵。
简要总结云南有效铸牢中华民族共同体意识的成功经验。（6分）
采意点1：坚持党的全面领导
采意点2、3：民族区域自治制度、增进民生福祉
采意点4：民族区域自治制度、增进民生福祉
【答案】①坚持党的全面领导，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。②坚持和完善民族区域自治制度，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。③坚持以人民为中心，增进民生福祉。④促进各民族广泛交往交流交融。
【评分说明】围绕“坚持党的全面领导、民族区域自治制度、增进民生福祉、各民族交往交流交融”等采意点中的任意三个作答即可，每点2分，共6分。其他答案言之有理亦可酌情赋分。
8. 简答题 某班开展“中国人 中国梦”主题学习活动。请你参与其中，完成下列任务。
下面是第一小组原创歌曲《中国梦——不能没有你》中的部分歌词。
采意点1：中国梦就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福
采意点2：中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦
采意点3：实现中国梦必须凝聚中国力量
（1）你从以上歌词中分别悟出什么样的道理？(6分)
【答案】①实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。②中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。③实现中国梦必须凝聚中国力量，需要全体中华儿女共同奋斗，在奋斗中创造精彩人生。
【评分说明】围绕“中国梦”等采意点作答即可，每点2分，共6分。其他答案言之有理亦可酌情赋分。
第二小组围绕“追梦·笃行”展开以下讨论。
小文 梦想与时代脉搏相连，引领个人发展方向。我们应敢于追梦，成为奋进“十五五”的生力军。
小宇 致广大而尽精微。梦想不应仅停留在幻想中，更需付诸行动。
小源 为家乡新发展助力，也需要青少年的参与。志存高远，践履于行。“我的梦想行动宣言”是……
（2）山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。请你按要求完善“我的梦想行动宣言”。（“阶段目标”必须与“梦想”方向一致，8分）
我的梦想行动宣言
时代使命，青春担当。在民族复兴征程上，青少年是国家发展的见证者、受益者，更应成为使命担当的践行者。击鼓催征，时不我待。让我们一起为梦想奋斗，为幸福打拼，把“十五五”宏伟愿景变成美好现实。
我的梦想： （例如：成为一名科学家）
我的阶段目标（2026—2030年）： 。
我的行动：① 。
② 。
【答案】【示例】我的梦想：成为一名医生。
我的阶段目标：考入知名医科大学。
我的行动：①努力学习，发现并保持对学习的兴趣，养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，为学医打下坚实基础。②积极参加社会实践和志愿服务，增强社会责任感。③坚持锻炼，养成健康的生活方式，保持强健体魄，以应对未来高强度的工作。
【评分说明】本题为开放性试题，言之有理即可，每空2分，共8分。

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