资源简介

(共51张PPT)
第一单元 坚持党的全面领导
学习主题 课标内容要求 考点 近3年考情
（年份·题号）
革命 传统教育 ·了解中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变，理解伟大建党精神的内涵，领悟伟大建党精神是中国共产党的精神之源 ·了解中国共产党领导人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，理解中国人民从此站起来了，中国发展从此开启了新纪元 百年大党风华正茂 2026·11
2025·14
2025·17（1）
中考导航·明方向
续表
学习主题 课标内容要求 考点 近3年考情
（年份·题号）
革命 传统教育 ·了解中国共产党领导人民自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就，实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃，理解只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国 坚持以 人民为中心 2026·9
2024·15
续表
学习主题 课标内容要求 考点 近3年考情
（年份·题号）
革命 传统教育 ·了解中国共产党领导人民解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越，推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃，理解中国特色社会主义道路是指引中国发展繁荣的正确道路 坚持以 人民为中心 2026·9
2024·15
续表
学习主题 课标内容要求 考点 近3年考情
（年份·题号）
革命 传统教育 ·了解中国共产党领导人民自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃，理解确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义 党是领导 一切的 2026·14
2025·14
2025·16
2024·17（1）
续表
学习主题 课标内容要求 考点 近3年考情
（年份·题号）
学业质量描述 ·能够结合史实阐明伟大建党精神是中国共产党的精神之源，是我们党领导人民向第二个百年奋斗目标进军的强大动力（政治认同、道德修养） ·能够结合实例初步阐释中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行，了解中国发展的历史方位与中国社会的主要矛盾，能够简要论述习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，能够深刻理解中国特色社会主义进入新时代，党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革（政治认同、道德修养）
导图梳理·串脉络
考点精讲·夯基础
考点一　百年大党风华 正茂
1.中国共产党的百年奋斗主题 ★
实现中华民族伟大复兴。
（1）中国共产党成立的历史意义
①中国共产党成立后，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨，中国人民从精神上由被动转为主动。
②中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。
2.中国共产党书写的恢宏史诗（为什么说没有中国共产党就没有中华
族的伟大复兴？）★
时期 伟大成就 历史意义 标志性成果
新民主主义 革命时期 （1919—1949年） 中国共产党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就 ①为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件 ②向世界庄严宣告，中国人民从此站起来了，中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返了，中国发展从此开启了新纪元 推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了中华人民共和国
（2）中国共产党领导人民取得的伟大成就
时期 伟大成就 历史意义 标志性成果
社会主义革命 和建设时期 （1949—1978年） 中国共产党团结带领中国人民，自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就 ①为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础 ②向世界庄严宣告，中国人民不但善于破坏一个旧世界、也善于建设一个新世界，只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国 完成社会主义改造，确立社会主义经济制度；成功研制“两弹一星 ”（核弹、导弹和人造地球卫星）
续表
时期 伟大成就 历史意义 标志性成果
改革开放和社会主义现代化建设新时期 （1978—2012年） 中国共产党团结带领中国人民，解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就 ①为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件 ②向世界庄严宣告，改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招，中国特色社会主义道路是指引中国发展繁荣的正确道路，中国大踏步赶上了时代 召开党的十一届三中全会、成立深圳经济特区、经济快速发展、人民生活显著改善、国际地位大幅提升
续表
不能说是对外开放
时期 伟大成就 历史意义 标志性成果
中国特色社会主义新时代（2012年至今） 中国共产党团结带领中国人民，自信自强、守正创新，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就 ①为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量 ②向世界庄严宣告，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 确立习近平新时代中国特色社会主义思想、全面建成小康社会、打赢脱贫攻坚战
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推进中国特色社会主义伟大事业
进行具有许多新的历史特点的伟大斗争
推进党的建设新的伟大工程
实现中华民族伟大复兴的中国梦
知识拓展　改革开放的重要意义
（1）坚持改革开放，是我们的强国之路。
（2）改革开放是当代中国最鲜明的特色。
（3）改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国前途命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。
3.伟大建党精神★★
（1）内涵
内涵 具体内容 精神实质 示例
坚持真理、坚守理想 坚持马克思主义的科学真理，坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想 理想信念和价值追求 方志敏在狱中写下：“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰！”
践行初心、担当使命 坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命 历史责任和时代使命 黄文秀放弃城市工作，扎根乡村，带领群众脱贫致富
内涵 具体内容 精神实质 示例
不怕牺牲、 英勇斗争 始终保持斗争精神、顽强意志、优良作风，毫无畏惧地面对一切困难和挑战，坚定不移地开辟新天地 精神风范和意志品质 李大钊面对敌人酷刑，坚贞不屈，为革命事业献出宝贵生命
对党忠诚、不负人民 无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨 政治担当和人民立场 焦裕禄扎根兰考，一心为民，带领群众治理风沙、内涝和盐碱地
续表
（2）地位（弘扬伟大建党精神的时代价值）
①伟大建党精神是中国共产党的精神之源。
②伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂，成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。
③一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。
知识拓展　青少年应如何弘扬伟大建党精神？
（1）坚定理想信念，坚定不移听党话、跟党走。
（2）牢记初心使命，为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗。
（3）勇于担当作为，在学习和生活中锤炼品格，练就过硬本领。
（4）积极参加红色文化社会实践活动，传承红色基因，赓续红色血脉。
易混易错 伟大建党精神与中国精神
角度 伟大建党精神 中国精神
内涵 坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
伟大建党精神是中国共产党的精神之源，已成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力 中国精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂，实现中国梦必须弘扬中国精神
答题提示 材料涉及革命战争年代的英雄事迹、党的奋斗历程、红色文化/红色资源、优秀共产党员事迹等内容时，选用本角度作答 材料涉及民族复兴、国家发展、各行各业奋斗者、改革创新、科技成就、团结一致克服困难等内容时，选用本角度作答
4.中国共产党人的精神谱系★★
（1）第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神
历史时期 具体精神
新民主主义革命时期 井冈山精神、苏区精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、抗战精神、红岩精神、西柏坡精神、照金精神、东北抗联精神、南泥湾精神、太行精神（吕梁精神）、大别山精神、沂蒙精神、老区精神、张思德精神
社会主义 革命和建设时期 美援朝精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神（铁人精神）、红旗渠精神、北大荒精神、塞罕坝精神、“两路”精神、老西藏精神（孔繁森精神）、西迁精神、王杰精神
续表
历史时期 具体精神
改革开放和社会主义建设新时期 改革开放精神、特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、抗震救灾精神、载人航天精神、劳模精神（劳动精神、工匠精神）、青藏铁路精神、女排精神
中国特色社会主义新时代 脱贫攻坚精神、抗疫精神、“三牛”精神、科学家精神、企业家精神、探月精神、新时代北斗精神、丝路精神
（2）弘扬中国共产党人精神谱系的时代价值
①以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，跨越时空、历久弥新，凝聚着中国共产党人的伟大品格。②正是凭着这么一股强大精神，我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。
名句解读
砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰 ，还有后来人（P3）
知识对接：共产党人具有坚持真理、坚守理想，不怕牺牲、英勇斗争的精神品质，凝聚着中国共产党人的伟大品格。
（3）弘扬伟大建党精神/中国共产党人精神谱系的要求
弘扬光荣传统、赓续红色血脉，以实际行动把伟大建党精神继承下去、发扬光大。
易混易错 有同学提出：“如今我国国泰民安，抗战精神已经过时了。”
该同学的观点是错误的。①抗战精神是以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系的重要组成部分，跨越时空、历久弥新，凝聚着中国共产党人的伟大品格，永远不会过时。②虽说如今国泰民安，但国内外形势复杂多变，威胁国家安全和世界和平的因素依旧存在，需要凝聚奋进力量。③弘扬抗战精神，是为了珍爱和平、开创未来，进一步走好新时代的奋斗路。④因此，我们要弘扬光荣传统，传承红色基因，赓续红色血脉，坚定理想信念，以实际行动把抗战精神继承下去、发扬光大。
考点二　坚持以人民为中心
1. 原因（我们党为什么必须坚持以人民为中心？）★★　
（1）坚持以人民为中心，把人民放在心中最高位置，这是我们党获得的宝贵经验。
（2）牢记初心使命。（党为什么要牢记初心使命？）
①初心使命是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。
②党的初心使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现。
为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴
党的性质 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益
党的根本宗旨 全心全意为人民服务
党的最高理想和最终目标 实现共产主义
③坚守初心使命，我们党才能在极端困境中发展壮大，在濒临绝境中突出重围，在困顿逆境中毅然奋起。
（3）站稳人民立场（党为什么要站稳人民立场？）
人民立场是中国共产党的根本政治立场。人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。
2.要求（怎样坚持以人民为中心？）★★　
（1）中国共产党必须始终牢记初心使命，确保始终走在时代前列。
（2）中国共产党必须始终站稳人民立场。（党如何站稳人民立场？）
①践行党的根本宗旨。坚持全心全意为人民服务，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。
②自觉贯彻党的群众路线。坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，充分调动人民群众的积极性、主动性，创造性，使党的路线方针政策充分体现人民群众的意愿并得到有效贯彻落实。
情境助理解
中国共产党坚持以人民为中心
——以“七一勋章”获得者李连成的事迹为例
“七一勋章”获得者李连成，担任西辛庄村党支部书记
三十余年，始终扎根乡村一线。在他的带领下，昔日的穷
村、乱村蝶变为远近闻名的富裕村、文明村。他带领村民
发展蔬菜大棚等产业，村民年人均收入超4万元；推动建
学校、民生医院，实现村民教育、医疗、就业等梦想。他
常说：“共产党是带领大家过上好日子的党“”群众拥护
啥，你就去干啥”。
体现党坚持以人民为中心，全心全意为人民服务
体现党的性质、根本宗旨、初心使命、始终站稳人民立场
考点三　党是领导一切的
1. 如何理解党的领导核心地位？（为什么要坚持党的全面领导？/为什
么中国共产党的坚强领导是我们从胜利走向胜利的根本保证？）★★★
原因 具体内容
中国共产党的领导是历史和人民的选择 　 党团结带领中国人民在长期奋斗中书写了恢宏史诗
党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。办好中国的事情，关键在党 坚持党对一切工作的领导，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所在、幸福所在
教材P1
并不意味着党要包揽社会生活中的一切事务
原因 具体内容
中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心 没有中国共产党，就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没有中华民族的伟大复兴
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 中国特色社会主义有很多特征，如党的领导、解放和发展社会生产力、共同富裕、以人民为中心、社会主义市场经济、改革开放等。在这些特征中，党的领导是最重要最本质的特征，其他特征都是在党的领导下形成发展、发挥作用的
续表
不等同于同时富裕、同步富裕、同等富裕
原因 具体内容
中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势 我们党具有广泛坚实的群众基础，能够集中全党全国力量、凝聚全民族共同意志，在各项事业中发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，确保中国特色社会主义制度的显著优势充分彰显
中国共产党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证 ①在党的领导下，我国革命、建设和改革事业不断取得历史性成就，民族复兴展现出越来越光明的前景
②全面建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，从根本上讲还是要靠党的领导这个“定海神针”
续表
2.党的全面领导的核心内涵★
党的领导是全面的、系统的、整体的。
（1）党中央总揽全局、协调各方。
（2）党政军民学在党中央的集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合。
（3）党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节，起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。
教材P24
3.坚持和加强党的全面领导的要求（如何坚持和加强党的全面领导？）★★
教材P25-26
角度 具体内容
国家 ①坚持和加强党的全面领导，最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导
原因：只有维护党中央权威、向党中央看齐，才能统一思想、统一意志，步调一致向前进
②坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位
原因：确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，是全党全国各族人民的共同愿望，是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证
青少年 坚持和加强党的全面领导不能停留在口号上，必须体现在实际行动中。我们要坚定不移听党话、跟党走，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
易混易错
1.有同学认为，青少年坚持党的领导，只需要学习党史就够了。
该观点是片面的。青少年在实际行动中坚持党的领导要体现在多方面。
（1）认真学习党史和国情知识，树立远大理想。
（2）讲好党的故事，传承红色基因。
（3）庄重参加升国旗仪式，自觉维护国家尊严，敢于同损害党的形象的言行作斗争。
（4）关心国家大事，关注社会发展，主动参与力所能及的公益活动等。
2. 中国共产党核心知识归纳
党的百年奋斗主题 实现中华民族伟大复兴
伟大建党精神的内涵 坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民
伟大建党精神的地位 中国共产党的精神之源
党的根本宗旨 全心全意为人民服务
党的性质 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益
党的最高理想和最终目标 实现共产主义
党的根本政治立场 人民立场
党的初心和使命 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴
中国特色社会主义事业的坚强领导核心 中国共产党
中国特色社会主义最本质的特征 中国共产党的领导
中国特色社会主义制度的最大优势 中国共产党的领导
实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证 中国共产党的领导
续表
情境助理解
坚持和加强党的全面领导
——以中国共产党百年征程为例
一百多年来，中国共产党领导人民历经革命、建设、改革的长期艰苦奋斗，创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹。自诞生之日起，无数共产党人默默坚守。焦裕禄扎根基层、孔繁森奉献高原、黄文秀返乡扎根……回望百年征程，从遵义会议纠正航向，到西柏坡筹划建国，从改革开放开启新局，到新时代部署复兴伟业，党在关键历史节点作出正确抉择，掌舵定向，辟路前行。
体现党带领人民书写了恢宏史诗
体现党牢记初心使命、坚持以人民为中心、弘扬伟大建党精神
体现党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心，起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用
考点精练·提能力
1. 以下是某人工智能大模型根据创作指令生成的五言绝句。
该创作指令最有可能是 （ ）
A. 请以基层民主为题，创作一首五言绝句　
B. 请以党的领导为题，创作一首五言绝句
C. 请以公民权利为题，创作一首五言绝句　
D. 请以依宪治国为题，创作一首五言绝句　
B
诗句中的党旗、百载、初衷、复兴梦，全部对应中国共产党的领导
未体现基层民主
未体现依宪治国
未体现公民权利
2.（2025湖北武汉改编）某班以“弘扬伟大建党精神”为主题开展项目式学习活动，同学们准备的以下内容与主题相符的有 （ ）
①研学篇：参观中共五大会址，传承革命文化
②影视篇：观看历史影片《甲午风云》，培育爱国情感
③家书篇：朗诵革命烈士赵一曼的家书，赓续红色血脉
④人物篇：举办“新时代好少年”先进事迹学习活动，激发奋进力量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
该影片背景是甲午战争（1894-1895 年）
中国共产党成立于1921年，不属于中国共产党领导的革命历程
B
属于青少年品德榜样，不直接体现伟大建党精神
3. 以伟大建党精神为源头活水，100年来，中国共产党在实现中华民族伟大复兴的奋斗历程中，凝练形成了90多种具体精神，用精神谱系描绘出百年大党恢宏的精神画卷。以下精神形成于中国特色社会主义新时代的是（ ）
D
A. 井冈山精神、遵义会议精神、太行精神（吕梁精神）
B. 抗美援朝精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、焦裕禄精神
C. 特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、载人航天精神
D. 脱贫攻坚精神、“三牛”精神、科学家精神、企业家精神
形成于社会主义革命和建设时期
形成于改革开放和社会主义现代化建设新时期
形成于新民主主义革命时期
4.（2026山西改编）下面是我国“十四五”时期财政民生投入圆环图：
图片中各项支出共同表明我国 （ ）
A.坚持以人民为中心
B.实施健康中国战略
C.坚持以经济建设为中心
D.建成了世界上规模最大的社会保障体系
A
教育、社会保障、就业、卫生、
住房等，直接关系百姓切身利
益，属于民生范畴
标题关键提示词：民生投入
5. 某学习小组研究“中国共产党为什么能”的课题时,搜集了以下论据。

这些论据共同支撑的结论是，中国共产党“能”的密码在于（ ）
A. 勇于自我革命，保持肌体健康
B. 把握历史大势，引领时代潮流
C. 始终把人民利益放在第一位
D. 拥有严明纪律和优良的作风
C
只对应论据三，论据一、二未体现
只对应论据二，论据一、三未体现
只对应论据一、三，论据二未体现
6. （2025山西调研卷改编）从持续推进老旧小区改造到医疗卫生服务能力提升，从完善强农惠农富农支持制度到打造宜居韧性智慧城市等，一桩桩民生“小事”摆上党和政府的议事案头，成为我国全面深化改革的发力点。这是因为（ ）
①行政机关必须坚持法无授权不可为
②人民立场是中国共产党的根本政治立场
③中国共产党代表先进生产力的发展要求
④人民是决定党和国家前途命运的根本力量
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
C
材料强调保障民生，而非坚持法无授权不可为
材料体现中国共产党代表中国最广大人民的根本利益
7. 毛主席曾指出:“要知道，一个队伍经常是不大整齐的，所以就要常常喊看齐，向左看齐，向右看齐，向中间看齐。我们要向中央基准看齐，向大会基准看齐。看齐是原则，有偏差是实际生活，有了偏差，就喊看齐。”毛主席的这一论述体现了（ ）
A. 没有中国共产党，就没有新中国
B. 我们党始终站稳人民立场，贯彻群众路线
C. 中国共产党的领导是历史和人民的选择
D. 我们要坚决维护党中央权威和集中统一领导
D
未体现中国共产党领导人民取得的成就
未体现站稳人民立场
未体现党的领导地位的确立
体现维护党中央权威和集中统一领导
“为什么战旗美如画？英雄的鲜血染红了它。”从中国共产党成立到新中国建立，期间共有2100万革命先烈前赴后继、英勇牺牲。他们用生命践行了“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的誓言，也让我们更加深刻地懂得了“没有共产党就没有新中国”的分量。
8. 简答题 学党史，唱红歌，同学们写下自己的感受。
采意点1、2：中国共产党的奋斗历程、伟大建党精神
采意点3：党的领导核心地位
“社会主义好，社会主义好！社会主义国家人民地位高。”今日中国，改革开放激发发展活力，我们用几十年时间走完发达国家几百年的工业化历程，跃升为世界第二大经济体，社会和谐稳定，人民安居乐业。这一切，让我们深切体会到中国特色社会主义为什么好。
运用所学知识，简要写出两名同学的感受体现了什么。（6分）
8. 简答题 学党史，唱红歌，同学们写下自己的感受。
采意点4：改革开放
采意点3：党的领导核心地位
【答案】①中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗，书写了中华民族历史上最恢宏的史诗。②伟大建党精神是中国共产党的精神之源。③中国共产党的领导是历史和人民的选择；中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。④改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招。
【评分说明】围绕“中国共产党书写的恢宏史诗、伟大建党精神、党的领导核心地位、改革开放”等采意点中的任意三个作答即可，每点2分，共6分。其他答案言之有理亦可酌情赋分。
·我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。
——毛泽东
·中国由共产党领导，中国的社会主义现代化建设事业由共产党领导，这个原则是不能动摇的。
——邓小平
·党的一切工作都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
——习近平
9. （2026山西模拟改编）简答题 同学们查阅党史资料，共同回望来路，在一代代共产党人话语中感受他们始终不变的追求。
从他们的话语中，你能得出哪些结论？（8分）
采意点1~4：中国共产党的根本宗旨、性质、初心使命，坚持以人民为中心
采意点5：党的领导核心地位
【答案】①全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。②中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。③中国共产党把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。④中国共产党始终站稳人民立场，以人民为中心。⑤党政军民学，东西南北中，党是领导一切的；中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心；中国共产党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。
【评分说明】围绕“中国共产党的根本宗旨、中国共产党的性质、中国共产党的初心使命、坚持以人民为中心、党的领导核心地位”等采意点中的任意四个作答即可，每点2分，共8分。其他答案言之有理亦可酌情赋分。
10. （2026广东改编）简答题 2026年是红军长征胜利90周年。每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。
体现坚定革命理想和信念
故事一：在湖南汝城县沙洲村，三名女红军借宿徐解秀老人家中，临走时，把自己仅有的一床被子剪下一半给老人留下了。老人说，什么是共产党？共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人。
故事二：在过雪山时，许多战士因缺氧和高寒而牺牲。在过草地时，遇到断粮困境，战士们只好挖野菜、吃草根、啃树皮。红军将士凭借着坚定的信念和顽强的毅力最终取得长征胜利。
体现不负人民
体现不怕艰难险阻、艰苦奋斗
（1）概括材料所蕴含的长征精神，并分析其对青少年成长的意义。（6分）
【答案】蕴含的长征精神:同人民群众生死相依、患难与共，坚定革命理想和信念，不怕任何艰难险阻，艰苦奋斗。
对青少年成长的意义:①有利于引导青少年弘扬伟大建党精神，传承红色文化。②有利于青少年发扬艰苦奋斗的中华传统美德，培养顽强的意志和不屈的精神。③有利于青少年坚定理想信念，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
【评分说明】作答蕴含的长征精神时围绕“不负人民、坚守理想、英勇斗争”，2分；作答对青少年成长的意义时围绕“伟大建党精神、中华传统美德、理想信念”等采意点中的任意两个作答即可，每点2分，共4分；共6分。其他答案言之有理亦可酌情赋分。
1987年，河北周台子村是冀北山区特困村，村集体欠外债8万元，人均年收入不足400元。为改变村里一穷二乱人心散的面貌，“拼命书记”范振喜带领村民迎难而上、艰苦创业：栽果树，垒大坝，修路架桥，翻盖学校，兴办企业。党的十八大后，该村积极进行产业转型，实施“矿山披绿”工程，打造高效农业示范园，大力发展文化旅游，推进旧村改造、新村建设。如今，周台子村集体拥有各类资产10亿元，村民年人均纯收入3.1万元，70岁以上老人可以免费入住老年公寓，成为北方山区实现共同富裕的成功典范。
采意点2：绿色发展理念
采意点1：坚持和加强党的全面领导
采意点3：坚持以人民为中心、增进民生福祉

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