2027年中考历史一轮复习课件(共56张PPT)世界现代史-第三单元 第二次世界大战后的世界变化

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2027年中考历史一轮复习课件(共56张PPT)世界现代史-第三单元 第二次世界大战后的世界变化

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(共56张PPT)
第三单元
第二次世界大战后的世界变化
单元要素概览
单元要素概览
大线索梳理
大概念架构 
精要盘点 
单元综述:第二次世界大战结束后,世界形势发生重大变化。美苏冷战对峙局面形成,资本主义国家通过调整政策实现了经济的恢复与发展,社会主义国家的发展既有曲折也有成就,亚非拉民族解放运动高涨,使世界殖民体系走向瓦解。
历史背景:美苏战时同盟关系破裂,冷战开启,两极格局逐渐形成;第二次世界大战结束,欧洲国家普遍衰落;殖民地人民觉醒,民族解放运动高涨。
史事联系:新中国成立后,与苏联等社会主义国家建交,并在苏联的帮助下完成“一五”计划,开始改变工业落后的面貌,初步奠定社会主义工业化的基础。
基础知识梳理
基础知识梳理
5年5考
含义:冷战是指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初,以美苏为首的两大集团之间逐步形成的既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态。
时间:1947年3月—1991年底(苏联解体)。
实质:美、苏两国对世界霸权的争夺。
背景:①第二次世界大战后,美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家,称霸世界的欲望十分强烈,并认定社会主义的苏联是其潜在的敌人;②经过二战,苏联成为世界一流强国,将边界向西推移,还在东欧国家建立起社会主义制度,视美国为潜在的防御对象。
考点一 冷战
表现:
项目 美国 苏联
政治 1947年3月,____________的出台80周年,标志着美、苏战时同盟关系正式破裂,美国率先对苏联发动了冷战 1947年,苏联主导成立了“共产党和工人党情报局”
杜鲁门主义
项目 美国 苏联
经济 1947年,美国提出“欧洲复兴计划”,即____________,企图通过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制度 1949年,苏联同东欧国家建立了经济互助委员会,简称“经互会”,经互会国家展开合作,对抗西方的经济封锁
马歇尔计划
项目 美国 苏联
军事 德国分裂 1949年9月,在西占区(美、英、法占领区)成立了德意志联邦共和国(简称“联邦德国”或“西德”) 1949年10月,在苏占区成立了德意志民主共和国(简称“民主德国”或“东德”)。随着德国的分裂,欧洲冷战对峙的局面基本形成
项目 美国 苏联
军事 北约与华约对峙 1949年,美、英、法等12国代表在华盛顿签署《北大西洋公约》,成立“北大西洋公约组织”,简称“北约” 1955年,苏联同民主德国等7个东欧社会主义国家缔结了《华沙条约》,成立“华沙条约组织”,简称“华约”
结果:美苏双方互相敌对,进而发展为两大集团的全面冷战对峙。20世纪50年代中期,两极格局正式形成。
影响:①给世界和平带来了极大的威胁;②两大军事政治集团势均力敌,避免了新的世界大战的爆发;③客观上促进了科技的发展。
考点二 二战后资本主义国家的变化
1.欧洲的联合
原因
经济基础:第二次世界大战后,西欧国家凭借原有的工业基础和马歇尔计划的援助,采用先进科学技术成果,制定恰当的政策,促进了经济的恢复和发展。
历史渊源:西欧各国有相同的文化背景和历史传统。
国际环境:在美苏对峙的两极格局中,联合有利于应对美苏威胁,维护自身安全。
历史教训:两次世界大战的惨痛教训使西欧国家认识到,要重振经济,提高国际地位,只能联合自强。
5年2考
过程:
欧洲联盟
影响:①促进了西欧经济的持续繁荣和国际地位的逐渐提高;②加快了欧洲一体化进程; ③推动世界格局向多极化方向发展。
2.美国的经济发展
原因:第二次世界大战后,美国积极拓展世界市场,应用最新科技成果,革新生产技术,刺激了经济快速发展。
概况:第二次世界大战后,成为世界上经济实力最强大的国家→20世纪七八十年代,经济发展速度放缓→20世纪90年代,大力发展信息产业,加之从经济全球化中受益,美国经济持续发展。
5年1考
3.日本的经济发展
原因:①第二次世界大战后,美国在日本推行非军
事化和民主化改革;
②中华人民共和国成立后,美国出于冷战战略需要,
积极扶持日本,遏制、封锁中国;
③朝鲜战争爆发后,日本获得了美国的大量军需订单,很快摆脱了战后的经济困境;
④日本政府制定适当的经济政策,大力引进先进技术,经济快速发展。
5年1考
表现:1968年,日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。
影响: 日本的国际地位得到提升,成为推动世界多极化的重要力量; 20世纪七八十年代以来,日本谋求成为政治大国的欲望日益强烈,军费开支不断增加,引起亚洲邻国的关注和不安。
4.资本主义国家的社会生活
社会保 障制度 的建立 目的 为了缓和社会矛盾
发展概况 ①第二次世界大战后,西方主要资本主义国家纷纷调整政策,逐步建立起社会保障制度,英国、法国和联邦德国等国宣布成为“福利国家”
②20世纪50年代,美国几次修订《社会保障法》,扩大受益群体,提高最低工资,资助贫困学生等
社会保障制度的建立 影响 社会保障制度的建立,是人民群众斗争的结果;这一制度在调节收入分配不平等、维持社会稳定等方面起到了一定的积极作用;但它加大了政府开支,也不可能解决资本主义制度的基本矛盾
妇女地位的提高 发展概况 ①19世纪末20世纪初,西方资本主义国家的妇女开始获得选举权
②二战后,随着受教育程度的提高,妇女获得了更多的知识和技能,独立意识进一步增强;在现代社会几乎所有的行业中,都活跃着女性的身影
5.战后资本主义发展的新特点
①资本主义国家通过调整政策,推动了经济的恢复和发展;
②主要资本主义国家利用先进科学技术、相对稳定的国际环境,促进了经济的快速发展;
③资本主义国家建立起社会保障制度;
④资本主义世界形成了美、日、西欧三足鼎立的局面。
对接中考
欧洲国际地位的变化
对接中考
总结:欧洲的国际地位在两次世界大战的打击下不断下降;20世纪50年代以后,欧洲逐渐走向联合,实力得到增强,地位得到提高。在新的历史时期,只有加强合作才能实现共赢。
即学即练
B
1.下列内容是小史同学以“战后资本主义的新变化”为主题整理的知识提纲。由此可见,二战后资本主义国家整体呈现出( )
A.联合对抗苏联的特征 B.经济快速恢复发展
C.彻底解决了基本矛盾 D.民主化改革的趋势
战后资本主义的新变化
西欧之“新”:西欧国家走上了联合的道路,经济持续繁荣
美国之“新”:应用最新科技成果,革新生产技术,刺激经济发展
日本之“新”:借助美国扶持,制定适当经济政策,经济快速发展
资本主义制度之“新”:逐步建立社会保障制度
考点三 社会主义的曲折发展与奋起
1.社会主义力量的壮大
第二次世界大战后,东欧、亚洲和拉丁美洲等地出现了一些社会主义国家;1949年,中苏建交,1950年,中苏缔结《中苏友好同盟互助条约》,加强了社会主义阵营的力量。
2.苏联的发展与改革
赫鲁晓夫:1953年上台后,进行了一些经济改革,一定程度上推动了农业的发展,但没有从根本上解决苏联模式高度集中的经济体制弊端,加之改革缺乏科学性,影响了改革的成效。
5年1考
勃列日涅夫:1964年开始执政,在经济上推行“新政策”,改革仍然没有从根本上突破高度集中的计划经济体制。为了同美国展开军备竞赛,把科技进步的重心放在军事方面,轻工业和新兴产业明显落后。20世纪70年代中期以后,经济增长率逐渐下降。
戈尔巴乔夫:1985年担任领导人,实施加速经济改革的方案,总体效果不佳;转向政治体制改革,放弃马克思主义指导思想,取消苏共领导地位,实行多党制。
3.苏联解体(1991年底)
原因: ①高度集中的经济政治体制日益僵化(根本原因); ②戈尔巴乔夫改革使人们的思想发生混乱,无政府状态蔓延,局势迅速失控(直接原因);③西方资本主义国家对社会主义国家的“和平演变”(外部原因)。
实质:苏联共产党失去领导权,社会性质发生变化。
影响:两极格局彻底瓦解,世界朝着多极化的方向发展。
5年2考
4.东欧剧变
原因:①20世纪80年代末,一些东欧国家经济陷入困境,政局动荡;②受戈尔巴乔夫改革和西方“和平演变”的影响。
结果:短短两三年里,东欧各国的社会制度发生了根本性变化(由社会主义制度转变为资本主义制度)。
5.中国特色社会主义的开创与发展
阶段 时期 成就 意义
第一阶段 探索与奠基 (1956—1978年) 社会主义革命和社会主义建设道路的探索时期 ①建立社会主义制度;②初步建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系;③国际地位不断提高 对中国:为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础; 为开创中国特色社会主义提供宝贵经验、理论准备和物质基础
对世界:在社会主义建设中展现出独立自主探索的初步尝试
阶段 时期 成就 意义
第二阶段 开创与发展 (1978—2012年) 改革开放和社会主义现代化建设新时期 ①作出改革开放的历史性决策;②形成邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观等理论成果;③开创了中国特色社会主义道路,逐步建立起社会主义市场经济体制,综合国力不断增强,人民生活水平持续提升;2010年,经济总量跃居世界第二位 对中国:标志着中国特色社会主义的开创;
不断丰富和发展了中国特色社会主义
对世界:开启了不同于西方模式的现代化新探索;以举世瞩目的发展成就,证明了中国特色社会主义道路的生命力
阶段 时期 成就 意义
第三阶段 新时代新征程 (2012年至今) 中国特色社会主义新时代 ①党和国家事业取得历史性成就,发生历史性变革;②中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃;③全面建成小康社会 对中国:中国特色社会主义进入新时代,是实现中华民族伟大复兴的关键一步
对世界:使科学社会主义焕发出新的蓬勃生机,中国式现代化创造了人类文明新形态, 为发展中国家提供了全新选择
即学即练
B
2.1989—1992年,苏联和8个东欧社会主义国家执政的共产党或工人党先后失去政权,放弃社会主义制 度,向资本主义制度急剧转变。中国共产党经受住了重大考验,坚持走中国特色社会主义道路,领导中国人民取得了辉煌成就。这反映出( )
A.社会主义遭受重大失败 B.社会主义在曲折中前进
C.社会主义由空想到科学 D.社会主义从理论到现实
考点四 亚非拉国家的成长
1.万隆会议(1955年,在印度尼西亚的万隆举行)
背景:①第二次世界大战后,民族解放运动空前高涨,席卷全球,殖民帝国纷纷瓦解,越来越多的亚洲和非洲国家获得独立;②新独立的国家都面临巩固政权、发展经济的共同问题;③它们反对冷战,不愿卷入大国之间的军事冲突。
性质:历史上第一次没有西方殖民国家参加,而由亚非国家自己处理自己事务的国际会议。
内容:通过了和平相处、友好合作的十项原则(实际上是和平共处五项原则的体现和引申)。
5年2考
中国方案:针对有些国家在会议发言中攻击共
产主义和中国的情况,周恩来发表演讲,提出
“__________”的方针,获得与会代表的广泛
赞同,保证了会议的顺利进行。
意义:①是亚非人民团结合作的一个里程碑;②提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争;③标志着发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。
万隆精神:亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,保卫世界和平的精神。
求同存异
2.东南亚国家联盟(1967年成立,简称“东盟”)
宗旨:本着平等和伙伴关系的精神,加速地区经济增长、社会进步和文化发展,维护区域和平与稳定等。
影响:对推动东南亚地区尤其是东盟国家的经济社会发展,起到重要作用。
3.非洲民族独立运动
开始:首先在北非展开。1951年,利比亚宣布独立;1952年,埃及爆发革命。
高潮:①1960年,非洲有17个国家独立,这一年因此被称为“非洲年”;②20世纪六七十年代,非洲民族独立运动进入高潮,绝大多数国家先后获得独立。
结束:1990年,__________独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义枷锁。
5年1考
纳米比亚
4.拉美人民维护国家主权的斗争
古巴:1959年,推翻了美国支持的独裁政权;后来,古巴挫败了美国支持的雇佣军入侵,走上了社会主义发展道路。
巴拿马:1999年底,巴拿马从美国手中收回了运河区的全部主权。
5.亚非拉国家成长的意义:①第二次世界大战后,一大批新兴民族独立国家的出现和延续几个世纪的殖民体系崩溃,极大地改变了世界格局;②发展中国家成为不可忽视的国际力量,对世界历史进程产生了重要影响。
对接中考
世界殖民体系的建立与瓦解
即学即练
D
3. 小华同学绘制了如下思维导图,据此判断他研究的大单元主题是
( )
A.世界多极化的发展 B.资本主义制度的变化
C.社会主义阵营的扩大 D.民族解放运动的发展
中考考点突破
考点一 冷战
1.(2026.18节选)大国之路·变革转型 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料三 在20世纪50年代初期,已然公开对立的东西方世界先后展开过两个规模庞大的国际援助计划:一个是1948—1952年美国为欧洲重建所实施的“马歇尔计划”,另一个便是1953年开始的苏联援助中国的“156工程”。它们都不出预料地达到了振兴经济的目的,不过却有着不同的路径和结果。
——摘编自吴晓波《跌荡一百年:中国企业1870—1977》
(3)根据材料三,从内因、外因两方面,分析欧洲和中国接受“国际援助计划”的原因。(4分)
【答案】(3)欧洲 内因:二战后,欧洲经济地位下降,为了恢复和发展经济,提高自身国际地位,欧洲接受了马歇尔计划。外因:二战后,由于两种社会制度的差异,冷战对峙局面的形成,为壮大资本主义阵营的力量,遏制苏联和其他社会主义国家的发展,欧洲加入资本主义阵营,接受美国的援助。
中国 内因:新中国成立初期,工业基础薄弱,技术水平落后,为了有计划地进行社会主义建设,中国接受了苏联援助。外因:美国对新中国进行政治上孤立、经济上封锁、军事上威胁,而中国和苏联同为社会主义国家,中国接受了苏联的援助。
评分说明:分别答出符合题意的内因和外因各一点得2分,共4分。
2.(2025.18节选)国际关系·世界之变 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料二 马歇尔计划提出后,得到西欧各国特别是英法两国的响应。1947年6月,英法决定联合邀请苏联外长莫洛托夫参加在巴黎召开的欧洲国家准备接受马歇尔计划的预备会议……6月27日,苏联代表说,这一计划将导致“由某些国家实行干涉另一些国家内部事务”。7月2日,苏联退出巴黎会议。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编(下)》
(2)根据材料二,分析英法、苏联对马歇尔计划持不同态度的原因。(4分)
【答案】(2)英法对马歇尔计划持支持态度。原因:第二次世界大战后,英法两国经济遭到严重破坏,为了恢复经济,稳定社会秩序;西欧国际地位下降,为了提高国际地位;为了抗衡苏联,壮大资本主义阵营,英法接受了美国援助西欧经济复苏的马歇尔计划。
苏联对马歇尔计划持拒绝态度。原因:苏联认为马歇尔计划是美国为了争夺世界霸权,控制西欧,壮大资本主义阵营,遏制苏联等社会主义国家;苏联出于维护自身国家利益的需求,反对马歇尔计划。
评分说明:从两个角度分别答出符合题意的任意两点各得2分,共4分。
3.(2023.13)李华同学运用时间轴的方式梳理了某一时期的重大史实。据此判断他学习的主题是( )
A.两极格局下的世界 B.亚非拉国家的新发展
C.经济全球化的趋势 D.战后资本主义新变化
A
4.(2022.18节选)大国关系的变化影响着国际格局的变动。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料二 二战后美苏关系发生了重大的变化,美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突,以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。
——摘编自王斯德《世界通史》
(2)根据材料二,列举二战后以美苏为首的两大集团“对峙和对抗”的表现。(2分)
【答案】(2)政治上,杜鲁门主义的出台;经济上,马歇尔计划的推行;军事上,北约和华约的成立;“柏林危机”;等等。(答出符合题意的任意一点得1分,共2分)
考点二 二战后资本主义国家的变化
5.(2022.13)随着欧元的使用,欧盟的普通老百姓从每天都看得见、摸得着的“口袋里的欧洲”中,找到一种休戚与共的感觉,一种做真正欧洲人的感觉。这反映了( )
A.欧元加强了欧盟民众的认同感
B.欧洲一体化成为时代主题
C.欧元成为欧洲国家身份的象征
D.欧洲政治一体化不断深入
A
6.第二次世界大战后,联邦德国实施了一系列举措建设“福利国家”(如下表)。据此可知,二战后德国的“福利国家”建设( )
A.实现了社会保障全覆盖 B.彻底克服了资本主义的基本矛盾
C.尤为注重农民社会保障 D.重视发挥法律与制度的保障作用
时间 内容
1950年 恢复养老保险制度
1951年 制定解雇保险制度
1952年 制定战争损失补偿法和孕产妇保护法
1954年 制定儿童基金法
1957年 把养老金制度推广到农村
1960年 制定联邦住宅补贴法
D
考点四 亚非拉国家的成长
7.(2024.19节选)大国之道·顺势而为 时势是一个时代的潮流和趋向。在历史发展的大转折时期,新旧潮流往往交织并存,共同影响着历史的发展进程。
【时势·重构国际秩序】
(3)请从下面时间轴上选择三例相互关联的事件,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(7分)(要求:观点正确,史论结合,条理清楚。)
【答案】(3)示例
观点1:团结合作有利于维护和平、促进发展。
论述:第二次世界大战后,美国推行霸权,在亚太地区挑起争端,威胁到新中国的国家安全,中国人民志愿军奔赴前线,抗美援朝、保家卫国,与朝鲜军民并肩作战,打破了美军不可战胜的神话,取得了抗美援朝战争的胜利,捍卫了新中国安全,维护了亚洲和世界和平。亚非国家为了谋求完全独立与经济发展,1955年在印尼召开万隆会议,针对帝国主义破坏会议的阴谋,周恩来提出“求同存异”的方针,倡导国家间的合作团结,促进了会议的圆满成功,加强了亚非各国的合作与交流。西欧各国吸取历史教训,1967 年成立欧共体,倡导加强各国在经济领域的合作交流,推动了欧洲的一体化进程,提高了欧洲各国的经济发展水平和国际地位。
  由此可见,各国要以互利共赢为目的加强合作交流,共同促进世界和谐发展。
观点2:国家实力的变化推动了国际格局的演变。
论述:略。
评分说明:观点正确得1分,选择三个史事紧扣观点形成有理有据的论述得6分,共7分。观点不正确或没有作答不得分,论述不足依次酌情赋分。
全国真题速览
8.(2026四川凉山)美国根据马歇尔计划,从1948年起的4年间向西欧拨款100多亿美元。1949年,英、法等西欧18国制造业的产出总额与1948年相比增加13%,到1952年增加了39%。由此可知,马歇尔计划( )
A.拉开美苏“冷战”序幕 B.适应经济全球化的形势
C.帮助西欧恢复战后经济 D.推动西欧走向政治联合
C

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