2027年中考历史一轮复习课件(共60张PPT)世界现代史-第一单元 第一次世界大战和战后初期的世界

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2027年中考历史一轮复习课件(共60张PPT)世界现代史-第一单元 第一次世界大战和战后初期的世界

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(共60张PPT)
第一单元
第一次世界大战和战后初期的世界
单元要素概览
单元要素概览
大线索梳理
大概念架构 
精要盘点 
单元综述:第一次世界大战以协约国的胜利结束,战后通过召开巴黎和会和华盛顿会议确立了新的国际秩序。俄国通过十月革命建立了社会主义国家,开始了社会主义建设的探索。一战冲击了帝国主义殖民体系,亚非拉民族民主运动高涨。
时代特征:爆发了规模空前的世界大战;新的国际秩序“凡尔赛—华盛顿体系”矛盾重重;第一个社会主义国家的建立;亚非拉民族民主运动高涨。
史事联系:①1914年,第一次世界大战爆发,欧洲帝国主义国家暂时放松了对中国的经济侵略,中国民族工业的发展迎来短暂的春天。②巴黎和会上中国外交的失败,引发了五四运动;《九国公约》使日本独霸中国的企图未能实现,维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。③第一次世界大战期间,俄国爆发十月革命,建立了人类历史上第一个社会主义国家,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争,客观上推动了亚非拉民族民主运动的高涨。
基础知识梳理
基础知识梳理
1.三国同盟和三国协约
背景:在两次工业革命的推动下,主要资
本主义国家的经济迅速发展;为了夺取更
多原料产地、销售市场和投资场所,列强
展开激烈争夺,矛盾激化。
形成:三国同盟——______、奥匈帝国、
意大利
三国协约——______、法国、俄国
5年1考
考点一 三国同盟和三国协约/第一次世界大战
德国
英国
性质:帝国主义军事侵略集团。
影响:两大帝国主义军事集团疯狂扩军备战,冲突不断, 加速了第一次世界大战爆发。
2.第一次世界大战(1914—1918年)
原因: 帝国主义国家间政治经济发展不平衡(根本原因) ;1914年6月28日,___________事件(导火索);两大军事集团——三国同盟和三国协约的形成与对抗(直接原因)。
进程:
萨拉热窝
性质:西方列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义战争。
影响:
①是人类历史上规模空前的战争,造成大量人员伤亡,给人类带来巨大灾难;
②削弱了帝国主义力量,动摇了欧洲的优势地位;
③削弱了殖民主义力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒;
④客观上推动了一些科学技术的发展与应用。
即学即练
C
1.在第一次世界大战的索姆河战役中,下图中坦克的出现让德军大为震惊,一位德国军官惊恐地说:“这些钢铁怪物让我们的抵抗变得异常艰难。”材料说明 ( )
A.战争促进科技发展
B.英国军力领先于世界
C.科技影响战争进程
D.坦克成为一战转折点
考点二 一战后的国际关系
1.巴黎和会(1919年1—6月) 
目的:第一次世界大战结束后,战胜国为了讨论对德和约及战后安排, 确立战后资本主义世界新秩序。
操纵国:英国(首相劳合·乔治)、法国(总理克里孟
梭)、美国(总统威尔逊)。
实质:帝国主义国家的分赃会议。
5年1考
内容:①战胜国与德国签订《凡尔赛条约》;②决定成立国际联盟(1920年成立,宗旨为促进国际合作,保证国际和平与安全,英、法等国是国际联盟的实际操纵者。联合国成立后,国际联盟于1946年宣告解散)。
对中国的影响:巴黎和会上中国外交的失败(会上列强无视中国“收回德国在中国山东的一切非法权益”的正当要求,并将权益全部转给日本),引发了五四运动。
2.凡尔赛体系
(1)《凡尔赛条约》
内容 领土 重划德国疆界,阿尔萨斯—洛林归还法国,萨尔煤矿归法国开采;莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15 年,莱茵河东岸50 千米内,德国不得设防
军事 禁止德国实行义务兵役制,不许德国拥有空军;限制德国陆军的人数和海军的规模
政治 德国承认奥地利、波兰等国独立
内容 赔款 由协约国设立赔偿委员会,决定德国战争赔款的总数
殖民地 德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分(最能体现巴黎和会的分赃性质)
影响 对德国的惩治过于苛刻,导致德国复仇情绪滋长,为第二次世界大战爆发埋下了隐患
(2)凡尔赛体系:《凡尔赛条约》和战胜国与其他战败国签订的一系列和约一起构成了凡尔赛体系,确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。
3.华盛顿会议(1921年11月—1922年2月)
背景:巴黎和会后,列强在东亚和太平洋地区仍然矛盾重重(日本企图独霸中国,美英力图遏制日本扩张,三国展开海军军备竞赛)。
内容
列强:①美、英、日、法签订《四国条约》,废除英日同盟;②美、英、日、法、意签订《五国海军条约》,规定五国海军主力舰吨位比例,限制海上的军备竞赛。
中国:①收回了山东主权,但日本保留了诸多特权;
②针对中国问题签署了《九国公约》。
《九国公约》 内容 声称尊重中国的主权、独立与领土完整,建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则。但列强对中国提出的取消治外法权、关税自主和收回租界等正义要求,都予以拒绝
影响 实现了美国长期追求的“__________”等目的,使日本独霸中国的企图未能实现,中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面
门户开放
实质:华盛顿会议是巴黎和会的继续。
影响:它重新调整了战胜国在东亚和太平洋地区的关系,华盛顿体系由此形成。
4.凡尔赛—华盛顿体系
形成:由凡尔赛体系和华盛顿体系构成的国际新秩序,史称“凡尔赛—华盛顿体系”。
实质:帝国主义重新分割世界、维护战胜国利益和维持战后和平的国际关系体系。
影响:战胜国在全球范围内基本完成了战后列强关系的调整和对世界秩序的重新安排; 在一定时期内维护了世界的相对稳定。
局限性:列强之间的矛盾并未消除, 为第二次世界大战的爆发埋下了隐患。
5年1考
考点三 十月革命110周年
背景: ①1861年农奴制改革后,俄国资本主义发展起来,但相比其他主要资本主义国家,依然很落后; ②第一次世界大战中的接连失利,激化了国内矛盾;③二月革命后,资产阶级临时政府政策失当,引起人民的更大不满。
过程:1917年11月6日,列宁在斯莫尔尼宫亲自领导起义;11月7日,以“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声为信号冲进冬宫,逮捕了临时政府主要领导人,临时政府被推翻,__________武装起义取得胜利,苏维埃政权建立。
5年2考
彼得格勒
特点:中心城市暴动,武装夺取政权。
全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会
掌握政权:宣布已经把政权掌握在自己手里。
成立政府:宣布成立由布尔什维克党领导的苏维埃政府——苏维埃俄国人民委员会,列宁任主席。
通过法令:《 和平法令 》《 土地法令》(没收地主、皇族、寺院和教会的土地分给农民耕种,消灭了农奴制残余)。
历史意义:①是俄国与世界历史进程中的划时代事件,建立了人类历史上第一个社会主义国家;
②推动了国际无产阶级革命运动;
③鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
对接中考
1.(历史概念)社会主义革命:也称“无产阶级革命”,是无产阶级(经过共产党)领导劳动人民推翻资产阶级统治和资本主义制度、建立无产阶级专政和社会主义制度的革命,是资本主义社会内部矛盾发展的必然结果,是人类历史上最广泛、最深刻、最彻底的革命。
对接中考
2.(异同比较)中苏革命道路的比较
项目 中国新民主主义革命道路 苏俄革命道路
不同点 革命对象 封建主义、官僚资本主义、帝国主义 资产阶级临时政府
国情 城市敌人力量强大,农村敌人力量薄弱 主要城市工人阶级力量强大
道路 建立农村革命根据地,农村包围城市、武装夺取政权 在中心城市发动武装起义,进而夺取全国胜利
对接中考
项目 中国新民主主义革命道路 苏俄革命道路
相同点 ①都由无产阶级领导; ②都以马克思主义理论为指导; ③都采取暴力革命的方式; ④都从本国国情出发; ⑤都取得了革命的胜利
对接中考
分析中苏革命道路不同的原因。
国情不同:中国城市强敌盘踞、农村统治相对薄弱;俄国城市工人集中、力量雄厚。
阶级结构不同:中国以小农经济为主,农民是革命的主力;俄国的工业化程度相对较高,工人为革命的核心力量。
即学即练
D
2.在十月革命胜利的影响下,1918年11月,德国爆发了十一月革命,建立了工农代表苏维埃。1919年3月,匈牙利工人起义,建立了匈牙利苏维埃共和国。这表明十月革命( )
A.实现了俄国社会的伟大变革
B.推动了亚非拉的民族解放运动
C.推动了世界殖民体系的崩溃
D.鼓舞了世界各国无产阶级斗争
考点四 苏俄新经济政策和苏联的成立/苏联的社会主义建设
1.新经济政策和苏联的成立
(1)新经济政策
背景:战时共产主义政策严重损害了农民的利益,导致战后的政治和经济危机。
时间:1921年开始实施。 
领导人:列宁。 
内容
农业:以征收_______代替余粮收集制;允许使用雇佣劳动力和出租土地。
商业:农民可以自由买卖纳税后的剩余产品。
工业:允许私人经营中小企业。
分配制度:实行按劳取酬的工资制。
作用:新经济政策从苏维埃俄国的国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,稳定和恢复了国民经济,巩固了苏维埃政权。
粮食税
(2)苏联的成立:1922 年底,苏维埃社会主义共和国联盟成立,简称“苏联”。
2.苏联的社会主义建设
(1)社会主义工业化建设(1926年开始)
方针:以________为中心(出于加快工业化速度和国防建设的需要)。
特征:高速度;优先发展重工业。
成就:1928—1937年,先后完成第一个、第二个五年计划,1937年,苏联宣布基本实现了工业化的目标,主要工业部门的产量跃居欧洲第一位、世界第二位,苏联成为世界工业强国。
同一时期,资本主义世界爆发经济危机,西方开始借鉴苏联的做法,注重加强政府对经济的宏观调控
5年1考
重工业
(2)农业集体化(20世纪30年代初开始)
目的: 用行政手段加快农业集体化(把农民的土地和其他主要生产资料公有化)进程, 解决粮食问题,推进社会主义工业化。
措施:开展了消灭富农运动;政府从多方面支持集体农庄的建设,监督集体农庄执行国家的生产计划。
影响
积极:①使苏联完成了对传统农业的深刻改造;②使苏联的农业走上了机械化道路,形成了支撑国家工业化的农业经济体制。
消极:农业集体化过程中存在各种问题,严重损害了农民的生产积极性,导致农业生产停滞和倒退,对苏联社会主义事业发展造成了长期消极影响。
(3)苏联模式
背景:工业化和农业集体化的实现,使苏联的社会经济生活和阶级结构发生了根本性变化。
形成标志:1936 年,苏联公布了________。新宪法规定,苏联是工农社会主义国家。新宪法标志着____________的形成。
主要特征
经济:生产资料公有制,自上而下的指令性计划经济体制。
政治:权力高度集中于中央。
新宪法
苏联模式
评价
积极:在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展,也为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用; 显示出社会主义制度的优越性,赢得了巨大的国际声誉。
消极: 这种高度集权的模式偏向发展重工业,忽视农业和轻工业,造成国民经济发展比例失调; 没有尊重经济规律,弊端日益暴露,成为经济社会发展的严重体制障碍。
对接中考
1.(异同比较)新经济政策、罗斯福新政和改革开放政策的比较
项目 新经济政策 罗斯福新政 改革开放政策
背景 国内战争结束后,苏俄经济困难,出现政治和经济危机;战时共产主义政策已不适应新的形势 美国遭受经济危机的沉重打击 “文化大革命”结束后,人们急切期盼国家能迅速摆脱经济困境,迈步前进
对接中考
项目 新经济政策 罗斯福新政 改革开放政策
特点 利用商品货币关系发展生产 加强国家对经济的干预和指导 由试点到推广;分阶段、有步骤推进
对接中考
项目 新经济政策 罗斯福新政 改革开放政策
主要 内容 征收粮食税;允许多种经济并存;实行按劳取酬的工资制 整顿金融体系;加强对工业的计划指导;调整农业政策;推行“以工代赈”;建立社会保障制度 对内改革:农村实行家庭联产承包责任制;城市进行经济体制改革;建立社会主义市场经济体制
对外开放:设立经济特区、形成对外开放新格局、加入世界贸易组织等
对接中考
项目 新经济政策 罗斯福新政 改革开放政策
作用 从苏维埃俄国的国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,稳定和恢复了国民经济,巩固了苏维埃政权 美国经济缓慢复苏,人民生活得到改善;增强了政府的宏观调控能力,资本主义制度得到巩固和发展;为二战中战胜法西斯奠定了物质基础;对资本主义世界产生深远影响 将马克思主义和中国具体实践相结合,成功探索出一条中国特色社会主义道路,经济建设取得举世瞩目的成就
对接中考
项目 新经济政策 罗斯福新政 改革开放政策
观点 提炼 ①改革是国家富强(社会发展)的重要途径;②面临危机,正确的抉择能挽救国家;③开拓创新是推动国家发展的动力
概括苏联、美国、中国三国改革的相同之处。
都是在面临经济困境的情况下进行的;都巩固了政权;都促进了经济的发展;都符合本国的国情。
对接中考
2.(异同比较)中国“一五”计划和苏联社会主义工业化的相同点与联系
相同点 都优先发展重工业;都集中国家力量发展经济;都取得了巨大成就
联系 苏联工业化建设为中国“一五”计划提供借鉴;中国仿效苏联模式,优先发展重工业;中国“一五”计划得到了苏联的援助
即学即练
B
3.1921年,一位作家在日记中写道:“去年冬天,彼得格勒街头的商店空空如也。如今,市场重新热闹起来,农民们赶着马车运来粮食,商店里摆满了商品。”这源于苏俄( )
A.推行战时共产主义政策
B.实施了新经济政策
C.实行了第一个五年计划
D.打破帝国主义封锁
考点五 亚非拉民族民主运动的高涨
1.印度的非暴力不合作运动
背景:一战期间,英国从印度征调大量人力、物资,强迫印度负担军费;1918—1919年,印度遭受饥荒和流行病,大量印度人丧生;印度的民族主义者在一战期间积极支持英国,幻想以此换取自治,但战后英国并不准备给予印度自治地位;阿姆利则惨案进一步激化了印度人民和英国殖民者的矛盾。
5年1考
概况:第一次,1920年,甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动,1922年发生了暴力事件,运动停止;第二次,1930年,再次发起非暴力不合作运动,提出了各项要求,遭到拒绝后进行了“食盐进军”;后来,印度总督与甘地谈判,双方妥协,1934年,运动正式停止。
特点:主要采取和平的、非暴力手段进行斗争。
影响:动员了广大群众,打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心;甘地为防止爆发革命,控制群众的斗争方式,保证了资产阶级对运动的领导权,在一定程度上体现了印度资产阶级在反帝斗争中的妥协性。
2.埃及的华夫脱运动 
背景:第一次世界大战期间,埃及实际沦为英国的殖民地;埃及经济快速发展,资产阶级逐渐壮大;战后英国的统治激起埃及人民的强烈反抗。
概况:1918年,扎格鲁尔等人向英国提出埃及完全独立的要求,这些人后来组成了华夫脱党(资产阶级政党);1922年,英国被迫有条件地承认埃及独立。
影响:为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。
3.墨西哥的卡德纳斯改革 
时间:1934年。       
推动者:卡德纳斯。
措施:政治上,打击寡头势力;经济上,推行土地改革,将服务业和大型工业收归国有;教育上,发展教育,提高人民的文化水平。
影响:巩固了墨西哥资产阶级革命的成果,为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。
4.两次世界大战期间亚非拉民族民主运动的特点
①范围广,几乎遍及所有亚非拉殖民地半殖民地国家和地区;
② 领导力量类型多样, 社会各阶层积极参与;
③斗争方式具有多样性;
④兼具反帝、反封建任务,提出了民族独立和民主改革的措施并付诸实践;
⑤沉重打击了帝国主义的殖民统治,影响深远。
对接中考
(历史概念)民族民主运动:民族运动指的是反抗外来侵略,获取民族独立。民主运动指的是内部推翻旧的制度,建立民主制度。(民族独立是民主革命成功的前提)
即学即练
C
4.第一次世界大战后,亚非拉民族民主运动高涨,共有将近20个国家参与。其中,印度开展非暴力不合作运动、埃及进行和平示威和武装起义、墨西哥进行民主改革。这体现出这一时期亚非拉民族民主运动( )
A.涉及范围广,通过暴力实现 B.持续时间长,斗争过程曲折
C.参与国家多,斗争方式多样 D.社会影响大,斗争结果相同
中考考点突破
考点一 三国同盟和三国协约/第一次世界大战
1.(2025.18节选)国际关系·世界之变 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 第一次世界大战前,欧洲大多数国家都卷入了贸易战,比如1888年到1889年的意大利和法国贸易战、1879年到1894年间俄国和德国的贸易战以及1914年的英德贸易战。列强围绕外国市场的份额和关税问题“大打出手”。
——摘编自赵涛、刘挥《世界贸易战简史》
(1)根据材料一,简述欧洲各国矛盾冲突的表现及由此带来的影响。(3分)
【答案】(1)表现:国际贸易的争端;国际市场份额和关税问题的争夺;对殖民地的激烈争夺;等等。(答出任意一点得1分,共2分)
影响:形成了三国同盟和三国协约两大对立的军事集团,它们展开疯狂的扩军备战,冲突不断,最终引发了第一次世界大战。(1分)
2.1916年索姆河战役期间,英军总司令在战报中称“我军攻势取得显著进展,突破指日可待”;而同一时期,参战士兵在家书中描述“我们像羊群一样被赶出战壕,对面的机枪从未停歇。昨天我们营还有300人,今天已经不到90个了”。由此可见( )
A.战争记述因立场不同而存在差异
B.索姆河战役未能实现任何军事战略目标
C.官方战报因政治需要更具可信度
D.个人家书比官方战报更能反映历史真相
A
考点二 一战后的国际关系
3.(2024.15)帕尔默在《现代世界史》中写道:“第二次世界大战的起因与1919—1920年之间签订的和平条约的失败相关。和平条约制造出的问题与解决的问题几乎一样多……埋下了会滋生罪恶的种子。”对作者这段话理解正确的是( )
A.凡尔赛体系埋下了第二次世界大战的祸根
B.《凡尔赛条约》使日本走上了法西斯道路
C.第二次世界大战是第一次世界大战的延续
D.华盛顿体系没有从根本上解决各国间矛盾
A
4.(2026.14)小夏同学绘制了“第一次世界大战及战后初期的世界与中国”知识结构示意图,根据史事之间的联系,可推断“ ▲ ”处应填写的是( )
A.巴黎和会 B.华盛顿会议
C.开罗会议 D.雅尔塔会议
1921年
1943年
1945年
A
考点三 十月革命
5.(2024.13)1918年,李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章,热烈欢呼“将来的环球,必是赤旗的世界”。这些文章写作的国际背景是( )
A.《共产党宣言》的发表
B.第一国际的成立
C.巴黎公社的建立
D.俄国十月革命的胜利
1848年
1864年
1871年
1917年
D
考点四 苏俄新经济政策和苏联成立/苏联的社会主义建设
6.1925年,苏联粮食收购量降低了2亿普特,结果工业投资额降低了4亿卢布,工业发展速度降低。1926年,粮食丰收,粮食出口数量扩大,工业增长随之提高。这反映出,当时苏联( )
A.受新经济政策的持续影响 B.计划经济发展模式已成熟
C.农业集体化道路得到认同 D.工业积累离不开农业支持
D
考点五 亚非拉民族民主运动的高涨
7.(2024.14)小夏同学围绕“亚非拉民族解放运动”这一主题按阶段特征绘制了下面的示意图,其中“ ▲ ”处应填写( )
A.太平天国运动 B.印度非暴力不合作运动
C.纳米比亚独立 D.古巴走上社会主义道路
1945年后
1918年—1931年
1851年—1864年
1920、1930年
1990年
1961年
B
8.小夏同学在进行项目化学习时,制作了以下人物名片。据此可知,与章西女王相比,甘地领导民族解放运动的不同之处在于( )
A.提出了明确的斗争策略 B.采取了武装斗争的方式
C.推翻了英国的殖民统治 D.得到了人民群众的支持
身份:印度民族大起义的领导人。 事迹:1857年印度民族大起义爆发后,她响应起义,率军英勇抵抗英国殖民侵略。章西失陷后,她率军转战外地,最终壮烈牺牲。 身份:印度国大党领袖。
事迹:20世纪二三十年代,他提出“非暴力不合作”思想,并提出了降低田赋、释放政治犯、废除食盐专卖法等要求。遭到拒绝后,甘地以反对食盐专卖法为突破口,带领数十名追随者步行到海边,自取海水制盐。
章西女王
甘地
A
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9.(2026河南)1932年,苏联的工业产值在工农业总产值中所占比重由1928年的48%增至70.7%;职工的全年平均工资比1928年增长68%。这表明苏联“一五”计划( )
A.兼顾工业建设与民生改善 B.超额完成建设任务
C.调整了不合理的工业布局 D.加速了农业集体化
A

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