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第五单元　隋唐时期:繁荣与开放的时代
【时空纵览】
【体系建构】
【主题特征】
政　　治 国家统一,政局相对稳定;专制主义中央集权制度进一步完善(三省六部制、科举制)
经　　济 唐朝前期出现“贞观之治”“开元盛世”的盛况;社会经济高度繁荣,农业、手工业、商业进一步发展;经济重心开始南移
民族关系 唐朝实行开明的民族政策,与周边少数民族关系得到巨大发展,民族交融加强
对外关系 开放包容,兼收并蓄;遣唐使来华、玄奘西行、鉴真东渡等重大事件促进了中外文化交流互鉴
文　　化 隋唐文化全面发展,兼收并蓄,领先世界;唐朝是中国诗歌创作的黄金时期
【多维联系】
因果联系 隋炀帝的残暴统治导致大规模农民起义,唐初统治者吸取隋朝速亡的历史教训,以民为本,使唐朝经济有了很大发展,出现了治世局面
中外联系 隋唐时期,中华文明丰富多彩,以博大胸怀接纳来自西亚、中亚和南亚等地的文化,周边各国,如日本、朝鲜也积极学习并吸收中华文明的成果
考点1　隋朝的兴亡与建树
1.隋朝的兴亡
隋朝 统一 建立 581年,外戚杨坚夺取北周政权,建立隋朝,定都大兴,他就是隋文帝
统一 589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国
意义 结束了长期分裂局面,顺应了民族交融的大趋势,进一步促进了南北方经济、文化的交流和发展
隋朝的 巩固 措施 (1)经济上:编订户籍,减轻百姓赋役负担,统一南北币制和度量衡。
(2)政治上:加强中央集权,修订和减省刑律,简化机构,提高行政效率
影响 经济迅速恢复和发展;人口数量和垦田面积增长,成为国力强盛的王朝
隋朝 灭亡 原因 隋炀帝的残暴统治,导致社会矛盾激化,爆发大规模的农民起义
灭亡 618年,隋炀帝在江都被部下杀死,隋朝随之灭亡
2.隋朝的建树　　　　　　　　
顺口溜:北涿郡,南余杭,中心一点是洛阳;永通邗江南,海黄淮长钱。
大运河 时间 从605年(隋炀帝统治时期)起陆续开凿
隋朝大运河示意图
目的 加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治
概况 大运河以______为中心,北抵涿郡,南至余杭郡,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,是当时世界上最长的运河
影响 (1)积极:带动了沿河城市的繁荣与发展,加强了南北地区政治、经济和文化交流;有利于国家统一和民族交融。 (2)消极:加重了人民的徭役,激化了社会矛盾,加速了隋朝灭亡
洛阳
科举取士制度 背景 魏晋南北朝时期,官员的选拔权由上层权贵掌控,选官看重门第,不太注重才识
创立 隋文帝依才能取士;隋炀帝设置________,标志着通过考试选拔人才的科举制创立
是世界考试制度的开始,对近代西方文官制度建设影响深远。
特点 注重考察人才的学识;将考试与选官结合起来;择优录取;相对公平公正
影响 (1)是我国古代选官制度的重大变革。它的延续和完善,加强了朝廷在选官上的权力,使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立。它不仅扩大了统治基础,对社会阶层流动也起到积极作用,还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。
(2)科举制成为历朝选拔官员的主要制度,一直延续了约1 300年
进士科
【齐鲁文化】
隋炀帝为加强南北沟通开凿大运河,大运河在山东省内流经德州、聊城、泰安、济宁、枣庄5市。济宁因历代河道总督署建于此,被称为“运河之都”。
【易错警示】
①建立隋朝的是隋文帝,他是一个励精图治的皇帝,在位时国力强盛;开通大运河的是隋炀帝,他统治残暴,最终导致隋朝灭亡。
②隋朝灭亡的根本原因是隋炀帝的暴政,大运河的开凿并不是隋朝灭亡的根本原因。
③隋文帝依才能取士,隋炀帝设置进士科,科举制度正式诞生。实行科举制的根本目的是巩固统治,主要目的是选拔人才。
考点2　唐朝建立与“贞观之治”
唐朝建立 618年,李渊建立唐朝,定都长安,随后基本统一全国
“贞观 之治” 唐太宗 626年,李世民继位,627年改年号为“贞观”,他就是唐太宗

唐太宗像
解读:“为君之道,必须先存百姓”“水能载舟,亦能覆舟”反映了唐太宗以民为本的治国思想
措施 (1)励精图治,勤于政事,澄清吏治,虚心纳谏,从善如流,戒奢从简,施行与民休息的政策,广纳贤才,知人善任。
“贞观 之治” 措施 (2)政治上:进一步完善三省六部制;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考察各级官吏的政绩。 (3)经济上:关注民间疾苦,减轻百姓的田租和劳役负担,鼓励发展农业生产
唐太宗像
解读:“为君之道,必须先存百姓”“水能载舟,亦能覆舟”反映了唐太宗以民为本的治国思想
表现 政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛
武则天 地位 我国历史上唯一的女皇帝
措施 大力发展科举制,创立殿试;继续推行减轻百姓负担的政策和措施,重视发展生产
【齐鲁名人】
房玄龄(今山东济南章丘人),唐初名相、政治家。房玄龄善于谋略,杜如晦处事果断,二人并称为“房谋杜断”。
【要点整合】
中国封建社会重要的治世局面
考点3　“开元盛世”
盛世局面的出现 唐玄宗 李隆基即位以后,稳定政局,励精图治,重用贤能,在贤相姚崇和宋璟的辅佐下,实行了一系列改革
“开元 盛世” 措施 政治上,抑制权贵,整顿吏治,裁减冗员;经济上,大力发展农业生产,兴修水利,整顿漕运,改革税制;文化上,注重文教,编修图籍
表现 开元年间政治稳定,经济繁荣,文化发达,国库充盈,人口数量增长明显,民众生活安定。唐朝的国力达到前所未有的强大,出现了盛世局面
经济的 繁荣 农业 垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进,________和______等发明和推广,粮食亩产量提高;经济作物尤其是茶叶种植有长足的发展,唐朝饮茶之风盛行
手工业 纺织业:种类繁多,丝织工艺水平最为突出(蜀锦冠绝全国)。陶瓷业:以越窑的青瓷、邢窑的白瓷及唐三彩为代表。其他:造船业、矿冶业、造纸业等也有发展
商业 十分繁荣,水陆交通发达,国内贸易兴盛,出现长安、洛阳等大都市;草市逐渐兴起;商品种类丰富,陆上丝绸之路畅通,海上丝绸之路越来越重要,对外贸易往来频繁
曲辕犁
筒车
国际大都市长安 分为宫城、皇城和外郭城,外郭城实行坊市制度,坊市严格区分,后来逐渐松弛;________既是政治、经济、文化交流中心,也是闻名中外的国际大都市
唐朝兴盛的原因 ①国家统一,社会局势稳定;②统治者注重以民为本,实行有利于发展生产的措施;③民族关系和睦;④实行开放的对外政策
认识 ①国家统一、社会安定是经济发展的前提;②合理调整生产关系有利于生产力的发展;③人才和制度是社会发展的条件和保证;④执政者必须居安思危;⑤重视以德治国和依法治国
长安
考点4　安史之乱与唐朝衰亡
安史之乱 原因 唐玄宗在位末年,朝政腐败;社会矛盾尖锐;边疆形势愈为紧张;中央与地方的力量对比失衡,形成外重内轻的局面;安禄山势力逐渐膨胀
概况 755年,安禄山和史思明发动叛乱,史称“安史之乱”。最终于763年平叛成功
影响 (1)对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区损失严重。
(2)唐朝的国势由盛转衰。
(3)中央权力衰微,逐渐形成藩镇割据的局面
黄巢起义 与唐朝灭亡 唐朝后期,政治腐败,民众生活困苦,大规模农民起义爆发。黄巢起义使唐朝受到致命打击,907年,朱温建立后梁政权,唐朝灭亡
五代十国 概况 (1)五代:唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权。
(2)十国:南方地区吴、南唐、吴越等九个政权,再加上北方割据太原的北汉
评价 是唐末以来藩镇割据局面的延续。各地经济联系、文化交流日益密切,各族交往进一步加强,统一因素不断增长
考点5　隋唐时期的民族交往与交融
民族政策 唐太宗实行________的民族政策,得到西北各族的拥戴,被尊奉为“天可汗”
文成公主 入藏 (1)概况:唐太宗将__________嫁给吐蕃赞普松赞干布。641年,文成公主入藏,带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品,以及佛经、医药、历法、生产技术等方面的书籍。 (2)影响:唐蕃和亲,促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了唐蕃的友好关系

解读:描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景,可以佐证唐与吐蕃之间的民族友好交往
开明
文成公主
突厥 唐朝先后击败东突厥汗国、灭亡西突厥汗国,中央政权完全统一西域。唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区
回纥 首领骨力裴罗接受唐玄宗的册封,号怀仁可汗
渤海和南诏 唐玄宗封大祚荣为渤海郡王,渤海国与唐朝经贸往来频繁,被称为“海东盛国”;唐玄宗册封南诏首领皮逻阁为云南王
疆域 隋唐时期,边疆地区得到开发,中央王朝加强了对各族地区的统辖,统一多民族国家得到进一步发展和巩固。唐朝是当时世界上版图最大、势力最强的国家
考点6　隋唐时期的中外文化交流 →特点:双向交流、兼收并蓄
背　景 唐朝政府实行比较______的对外政策;唐朝经济繁荣、文化发达;唐朝水陆交通发达
开放
与日本 遣隋使 和遣 唐使 隋唐时期,日本派遣隋使和遣唐使(杰出人物阿倍仲麻吕)来华,并仿照唐朝的先进制度进行一系列改革(大化改新)。唐朝的制度文化对日本社会的发展产生深远的影响
解读:鉴真东渡和玄奘西行反映了唐朝对外交往的特点——包容开放、兼收并蓄。两人的精神品质:矢志不渝、不畏艰险、坚韧不拔
鉴真 东渡 鉴真受日本的邀请六次东渡,在日本传授佛法,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越贡献
与天竺 玄奘 西行 贞观初年,玄奘西行天竺取经,并在那烂陀寺游学;由弟子记录成书的《____________》,是研究中外交流史的珍贵文献
大唐西域记
与新罗 (1)新罗派遣使臣和留学生(如崔致远)到唐朝学习中国文化;(2)新罗商人到中国经商,双方陆上和海上贸易往来活跃;(3)新罗仿唐制建立政治制度,采用科举制选拔官员,引入中国的医学、天文、历算等科学技术;(4)朝鲜半岛的音乐传入中国
与东罗 马帝国、 大食 (1)贞观年间,东罗马帝国的使臣到长安。开元时,东罗马帝国多次派使臣来华。
(2)大食派遣使臣与唐朝通好,中国的造纸术通过大食传播到西方,促进了世界文化的发展
【历史认识】
唐朝对外交流频繁的原因和启示(唯物史观、历史解释)
(1)原因:①唐朝政局安定、经济繁荣、文化先进,对各国产生了强大的吸引力。②唐朝在当时的世界上地位高、影响大。③唐朝实行较为开放、兼收并蓄的对外政策,给各国的友好交流提供了便利。④陆路和海路交通比过去发达,为中外相互往来创造了条件。
(2)启示:一个国家只有强盛才有吸引力,才可能得到别人的尊重乃至仰慕。一个国家在确保主权独立的前提下,只有对外开放,鼓励交流,才会进步。
考点7　隋唐时期的科技与文化
科技 雕版 印刷术 (1)发明:唐朝时,我国已有雕版印刷品,如《金刚经》等。
(2)传播:雕版印刷术传入新罗、日本和波斯,经波斯传到埃及与欧洲,促进了世界不同地区文化的交流传播与文明的发展
天文学 僧一行制定了《大衍历》,还组织实测地球子午线长度。对天文学的发展和世界数学的发展有重要意义和价值
医药学 (1)孙思邈所著的《千金方》,总结唐以前历代医学理论和实践经验,他被后世尊为“药王”。
(2)唐高宗时编修的《唐本草》,是世界上第一部由国家编定颁布的药典
文化 思想家 (1)佛教的传播引发社会经济问题,冲击儒学的正统地位。
(2)韩愈强烈抨击佛教,主张复兴儒学。
(3)柳宗元是唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表,认为只要人们掌握了客观规律,人力足以支配自然
文化 唐诗 诗人 生活时期 称誉 诗歌特点 代表作
李白 盛唐时期 “诗仙” 具有浓郁的浪漫情怀,抒发了昂扬进取的时代精神 《静夜思》《早发白帝城》《将进酒》
杜甫 唐朝由盛 转衰时期 “诗圣” 反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦,有“诗史”之称 “三吏”“三别”
白居易 唐朝后期 — 直面社会现实,通俗易懂 《长恨歌》《琵琶行》
文化 书法 颜真卿 端正劲美,雄浑敦厚,代表作《颜勤礼碑》
柳公权 方折峻丽,笔力劲健,代表作《玄秘塔碑》
绘画 (1)阎立本的人物画,人物形态各异,神形兼备,代表作《步辇图》。 (2)吴道子的画落笔雄劲,风格奔放,代表作《送子天王图》
敦煌 莫高窟 莫高窟的壁画和彩塑生动反映了当时的中外交流、民族交往、社会生活、商贸往来和思想文化,是闻名世界的艺术宝库
命题点1　开元盛世
1.(2026·青岛)开元四年,唐玄宗亲自复试吏部选用的县令,45人因不合格而被淘汰。他又专门颁布了诏令,对地方官的政绩进行严格考核。开元末年,他还修订了《大唐六典》,明确规定实行官员定额编制。这体现了唐玄宗注重(　　)
A.改革税制 B.发展文教
C.恢复经济 D.整顿吏治
【全国新考法】
2.(2026·广东大湾区质量监测)唐玄宗时期,在演奏象征皇权正统的雅乐时
“间以胡夷之技”,之后又“诏道调、法曲与胡部新声合作”。这体现出唐代
(　　)
A.奢靡之风盛行 B.商品流通加速
C.文化兼容并包 D.诗歌创作繁荣
命题点2　隋唐时期的民族交往与交融
3.(2026·济南)学习历史要注意区分历史史实和历史结论。下列表述属于历史结论的是(　　)
A.唐朝时发明了曲辕犁和筒车
B.唐蕃和亲促进吐蕃社会的发展
C.唐朝都城长安有东、西两市
D.唐朝时高僧鉴真东渡到达日本
【全国新考法】
4.(2026·福建莆田期中)如表所示,盛唐时期来自西域、西南等地的少数民族发髻样式传入中原,与中原传统发式相互融合,形成了丰富多彩的女性妆发文化。这反映出当时(　　)
A.民族交融影响社会审美 B.社会等级决定女性装扮
C.女性崇尚清新简约风格 D.传统发式已被完全取代
命题点3　隋唐时期的中外文化交流
5.(2026·济宁)如图是出自唐代章怀太子墓的壁画《客使图》(局部),该图描绘了唐朝的外交机构——鸿胪寺官员接待外国使节的场景。这一场景反映了(　　)
A.政权并立
B.经济繁荣
C.中外交流
D.民族交融
思维导引:接待外国使节 中国和其他国家之间存在交往交流
6.(2026·滨州滨城一模)开元时,长安常常出现“万国朝未央”的场面;安史之乱期间,对外交往基本中断;唐后期,与唐朝交往的国家与地区减少了近2/3。据此可知(　　)
A.安史之乱削弱中央权力
B.唐末调整对外政策
C.藩镇割据阻碍边境贸易
D.国力强弱影响外交
重难点　古代都城布局的演变
【命题分析】
常借助都城平面图、思维导图、考古图文史料考查唐、宋、元、明清都城布局演变,对接“城市发展”跨学科主题学习。侧重挖掘城市布局变化背后的时代背景,关联经济发展、政治制度、民族交融、皇权强化等时代内涵,渗透时空观念、史料实证、历史解释等核心素养,引导学生从城市建筑中解读时代特征,感悟中国古代城市规划的智慧,涵养家国情怀。
【常考设问】
1.简析中国古代都城布局与建筑展现的“艺术美”。
方正严整的都城规划;天人合一的建都理念;对称和谐的城市格局;规模宏大、巍峨壮观的宫阙殿阁。
2.用史实说明影响中国古代都城布局与设计的文化理念。
(1)中心、中正观念:图中四个都城布局都有一条中轴线,重要建筑对称而建。
(2)井然有序、遵从礼制:唐长安城、明清北京城布局等级分明,凸显皇权至上。
(3)以儒治国:元大都设立学府国子监,以学习儒学为主;建造孔庙,体现了推崇儒学的风尚。
【典型例题】
(2026·山东)为真实体验隋唐盛世的震撼,某历史兴趣小组拟运用现代技术手段穿越时空,访问唐都长安。
场景一　直观感受
　　兴趣小组参考历史资料绘制了唐都长安平面图,并通过技术手段进行展示。
要明确解说的主题和角度;注意解说面向的群体,语言规范易懂;联系相关史事解说,注意史论结合
(1)为在展示时产生更强的冲击力,需要撰写解说词,最佳方案的内容应该包括哪些方面
【示例】唐朝都城长安规模宏伟,分为宫城、皇城和外郭城。宫城是皇帝起居和办公的地方,皇城是中央官署所在地,外郭城实行坊市制度。坊为居民居住区,市为商品交易区;城内居住人口达百万。长安既是政治、经济、文化交流中心,也是闻名中外的国际大都市。
场景二　身临其境
　　兴趣小组拟再现长安城内生活场景,身临其境地感受隋唐盛世。
可以设计东市商贸场景、坊内日常场景、西市异域风情场景等
(2)结合所学知识,为该小组设计三种生活场景,并简要说明每种场景的主要内容。
【示例】长安城内商业贸易繁荣:东市、西市商铺鳞次栉比,店铺售卖丝绸、茶叶、瓷器、西域香料珠宝,中原商人和胡商在此交易,各类商品琳琅满目,展现长安兴旺发达的商业景象。来自外国或民族地区的人员众多:街道随处可见各地各族和各国的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等,各族各国人士混居往来,体现长安包容开放、中外交流频繁的盛世风貌。文化艺术生活丰富多彩:酒楼坊市中有艺人演奏胡乐,文人墨客相聚饮酒赋诗,百姓观赏乐舞杂戏,凸显隋唐多彩繁荣的文化生活。
场景三　历史沉思
　　为激发对盛世成因的深层次思考,兴趣小组拟设计一场对唐代皇帝的现场采访。
(3)请为兴趣小组指定一位采访对象并说明选择理由。
可从唐太宗、唐玄宗等君王中任选其一,
阐明其推行的政策与唐朝盛世景象的关联
【示例】采访对象:唐太宗李世民。
选择理由:政治层面:唐太宗虚心纳谏、知人善任,完善三省六部制与科举制,澄清吏治,稳定统治秩序,为盛世打下稳固政治根基。经济层面:关注民间疾苦,减轻百姓的田租和劳役负担,鼓励发展农业生产,经济得到恢复和发展。民族政策:实行开明的民族政策,得到西北各族的拥戴,被尊奉为“天可汗”。时代影响:唐太宗统治时期出现“贞观之治”,社会安定,国力增强,文教昌盛,各族友好关系进一步发展,从政治、经济、民族等多方面奠定大唐盛世的基础。
1.(2026·四川南充)《全球通史》中有这样的评述:“隋朝在中国历史上所起的作用,同大约早8个世纪的秦朝一样。”这一评述缘于隋朝(　　)
A.建立中央集权制度 B.开通大运河
C.开创了第一个盛世 D.结束了分裂
2.(原创题)唐代《元和郡县图志》记载大运河:“隋氏作之虽劳,后代实受其利焉。”明代山东学者对大运河的评价:“炀帝此举……而为后世开万世之利,可谓不仁而有功者矣。”由此可知,两段史料(　　)
A.全盘批判隋炀帝的暴政举措
B.认可运河促进中外经济交流
C.认为运河直接导致隋朝覆灭
D.客观辩证评析大运河的利弊
3.(2026·广东)开皇年间,隋朝在制度上取消了维护门阀士族特权的九品中正制,更加倾向于以德才兼备为标准来选拔官员。这(　　)
A.体现了崇文抑武政策
B.奠定了“文景之治”的基础
C.遏制了世家大族势力
D.限制了外戚与宦官的权力
4.(2026·四川眉山)《贞观政要·政体》记载:“至贞观三年……商旅野次,无复盗贼,囹圄(监狱)常空,马牛布野,外户不闭。”由此可知,该时期(　　)
A.社会相对安定
B.军事力量强大
C.商业贸易繁荣
D.科举制度完善
5.(2026·济南高新一模)唐太宗吸取前朝灭亡的教训,知人善任,虚心纳谏,开创“贞观之治”;武则天破格用人,广开入仕之门,重视发展生产;唐玄宗在位前期,整顿吏治,精选地方官员,国力空前强盛。这可以说明(　　)
A.农业的持续发展 B.开明的民族政策
C.频繁的对外交流 D.社会经济的繁荣
6.(2026·聊城东昌府一模)据史料记载,唐代广州蕃坊的外商可以“娶妻生子、开办学校,甚至参加科举考试”。唐宣宗时期,大食商人李彦升便曾高中进士,被皇帝亲点为翰林学士。这一现象反映出唐代(　　)
A.蕃汉通婚普遍 B.社会开放包容
C.坊市制度松动 D.实现社会公平
7.【跨学科·数学】(2026·东营垦利一模)下图为唐朝著籍人口(指在官方户籍册上登记的人口)数量变化图。导致755—760年人口数量急剧下降的主要原因是(　　)

A.安史之乱 B.黄巢起义
C.藩镇割据 D.五代更迭
8.【家国情怀】(2026·四川广安)“蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍……城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。”“女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐……胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊。”诗句反映出唐朝(　　)
A.与东罗马帝国、大食交往频繁
B.雕版印刷术传到埃及与欧洲
C.与周边各民族交往交流交融
D.造纸术辗转流传到世界各地
9.【小切口·钱币】(2026·青岛市南二模)如图为陕西西安发现的唐代何家村遗址中出土的钱币,这一发现可用于说明唐朝(　　)

A.丝绸之路正式开通 B.民族交融不断深化
C.国内货币制度混乱 D.对外经济交往活跃
10.(2026·济宁曲阜模拟)一个唐诗研究机构在分析大量唐诗作品后得出以下结论:安史之乱前,唐诗的主基调是以李白为代表的豪放、浪漫,安史之乱后则满是杜甫等人的沉郁、悲壮。对这一结论理解正确的是(　　)
A.社会变迁影响了唐诗创作
B.盛唐气象推动了唐诗演变
C.唐诗经历从感性向理性的转变
D.安史之乱导致唐诗衰落
11.(2026·安徽改编)在“书香校园”活动中,学校历史社团开展《隋唐五代
史》一书的阅读分享活动。请你参与,完成任务。(14分)
材料一
目　录
第一章　隋·统一国家的再建
第二章　唐朝的建立与　A　
第三章　唐初国家权力的强化
第四章　武则天革唐为周
第五章　唐朝的全盛
第六章　安史之乱及其社会影响
第七章　中晚唐政治与五代十国
第八章　隋唐时代的经济发展
第九章　隋唐时代的文化成就
第十章　隋唐五代的周边诸族
第十一章　隋唐时代的中外关系与文化交流
材料二
图1　赵州桥
图2　《步辇图》(局部)
图3　三彩釉陶载乐骆驼

图4　敦煌莫高窟外景
(1)根据材料一并结合所学知识,A处内容应是____。(填序号。2分)
①“文景之治”　　　②“贞观之治”　　　③“开元盛世”
②。(2分。不写序号,写汉字均不给分)
(2)[仿写章节内容]从材料一第三章至第七章中任选其一,结合所学知识,参照示例,写出至少两节标题分享本章主要内容。(4分)
示例:
第一章　隋·统一国家的再建
　第一节　隋朝的建立
　第二节　隋统一及其原因
　第三节　隋朝经济的发展
　第四节　隋朝的灭亡
【示例】
第三章　唐初国家权力的强化
　第一节　 三省六部制的完善
　第二节　 科举制度的发展
(至少两节内容,4分)
(3)[任选图片并阐述理由]从材料二中任选一幅图片作为该书封面插图,并阐述你的理由。(要求:明确列出所选图片,史实准确,论证充分,表述清晰,　100字左右。8分)
【示例】选择:三彩釉陶载乐骆驼。
理由:这件三彩釉陶载乐骆驼造型优美,以马、骆驼、人的形象最为生动传神,体现了唐朝手工业技术水平的高超。它不仅见证了丝绸之路上的文化交流,更让人感受到唐朝的繁荣与开放。这件作品既具有史料价值,又彰显时代特征,所以选择这幅图片作为该书的封面插图。(选择占1分,语言流畅,无错别字给3分,史实正确给3分,结尾升华,写出推荐得1分)

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