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(共24张PPT)
第四单元 三国魏晋南北朝时期：政权分立与民族交融
第19课 北朝政治和
北方民族大交融
1.通过观看视频和地图，了解淝水之战的基本情况；通过研读史料，了解北魏孝文帝改革的内容和意义。
2.通过分析图片，了解北方地区民族交融的表现；通过研读史料，了解北方地区民族交融的意义。
3.通过学习孝文帝改革和北方民族大交融，理解民族交融对中华民族发展的意义，增强对中华民族的民族认同感。
学习目标
壹
淝水之战
北方
南方
317年，司马睿重建晋王朝，以建康为都城，史称东晋。
从4世纪初到5世纪前期，北方各族统治者先后建立了许多政权。历史上把北方主要的15个政权，连同西南的成汉，总称为十六国。
4世纪后期，前秦逐渐强盛，
苻坚时北方。
西晋灭亡后，南北方政权更迭情况
淝水
一、淝水之战
（一）背景
东晋
前秦
前秦苻坚统一北方后，与东晋（南方）形成对峙。
P107
时间
双方
结果
特点
影响
典故
观看视频和阅读教材，完成下表。
前秦vs东晋
东晋获胜
383年
以少胜多
东山再起、投鞭断流
草木皆兵、风声鹤唳
前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂混战状态
官渡之战
赤壁之战
一、淝水之战
（二）淝水之战
P108
前秦为何战败？
自主探究：前秦为何战败？
材料二：在西晋、五胡十六国时期，胡族和汉族之间各自存在着自己和他者的严格区别，各自怀有属于完全不同集团的强烈意识，相互否定对方。 ——川本芳昭《中华的崩溃与扩大：魏晋南北朝》
材料一：前秦军队虽然有80多万，但向南进军时前后千里，战线过长，力量分散，到达前线的只有30万人。
——七上历史
①指挥不当，战线过长
②民族矛盾尖锐
一、淝水之战
淝水之战后，北方再度陷入分裂。
后来，鲜卑族崛起，建立北魏。
公元439年，北魏再次统一北方。
北朝开始与南朝对峙，中国进入南北朝时期。
结束了十六国以来北方分裂割据的局面。
意义
P109
北魏是怎样崛起的？
阅读课文说一说北魏是怎样崛起的？
北魏统一北方示意图
（439年，北魏统一北方结束了十六国以来分裂割据的局面。）
嘎仙洞遗址
（从这里走出的鲜卑拓跋部，4世纪后期迅速崛起建立北魏）
北魏VS前秦
北方各族人民长期杂居。内迁各族在生产、生活和习俗上，与汉人已无明显区别。
拓跋部因内迁较晚，仍保持鲜卑习俗，要治理好广大的北方地区困难重重。
思考：前秦是否面临过这一困境？前秦是如何解决的？
前秦：苻坚刚愎自用，不善处理民族关系，强征各族人民当兵，不惜民力，发动淝水之战，“强大”的前秦很快土崩瓦解。
北魏如何解决呢？
贰
北魏孝文帝改革
北魏孝文帝时面临哪些难题？
北魏建国至孝文帝执政前近一百年间，北魏以汉族人民为主体的各族人民起义多达八十余次。
——《魏晋南北朝农民战争史料汇编》
鲜卑族 汉族
生产方式 游牧为主 农耕
社会形态 奴隶社会 封建社会
生活方式 逐水草而居 定居
难题②：民族矛盾尖锐
难题①：北魏社会文化落后
二、北魏孝文帝改革
（一）改革的目的
目的:1.缓和社会矛盾，促进社会发展;
2.加强对中原地区统治，学习和接受汉族先进文化。
①当时,北方各族人民长期杂居,民族聚落已不多见。内迁的各族在生产、生活和习俗上,与汉族已无明显的区别。
②鲜卑拓跋部因内迁较晚,仍保持鲜卑族的习俗,要治理好广大的北方地区困难重重。
P109
材料反映了孝文帝改革的哪些措施？
平城
洛阳
“不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”
——北魏孝文帝诏书
（选自《魏书》）
为了使鲜卑贵族懂得门第的重要性，孝文帝为他的六个弟弟聘妇。所聘之妇均出八族及清修之门。
——摘编自陈寅恪
《魏晋南北朝史讲演录》
孝文帝还废除了鲜卑族原来的政治制度，让王肃仿照南朝齐，重新制定了一套官制礼仪，修订法律，改革官职名称等。
1.迁都（平城→洛阳）
迁都洛阳
2.官员须讲汉语，禁鲜卑语
说汉语
穿汉服
改汉姓
3.以汉服替代鲜卑服
4.改鲜卑姓为汉姓
通汉婚
5.鼓励鲜卑与汉人联姻
用汉制
6.使用汉族制度
二、北魏孝文帝改革
（二）改革的内容
P109
材料一 北魏时期的洛阳是一座繁华的都城，城内有很大的市场，从四面来的商人汇集这里，交流着来自不同地方的物品，他们中有很多人说着夹杂鲜卑语的汉语，穿着和汉族一样的服饰，……从他们身上，已经看不出鲜卑族和汉族的区别了。
材料二 孝文帝改革以后，南朝官员陈庆之出使北方，目睹了洛阳的风貌，感慨的说：以前以为长江以北都是落后的异族风气，现在才知道中原地区礼仪兴盛，人才济济，难以言传。——译自（北魏）杨衒之《洛阳伽蓝记》
①促进了民族交融
②增强了北魏的实力
启
示
①改革推动社会进步；
②改革是社会发展的动力。
二、北魏孝文帝改革
（二）改革的意义
P109
叁
北朝政权更迭
阅读课本P111-112，了解北朝政权的更替，完成下列表格。
东汉
三国
220-280
魏
吴
蜀
西晋
266-316
十六国
（前秦统一北方）
东晋
317-420
383年淝水之战
北魏
灭
宋
齐
梁
陈
北朝（439-581）
南朝（420-589）
隋完成统一
灭
东魏
北齐
西魏
北周
北魏在中原建立政权后，在北方设立了六个军镇，以抵御北方柔然的南下。北魏后期，来自北方的威胁大大减轻，军镇的作用减小，地位降低。六镇军人对此十分不满，导致兵变，战火蔓延到今河北、山东、陕西、甘肃地区。在六镇兵变的打击下，北魏分裂为东魏和西魏两部分。东魏后被齐取代，史称北齐。西魏后被周取代，史称北周。
三、北朝政权更迭
肆
北方地区的民族交融
向汉族人民学习农业技艺，由畜牧业生产转变为农业生产
学习畜牧经验，学习和接受其食物、服装、用具等
《采桑图》
北部边境汉人放牧图
汉族士大夫食用烧烤
胡床、方凳、椅子
四、北方地区的民族交融
（一）民族交融的表现
P110
根据本课的讲述，谈谈你如何理解“民族交融” ？
民族交融是指各民族间共同生活、彼此学习、共同发展、逐渐交融的过程，包括经济生活、文化语言、风俗习惯等互相影响，趋向一致。
少数民族沿袭中原地区原有统治方式，
实行君主专制制度
北魏经典拓碑
四、北方地区的民族交融
（一）民族交融的表现
P110
少数民族与汉族文化交流日益频繁
鲜卑语译成汉语
汉人演奏少数民族乐器图
四、北方地区的民族交融
（一）民族交融的表现
P110
材料一：他们带来的有战乱，还有北方民族的充满活力的气质与气魄。……北方草原民族文化是极富生气和极其活跃的。它为中华民族注入新的活力与生命。 ——苏秉琦《中国文明起源新探》
材料二：北朝的强盛来自……变替的“胡化”和“汉化”……扭转了魏晋以来的帝国颓势 ，并构成了……通向重振的隋唐大帝国的历史出口。 ——摘自吴宗国主编《中国古代官僚政治制度研究》
①为中华民族的发展注入了新的活力，丰富了中华民族的物质和精神文化。
②为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。
四、北方地区的民族交融
（二）民族交融的影响
P111
课堂小结
西晋
（南朝）
东晋
十六国
前秦
北方
南方
宋
齐
梁
陈
（北朝）
北魏
东魏
西魏
北齐
北周
淝水之战
孝文帝改革
背景
内容
意义
促进了民族交融
直击中考
1. （2024·天津中考·4）下列成语典故出自于淝水之战的是（　　）
A．纸上谈兵 B．破釜沉舟
C．闻鸡起舞 D．草木皆兵
D
直击中考
2. 2024·重庆（B卷）·2）如表是某历史老师梳理的我国古代部分政权的统治措施。这些措施都（　　）
时期 主要史实
西周 周武王灭商后，对“殷遗民”实行“殷人治殷”
魏晋 匈奴刘汉政权针对境内多民族共存局面，实行“胡汉分治”
辽朝 “以国制治契丹，以汉制待汉人”
A．体现了因地制宜的治理方式 B．导致了阶级矛盾的激化
C．改变了少数民族的游牧生活 D．形成了政权并立的格局
A
直击中考
3.（2024·黑龙江绥化·3）下列改革中，推行汉化措施，促进了民族交融的是（　　）
A．商鞅变法
B．北魏孝文帝改革
C．王安石变法
D．戊戌变法
B

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