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第20课 五四运动与中国共产党的诞生 课时练习 2026-2027学年统编版 必修中外历史纲要（上）
一、单选题
1．“原来抱着很高热情期待的‘公理战胜强权 ’，在和会上收回一些主权，至此全部化为泡影。失望带来的痛苦格外强烈，愤怒终于像火山那样爆发了。 ”这一事件（　　）
A．成为走向新民主主义革命的转折点
B．是中国开始走向现代化的早期尝试
C．其核心是宣传民主与科学思想观念
D．掀起了抗日救亡运动的第一次高潮
2．1919年以前，孙中山奔走各处，专心政治运动。1919年下半年以后，孙中山开始集中心力，专事著作。 他认为“思想革命的势力，高过一切，革命如欲成功，非先从思想方面入手不可”。孙中山的这一转变（　　）
A．促进了革命统一战线的建立 B．深受五四新文化运动的启迪
C．助推了中国革命性质的转变 D．缘于战后对西方文明的反思
3．口号具有浓郁的时代特征。下列选项中口号与时期对应正确的是（　　）
A．五四运动时期——“打倒列强除军阀”
B．北伐战争时期——“政权是由枪杆子中取得”
C．抗日战争时期——“誓死力争，还我青岛”
D．解放战争时期——“一切反动派都是纸老虎”
4．五四运动的导火线是（　　）
A．巴黎和会中国外交失败 B．北洋军阀黑暗统治
C．新文化运动推动 D．十月革命影响
5．1919年，主张工读主义的言论开始流行：“我现在要由这个不良政治、腐败社会里头寻出一个极有兴趣的新生活来，就是学生与劳动这个意思，就是一面工作，一面读书，终身工作，终身读书。大家如欲从事这种新生活，必先打破一种传说及习惯。这就是‘读书不可分心的传说’和‘以工作为贱业的习惯’。”该言论反映了当时（　　）
A．教育与生产已结合
B．平民教育思潮批判传统读书观念
C．劳动价值观的重构
D．实业救国思想号召脑力体力结合
6．一战刚爆发时，中国一些知识分子认为这场战争是正义与邪恶之战、公理与强权之战、君主专制势力与民主势力大决战。到 20年代初，他们则认为这是资本家政府间的战争，是一场帝国主义战争。导致这一变化的主要原因是 （　　）
A．马克思主义的传播 B．无产阶级巨大力量的展现
C．新文化运动的开展 D．巴黎和会外交失败的冲击
7．中国社会主义青年团的第一个机关刊物《先驱》（创刊于1922年）刊登了大量社会主义青年团的文件、决议以及少年共产国际、万国青年共产党等组织的会议决议案；《劳动界》（创刊于1920年）“要教我们中国工人晓得他们应该晓得的事情”，指出工人之所以受剥削是由于“资本家生产制”造成的。这些报刊（　　）
A．得到社会各阶层的广泛认可 B．有利于促进马克思主义的传播
C．打破了当权者对知识的垄断 D．保障了民众对阅读的基本需求
8． 1922年6月，中国共产党发表《中共中央第一次对于时局的主张》，指出所谓“好人政府”、“联省自治”等都是不现实的空想，惟一的办法是建立一个民主主义的联合战线，推翻帝国主义支持的军阀统治，建立民主政治。这一认识（　　）
A．符合中国社会与中国革命实际 B．犯了右倾机会主义的错误
C．肯定了工人阶级的主力军地位 D．标志着国共合作正式形成
9．下表为20世纪20年代中国共产党召开的几次重要会议及其通过的主要决议。由此可知，这一时期中国共产党（　　）
召开时间 会议名称 主要决议
1921年 中共一大 推翻资产阶级政权
1923年 中共三大 国共合作，建立革命统一战线
1927年 八七会议 开展土地革命，武装反抗国民党统治
A．主张革命道路从城市转向农村 B．打开了中国革命事业的新局面
C．对中国国情认识渐趋科学理性 D．坚持建立和巩固革命统一战线
10．1924年以前，中国国民党组织形态的演变，多缘发于内部；而1924年国民党改组，其组织形态却发生了迥异于以往的“革命性”变革，以至于当时有国民党人认为与其称为“改组”，不如称做“改造”更恰当。这次改组（　　）
A．反映出社会性质的变迁 B．改变了国民党的性质
C．顺应了政党政治的需要 D．体现政府的执政理念
11．红色歌曲是革命文化的重要载体，是我们党传播革命思想的有效方式。下列四首红歌
①《朱德来会毛泽东》 ②《打倒列强除军阀》 ③《千里跃进大别山》 ④《黄河大合唱》
其诞生的时间按先后顺序排列正确的是（　　）
A．①②③④ B．②④③① C．②①④③ D．③②①④
12．1922年1月，中国共产党代表团参加了共产国际在莫斯科召开的远东人民大会。根据该大会决议，中国共产党“确定了反对帝国主义是应该立刻开始的主要行动”。这（　　）
A．有利于国共合作的实现 B．推动了工人阶级登上历史舞台
C．开辟了中国革命新道路 D．重申了中国共产党一大的纲领
二、材料分析题
13．辛亥革命到五四运动的这段时间是历史转型期。阅读材料，回答问题。
材料一 1919年五四运动大事记（部分）
时间 大事
5月5、6日 北京总商会为学生被捕之事召开紧急会议，决心以实力赞助学生
5月7日 上海举行国民大会。天津、南京等城市群众也先后集会，声援北京爱国学生
5月19日 北京、武汉等地商界议决抵制日货办法
6月5日 上海工人开始罢工，要求释放被捕学生，罢免曹、章、陆。各地工人纷纷响应
材料二 1924年，国民党的改组对孙中山重振声威大有帮助，亦可以统一所有的革命力量于孙中山的领导之下。国民党重视并开展民众运动，是在改组之后出现的新现象。这一时期，中国民族主义与爱国主义日趋高涨，各界民众反常爱国的积极行动越来放踊跃。民众运动的开展，为北伐的酝酿与进行创造了十分有利的环境。——摘编自朱英《北伐之前的国民党与民众运动》
材料三 1924~1927年的国共合作实际上是以“国民革命”为号召的民族革命。这场革命的直接斗争目标就是所谓“打倒列强，除军阀”，北伐战争即为这场革命最具体的实现手段。北伐战争这一军事统一运动，从一个侧面清楚地反映出，中国社会民族主义观念广泛发展，多数社会大众对国家统一运动明显抱以期待和欢迎的态度。
——摘编自王建朗、黄克武主编《两岸新编中国近代史》
（1） 根据材料一，指出五四运动进程的特点。结合所学，指出爱国民众积极参与五四运动的直接原因。
（2）根据材料二，结合所学，指出孙中山改组国民党的举措，归纳国民党改组带来的积极作用。
（3）综合以上材料，从“战争与文化重构”的视角，指出材料三中“这场革命”的国际背景及“打倒列强，除军阀”口号反映的实质任务。
答案解析部分
1．【答案】A
2．【答案】B
3．【答案】D
4．【答案】A
5．【答案】C
6．【答案】A
7．【答案】B
8．【答案】A
9．【答案】C
10．【答案】C
11．【答案】C
12．【答案】A
13．【答案】（1）特点：青年学生揭开运动序幕；运动范围从北京扩展到全国；参与的社会阶层迅速扩大。
直接原因：巴黎和会上中国外交的失败。
（2）举措：提出新三民主义；通过联俄、联共、扶助农工三大政策；同意共产党员以个人身份加入国民党。
积极作用：国民党的革命性增强，壮大了民主革命力量；推动了民众反帝爱国运动和国民革命运动走向高潮；推动了革命统一战线的建立。
（3）背景：第一次世界大战激发了民族民主意识的觉醒；出现了民族解放运动高潮；十月革命的胜利。实质任务：实现国家统一；获得民族独立。

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