资源简介

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2026-2027学年度第一学期期中检测试卷
紫
九年级历史（开卷）
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木卷分为第【卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第I卷为第】页至第4页，第
Ⅱ卷为第5页至第8页。本卷满分100分。时间60分钟。
答卷前，请你务必将自己的姓名、座位号填写在“答题卡”上。答题时，务必将答案写
在“答题卡”上，答案答在姿上无效。结束后，将本卷和“答题卡”一并交回。
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第I卷（选择题）
注意事项：
1.本卷共25题，每题2分，共50分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。
2.答题时，务必将答案写在“答题卡”上。
1.斯塔夫里阿诺斯认为：“随着生产力的发展，社会分工更加细致，一部分人开始脱离农业，
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专门从事手工业和产品交换。“社会分工的发展推动了〔，
A.氏族公社进一步巩固
B.阶级的分化和私有财产的产生
C,文字的发明
D.城市的出现
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2.
下图是兰州某校同学跨学科学习时各小组设计的解说词标趣。其学习主题应该是()
古埃及的象形文字和金字塔
毁
古代两河流域的楔形文字和《汉漠拉比法典》
古代中国的甲骨文和青铜器
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古印度的梵文和佛教
A,趋同发展的古代文明
B.吸收融合的世界文明
C.多姿多彩的欧洲文明
D,多元发展的区域文明
崇
3,史料是历史研究的重要素材。研究四大文明古国时，下列史料中可信度最高的是()
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A.相传由占希腊诗人荷马创作的史诗《荷马史诗》
B.电影《空中花园》
C《汉漠拉比法典》石柱
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D,婆罗门教经典《吠陀经》中的宗教故事
4.下图中序号①到⑥代表了人类早期主要文明的区域，③和⑥对应的区域文明成就是(
州
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日
国必元后千字代文湖区心三
公元1千年光页公元文羽区
F代用
存
A.象形文字和《荷马史诗》
B楔形文字和种姓制度
C,《汉谟拉比法典》和《十二铜表法》D,太阳历和帕特农神庙
5.胡夫金字塔和古代埃及其他金字塔一样，象征着埃及的古老文明，揭露了奴
隶主专制统治的罪恶，它至今屹立在尼罗河畔，它是一部形象牛动的石头教科
书。此评价意在强调()
A.金字塔重要的历史价值
B.胡夫统治时期是鼎盛时期
C.金宁塔高超的建筑技术
D,古埃及文明的辉煌与灿烂
6.一位古代学者在旅行中记录：在甲地，法律刻在黑色石柱上，严格区分自由民与奴求，
惩罚轻重依身份而定；在乙地，城邦公民可以投票决定战争与和平，但妇女和外邦人不
能参与；在丙地，人一出生便被固定在特定等级，职业、婚姻都不能随意改变。结合所
学知识分析，上述二地古代文明共同的本质特点是〔)·
A.
都以民主共和为基本政治制度
B.都维护奴隶主阶级的统治秩序
C.都依靠宗教教义规范社会行为
D.都重视保护底层民众合法权流
7.亚历大在埃及兴建亚历山大城，全城分为5个区，以希腊字母头5个字母命名。后来，
亚历山大城成为公元前数百年地中海世界政治、经济和文化的中心。据此可知，亚历山
大城()
A,是古希腊文明发源地
B.具有多元文化交汇特征
C.成为古罗马帝国都城
D.已经产生资本主义萌芽
8.
如图为九年级1班的同学们为编辑主题板报所收集的一组图片。据此判断，他们板报的
主题是(
《荷马史诗》
帕特农神庙遗址
雅典卫城遗址
《掷铁饼者》

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