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2026-2027学年河北省石家庄市东南实验中学九年级（上）月考物理试卷（10月份）
一、单选题：本大题共10小题，共20分。
1.下列现象中属于扩散现象的是（　　）
A. 万马奔腾 B. 车流滚滚 C. 地球在运动 D. 花香满园
2.如图，不属于做功改变内能的是（　　）
A. 冷天搓手取暖 B. 钻木取火
C. 下滑时臀部发热 D. 烧水时水温升高
3.下列说法正确的是（　　）
A. 物体内能越大，所含的热量越多
B. 0℃的冰块内能为0
C. 物体内能增大一定吸收了热量
D. 热量可以从内能少的物体传递给内能多的物体
4.如图所示，用酒精灯对试管加热，等水沸腾后，可以看到蒸汽把软木塞顶跑。下列说法正确的是（　　）
A. 用酒精灯加热试管，水内能的增加是通过做功的方式实现的
B. 蒸气把软木塞顶跑的过程，实现了内能向机械能的转化
C. 蒸气把软木塞顶跑的过程，相当于汽油机的排气冲程
D. 试管口出现的白雾是水汽化后形成的水蒸气
5.用两个完全相同的电热器分别对质量相同的液体a、b进行加热。液体a、b的温度随加热时间变化关系如图所示。不考虑热损失，下列说法正确的是（　　）
A. 液体a比液体b温度升高得快
B. 液体a的比热容小于液体b的比热容
C. 相同时间内，液体a吸收的热量比液体b吸收的热量少
D. 升高相同温度，液体a吸收的热量比液体b吸收的热量多
6.如图所示是《天工开物》中记载的古人炒蒸油料的场景。下列说法正确的是（　　）
A. 在锅内炒油料时，油料的温度升高，主要是通过热传递的方式增加油料的内能
B. 木柴在灶膛里燃烧时，将内能转化为化学能
C. 木柴在灶膛里燃烧时，灶膛里的木柴逐渐减少，剩余木柴的热值逐渐增大
D. 油料越炒温度越高，它含有的热量越来越多
7.如图所示是电学中的几个小实验，下列说法正确的是（　　）
A. 甲图，将气球在小女孩头发上摩擦后，小女孩的头发会飘起来，是因为气球和头发带异种电荷
B. 乙图，用毛皮摩擦的橡胶棒靠近另一根橡胶棒，它们相互排斥说明另一根橡胶棒不带电
C. 丙图，a带正电，b不带电，用带绝缘柄的金属棒接触两验电器金属球时，金属棒中正电荷从a向b定向移动
D. 丁图，用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管一端，发现吸管向玻璃棒靠近，说明吸管一定带负电
8.为方便通行，学校通行闸机设置有两种打开方式，刷脸或刷卡，系统检测到任一正确的信息均会开门。当系统检测到有效卡时会闭合S1，检测到有正确的人脸信息时则会闭合S2。下列电路设计中符合上述要求的是（　　）
A. B. C. D.
9.物理实验课上，小宇搭建了一个双路照明模型，用两个规格相同的灯泡L1、L2模拟教室黑板上方的照明灯，并接入电流表测量电流，如图所示。下列电路图中，与小宇的实物电路对应的是（　　）
A. B.
C. D.
10.将a、b两个电流表分别接入如图甲所示的两个位置测量电流，此时电流表a、b的示数分别如图乙所示，则通过灯L1、L2的电流分别为（　　）
A. 1.5A，1.2A B. 0.3A，0.24A C. 0.3A，0.9A D. 0.3A，0.06A
二、填空题：本大题共6小题，共15分。
11.如图所示，用力划火柴，是通过 的方式改变火柴内能的；从能量的转化角度来看，它与汽油机的 冲程能量转化相同。
12.每到秋天，桂花便飘散出阵阵清香，这是 现象，说明分子在做永不停息地 运动。
13.汽车发动机用水做冷却剂，这是利用了水的 大的性质，一杯水倒出一半后，剩下水的比热容 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
14.如图所示的电路中，若要使两灯组成串联电路，只需闭合开关 。若开关S1、S3闭合，S2断开，两灯组成 电路。
15.使用清洁能源天然气有助于国家提出的2060年前实现碳中和的目标。小明同学用他家的天然气灶将质量为2kg，初温为15℃的水加热到95℃，水吸收的热量是______J；若此过程的热效率为40%，则此过程消耗天然气______m3。（水的比热容为4.2×103J/（kg ℃），天然气热值为4.2×107J/m3）
16.根据如图四个实验回答以下问题：
（1）如图甲所示，先在试管内装上半管有色水，再从管上部慢慢注满酒精，用塞子塞紧管口，上下颠倒几次看到管中液面降低了少许，此现象直接说明分子间有 ；
（2）如图乙所示为研究气体扩散的实验装置，二氧化氮气体的密度比空气大，在A、B两种放置玻璃瓶的方式中，方式 更合理，这样做会避免重力对实验结论产生影响，抽掉玻璃板后，静置一段时间，两瓶气体颜色相同；
（3）如图丙所示，向上拉玻璃板时，玻璃板的下表面接触水面，发现拉力示数 玻璃板的重力，这是因为分子间存在 （引力或斥力）；
（4）如图丁所示，厚玻璃筒内的空气被压缩时，空气的温度升高，内能 。（增大或减小）
三、实验探究题：本大题共2小题，共13分。
17.如图所示，小潇准备了甲、乙、丙三个相同的装置，来探究不同物质的吸热能力和不同燃料的放热能力，其中液体质量、燃料质量均相等。
（1）探究不同物质的吸热能力时：
①不同物质吸热的多少是通过______来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）；
②小潇根据测得的实验数据，画出了a、b两种液体温度随时间变化的图像（如图丁所示），由图可判断哪种液体的吸热能力强。若a的比热容是ca，b的比热容是cb，则ca：cb=______。
（2）探究不同燃料的放热能力时：
①选择甲、乙两图进行实验，实验时不同燃料的放热的多少是通过______来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）；燃料1在燃烧过程中，其热值______（选填“变大”“变小”或“不变”）；
②若图甲烧杯中为50mL的水，若10g酒精燃烧后放出的热量被水吸收，温度计示数升高了20℃，则可以计算出酒精的热值______J/kg。这种方法测算的热值和热值表中的“标准值”相比______（选填“偏大”“偏小”或“一样”）。
18.为了探究并联电路的电流规律，小星同学设计了如图甲所示的电路进行实验。
(1) 连接电路时，开关应处于 状态；为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，选择量程时，应先用 （选填“大”或“小”）量程进行试触
(2) 图乙实物图中，电流表测量图甲中 （填“A”“B”或“C”）处电流
(3) 在测量电流的过程中，闭合开关前电流表的指针出现了如图丙所示的情况，出现该现象的原因是
(4) 正确连接好电路后，闭合开关，C处电流表的示数如图丁所示，为 A；
该小组同学测出一组A、B、C三处的电流，数据如表所示
电流表的位置 A B C
电流I/A 0.6 0.3
小明认为该同学的实验方案得出的实验结论不可靠，接下来应该进行的操作是 。最终他们得出结论：
四、计算题：本大题共2小题，共12分。
19.小涛在郊游时用丁烷气炉烧开水，将壶中2kg的水从20℃加热到100℃，完全燃烧了0.03kg的丁烷气体。已知丁烷气体的热值为5×107J/kg,水的比热容是4.2×103J/（kg ℃）。试求：
（1）水吸收的热量是多少？
（2）丁烷气体完全燃烧放出的热量是多少？
（3）丁烷气炉烧水的效率是多少？
20.某新型汽车，它的油箱最大可加40kg燃油，它行驶时所受阻力的大小与速度的关系见表：
速度v（m/s） 10 20 30 40
阻力f/N 0.3×102 1.2×102 2.7×102 4.8×102
已知汽车发动机燃油完全燃烧的能量转化为机械能的效率是30%，汽车使用的燃油的热值为4.5×107J/kg；求：
(1) 当汽车以20m/s的速度匀速行驶时，汽车发动机提供的牵引力是多少
(2) 汽车油箱中加满燃油，这些燃油完全燃烧获得的能量是多少焦
(3) 汽车油箱加满燃油，并且以30m/s的速度匀速行驶时，汽车的最大行驶里程是多少
1.【答案】D
2.【答案】D
3.【答案】D
4.【答案】B
5.【答案】D
6.【答案】A
7.【答案】A
8.【答案】B
9.【答案】B
10.【答案】C
11.【答案】做功
压缩

12.【答案】扩散
无规则

13.【答案】比热容
不变

14.【答案】S2
并联

15.【答案】6.72×105 0.04
16.【答案】间隙
A
大于
引力
增大

17.【答案】加热时间；1：2；
温度计示数；不变；4.2×105；偏小
18.【答案】【小题1】
断开
大
【小题2】
A
【小题3】
电流表使用前没有进行校零
【小题4】
0.3
换用不同规格的小灯泡进行多次实验
并联电路中，干路电流等于各支路电流之和

19.【答案】解：（1）水吸收的热量：
Q吸=cm（t-t0）=4.2×103J/（kg ℃）×2kg×（100℃-20℃）=6.72×105J；
（2）丁烷气体完全燃烧放出的热量：
Q放=qm′=5×107J/kg×0.03kg=1.5×106J；
（3）丁烷气炉烧水的效率：η=×100%=×100%=44.8%。
答：（1）水吸收的热量是6.72×105J；
（2）丁烷气体完全燃烧放出的热量是1.5×106J；
（3）丁烷气炉烧水的效率是44.8%。
20.【答案】【小题1】由表格数据可知，当汽车以20m/s的速度行驶时的阻力f=1.2×102N，
根据二力平衡条件，F=f=1.2×102N
【小题2】燃油完全燃烧放出的热量
【小题3】汽车以30m/s匀速行驶，先求转化得到的机械能
查表得v=30m/s时f′=2.7×102N，匀速时F牵'=f′，由W=Fs得最大行驶里程

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