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大单元整合复习（二）
@单元导图
@易错集训
易错点1　正确认识“两个大局”的关系
1.中国向《联合国气候变化框架公约》秘书处提交的《2035年中国国家自主贡献报告》是中国对照《巴黎协定》及其相关决定要求、体现最大努力制定的目标举措，全面彰显了中国推动绿色低碳发展、积极应对全球气候变化的雄心和力度。可见，中国（　A　）
①统筹“两个大局”，促进中国与世界共同发展
②坚持共商共建共享，推动构建人类命运共同体
③发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展
④提出切实可行的方案，确保国际秩序公正合理
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
易错点2　中国坚持走和平发展道路
2.中国倡导和平发展，反对国强必霸；倡导合作共赢，反对赢者通吃，倡导文明互鉴，反对文明冲突。此举表明（　B　）
A.和平与合作是当今世界主题
B.中国展现大国担当，坚持和平发展
C.中国秉持共建共治共享的全球治理观
D.中国在国际事务中发挥主导作用
易错点3　中国在国际事务中发挥重要作用
3.2025年，中国推动沙特和伊朗复交，就乌克兰危机、巴以冲突等发布立场文件，倡导通过对话协商解决国际争端。2026年，中国—阿拉伯国家合作论坛继续深化，中阿贸易额持续增长，中国援建的基建项目为当地民生改善作出贡献。这表明中国（　C　）
①是世界和平的建设者、全球发展的贡献者
②在国际事务中发挥着决定性作用
③始终是世界和平的维护者，主动承担大国责任
④践行人类命运共同体理念，为全球治理贡献中国智慧
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
易错点4　构建人类命运共同体
4.新时代以来，我们深化中俄新时代全面战略协作伙伴关系，与非洲携手推进“六个现代化”、共同实施“十大伙伴行动”，与拉美国家启动“五大工程”，与阿拉伯国家推进“八大共同行动”、构建“五大合作格局”，同太平洋岛国打造“七个合作平台”……这些充分表明中国（　A　）
A.推动构建人类命运共同体 B.促进世界文化多样性发展
C.积极寻求新的经济增长点 D.领导制定全球性发展规则
@真题体验
1.（广州中考）2025年，我国对共建“一带一路”国家货物进出口额达23.6万亿元，是2020年的2.5倍；标志性工程和“小而美”的民生项目不断推进，中老铁路、雅万高铁建成运营。这表明（　B　）
①共建国家间相互开放的程度加深
②我国坚持合作共赢理念
③我国吸引外资综合优势不断增强
④共建国家获得实实在在的好处
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.（宁夏中考）今天，人类面临和平还是战争、对话还是对抗、共赢还是零和的抉择。中国人民坚定站在历史正确一边，站在人类文明进步一边，坚持走和平发展道路，与各国人民携手构建人类命运共同体。对这一立场理解正确的有（　A　）
①世界和平需国际社会共同维护 ②坚持合作共赢共建繁荣世界
③坚持以对话方式解决国际争端 ④立足本国需求应对全球挑战
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.（南通中考）面对动荡不安的中东局势，中国就维护和促进中东和平稳定提出主张；当多边主义面临严峻冲击，中国提出摒弃强权逻辑……中国给动荡世界持续注入“和”的力量、“正”向能量，日益被各国视为“动荡世界中的稳定器”。材料表明（　A　）
①中国推动建设新型国际关系 ②发展不平衡问题依然存在
③中国践行人类命运共同体理念 ④世界格局在向多极化发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.（东营中考）2026年央视春晚吸引了全球近4 000家媒体同步直播和报道，海外影响力进一步扩大。舞蹈《踏地为节》融合了中国哈尼族木屐舞、傈僳族“阿尺木刮”，匈牙利莱盖涅什及西班牙弗拉门戈，三国舞团同台演绎，绘就了多元文化共生画卷。这表明（　C　）
①中华文化源远流长、博大精深，国际影响力不断提升
②每个民族的文化都是独特的，都有其存在价值
③文化多样性是人类社会的基本特征，文明在交流互鉴中丰富发展
④中外文化交流需要消除文化差异，走向文化同质化
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
5.（兰州中考）免签优化吸引全球游客来华、中国文创出海、APEC区域产业链互联互通持续落地，中国以全方位开放联通世界。中国的实践启示各国（　B　）
①构建人类命运共同体，共享发展机遇
②顺应经济全球化，摒弃贸易壁垒
③主导全球经贸规则制定，规避风险传递
④推动和平与发展，谋求互利共赢
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
6.（毕节中考）2026年5月25日，国家主席习近平在北京人民大会堂会见来华进行正式访问的巴基斯坦总理夏巴兹，双方就进一步深化两国关系作出战略指引。此外交活动展现了中巴的战略互信和深厚友谊。下列古语与上述主旨相契合的是（　D　）
A.天下虽平，忘战必危 B.民惟邦本，本固邦宁
C.法安天下，德润人心 D.亲仁善邻，国之宝也
7.（深圳中考）中国为瑙鲁援建太阳能路灯和无土栽培植物工厂，解决了该地群众照明少和吃菜难的问题，提升了该国民众的幸福感，是共建“一带一路”中“小而美”项目的生动体现。这反映了中国（　B　）
A.与他国加强文化交流互鉴 B.践行人类命运共同体理念
C.积极促进国际关系民主化 D.主动参与全球规则的制定
8.（10分）（毕节中考）2026年5月14日上午，国家主席习近平在北京人民大会堂同来华进行国事访问的美国总统特朗普举行会谈。国家主席习近平指出，当前百年变局加速演进，国际形势变乱交织，世界又走到新的十字路口，中美两国能不能跨越“修昔底德陷阱”，开创大国关系新范式？能不能携手应对全球性挑战，为世界注入更多稳定性？能不能着眼两国人民福祉和人类前途命运，共同开创两国关系的美好未来？这些是历史之问、世界之问、人民之问，也是大国领导人需要共同书写的时代答卷。
　　阅读材料并结合所学知识，完成下列任务：
（1）请你谈谈对“世界又走到新的十字路口”的认识。（4分）
当今世界百年未有之大变局加速演进，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。国际力量对比深刻变化，国际体系和国际秩序深度调整，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际政治和社会思潮深刻演变。所以说世界走到新的十字路口。（4分）
（2）面对“历史之问、世界之问、人民之问”，请运用“构建人类命运共同体”的知识，简要分析大国应如何书写时代答卷。（6分）
①大国要坚持对话协商，相互尊重，管控矛盾分歧，走和平发展道路，建设持久和平的世界；②坚持合作共赢，摒弃零和博弈，拓展互利合作，建设共同繁荣的世界；③树立共同安全观，携手应对全球性挑战，建设普遍安全的世界；④尊重文明多样性，交流互鉴，建设开放包容的世界；⑤坚持绿色低碳，共同守护地球家园，建设清洁美丽的世界；⑥大国兼顾本国人民福祉与人类共同命运，推动构建人类命运共同体。（每点1分，共6分）
9.（10分）（齐齐哈尔中考）阅读材料，完成任务。
两会·读懂中国与世界 当前，经济全球化遭遇逆流，地缘政治风险加剧，世界经济增长乏力，中国高水平对外开放促进全球共同发展，为各方共同应对全球性挑战、构建更加公正合理的全球治理体系作出了重要贡献。
　　为了拓展学生的全球视野，培养开放意识，某校围绕“中国与世界”开展了系列主题活动。请你帮助完成以下任务。
（1）任务一：请举例说出中国为全球治理提出哪些中国方案，贡献哪些中国智慧。（4分）
中国积极推动构建人类命运共同体；倡导共建“一带一路”；成立“亚投行”；派遣维和部队参与联合国维和行动；提出和平共处五项原则；倡导共商共建共享的全球治理观；与其他国家互办文化年；向其他国家提供无偿援助；向世界分享中国减贫的经验；等等。（4分）
（2）任务二：你打算通过哪些途径搜集素材？（2分）
网络查询；查阅报刊；查阅杂志；听老师讲解；观看电视；听广播；咨询专家；等等。（任答其中两点即可，2分）
（3）任务三：活动结束之际，请你谈谈青少年能为“中国与世界”的发展做些什么。（4分）
树立全球视野，培养开放意识；树立远大理想，努力学习科学文化知识，不断丰富知识储备；树立科学精神，掌握科学的思维方法；增强社会责任感；尊重差异，平等交流；等等。（4分，言之有理即可）(共25张PPT)
第二单元　建设美好世界
大单元整合复习（二）
单元导图
易错集训
易错点1　正确认识“两个大局”的关系
1. 中国向《联合国气候变化框架公约》秘书处提交的《2035年中国国
家自主贡献报告》是中国对照《巴黎协定》及其相关决定要求、体现最
大努力制定的目标举措，全面彰显了中国推动绿色低碳发展、积极应对
全球气候变化的雄心和力度。可见，中国（　A　）
①统筹“两个大局”，促进中国与世界共同发展
②坚持共商共建共享，推动构建人类命运共同体
③发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展
④提出切实可行的方案，确保国际秩序公正合理
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A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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易错点2　中国坚持走和平发展道路
2. 中国倡导和平发展，反对国强必霸；倡导合作共赢，反对赢者通
吃，倡导文明互鉴，反对文明冲突。此举表明（　B　）
A. 和平与合作是当今世界主题
B. 中国展现大国担当，坚持和平发展
C. 中国秉持共建共治共享的全球治理观
D. 中国在国际事务中发挥主导作用
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易错点3　中国在国际事务中发挥重要作用
3. 2025年，中国推动沙特和伊朗复交，就乌克兰危机、巴以冲突等发
布立场文件，倡导通过对话协商解决国际争端。2026年，中国—阿拉伯
国家合作论坛继续深化，中阿贸易额持续增长，中国援建的基建项目为
当地民生改善作出贡献。这表明中国（　C　）
①是世界和平的建设者、全球发展的贡献者
②在国际事务中发挥着决定性作用
③始终是世界和平的维护者，主动承担大国责任
④践行人类命运共同体理念，为全球治理贡献中国智慧
C
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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易错点4　构建人类命运共同体
4. 新时代以来，我们深化中俄新时代全面战略协作伙伴关系，与非洲
携手推进“六个现代化”、共同实施“十大伙伴行动”，与拉美国家启
动“五大工程”，与阿拉伯国家推进“八大共同行动”、构建“五大合
作格局”，同太平洋岛国打造“七个合作平台”……这些充分表明中国
（　A　）
A. 推动构建人类命运共同体 B. 促进世界文化多样性发展
C. 积极寻求新的经济增长点 D. 领导制定全球性发展规则
A
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真题体验
1. （广州中考）2025年，我国对共建“一带一路”国家货物进出口额
达23.6万亿元，是2020年的2.5倍；标志性工程和“小而美”的民生项
目不断推进，中老铁路、雅万高铁建成运营。这表明（　B　）
①共建国家间相互开放的程度加深
②我国坚持合作共赢理念
③我国吸引外资综合优势不断增强
④共建国家获得实实在在的好处
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
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2. （宁夏中考）今天，人类面临和平还是战争、对话还是对抗、共赢
还是零和的抉择。中国人民坚定站在历史正确一边，站在人类文明进步
一边，坚持走和平发展道路，与各国人民携手构建人类命运共同体。对
这一立场理解正确的有（　A　）
①世界和平需国际社会共同维护 ②坚持合作共赢共建繁荣世界
③坚持以对话方式解决国际争端 ④立足本国需求应对全球挑战
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
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3. （南通中考）面对动荡不安的中东局势，中国就维护和促进中东和
平稳定提出主张；当多边主义面临严峻冲击，中国提出摒弃强权逻
辑……中国给动荡世界持续注入“和”的力量、“正”向能量，日益被
各国视为“动荡世界中的稳定器”。材料表明（　A　）
①中国推动建设新型国际关系 ②发展不平衡问题依然存在
③中国践行人类命运共同体理念 ④世界格局在向多极化发展
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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4. （东营中考）2026年央视春晚吸引了全球近4 000家媒体同步直播和
报道，海外影响力进一步扩大。舞蹈《踏地为节》融合了中国哈尼族木
屐舞、傈僳族“阿尺木刮”，匈牙利莱盖涅什及西班牙弗拉门戈，三国
舞团同台演绎，绘就了多元文化共生画卷。这表明（　C　）
①中华文化源远流长、博大精深，国际影响力不断提升
②每个民族的文化都是独特的，都有其存在价值
③文化多样性是人类社会的基本特征，文明在交流互鉴中丰富发展
④中外文化交流需要消除文化差异，走向文化同质化
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5. （兰州中考）免签优化吸引全球游客来华、中国文创出海、APEC区
域产业链互联互通持续落地，中国以全方位开放联通世界。中国的实践
启示各国（　B　）
①构建人类命运共同体，共享发展机遇
②顺应经济全球化，摒弃贸易壁垒
③主导全球经贸规则制定，规避风险传递
④推动和平与发展，谋求互利共赢
A. ①②③ B. ①②④
C. ②③④ D. ①③④
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6. （毕节中考）2026年5月25日，国家主席习近平在北京人民大会堂会
见来华进行正式访问的巴基斯坦总理夏巴兹，双方就进一步深化两国关
系作出战略指引。此外交活动展现了中巴的战略互信和深厚友谊。下列
古语与上述主旨相契合的是（　D　）
A. 天下虽平，忘战必危 B. 民惟邦本，本固邦宁
C. 法安天下，德润人心 D. 亲仁善邻，国之宝也
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7. （深圳中考）中国为瑙鲁援建太阳能路灯和无土栽培植物工厂，解
决了该地群众照明少和吃菜难的问题，提升了该国民众的幸福感，是共
建“一带一路”中“小而美”项目的生动体现。这反映了中国
（　B　）
A. 与他国加强文化交流互鉴 B. 践行人类命运共同体理念
C. 积极促进国际关系民主化 D. 主动参与全球规则的制定
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8. （10分）（毕节中考）2026年5月14日上午，国家主席习近平在北京
人民大会堂同来华进行国事访问的美国总统特朗普举行会谈。国家主席
习近平指出，当前百年变局加速演进，国际形势变乱交织，世界又走到
新的十字路口，中美两国能不能跨越“修昔底德陷阱”，开创大国关系
新范式？能不能携手应对全球性挑战，为世界注入更多稳定性？能不能
着眼两国人民福祉和人类前途命运，共同开创两国关系的美好未来？这
些是历史之问、世界之问、人民之问，也是大国领导人需要共同书写的
时代答卷。
　　阅读材料并结合所学知识，完成下列任务：
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（1）请你谈谈对“世界又走到新的十字路口”的认识。（4分）
当今世界百年未有之大变局加速演进，世界之变、时代之变、历史之变
正以前所未有的方式展开。国际力量对比深刻变化，国际体系和国际秩
序深度调整，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际政治和社会思
潮深刻演变。所以说世界走到新的十字路口。（4分）
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（2）面对“历史之问、世界之问、人民之问”，请运用“构建人类命
运共同体”的知识，简要分析大国应如何书写时代答卷。（6分）
①大国要坚持对话协商，相互尊重，管控矛盾分歧，走和平发展道路，
建设持久和平的世界；②坚持合作共赢，摒弃零和博弈，拓展互利合
作，建设共同繁荣的世界；③树立共同安全观，携手应对全球性挑战，
建设普遍安全的世界；④尊重文明多样性，交流互鉴，建设开放包容的
世界；⑤坚持绿色低碳，共同守护地球家园，建设清洁美丽的世界；⑥
大国兼顾本国人民福祉与人类共同命运，推动构建人类命运共同体。
（每点1分，共6分）
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9. （10分）（齐齐哈尔中考）阅读材料，完成任务。
两会·读懂中国与世界
当前，经济全球化遭遇逆流，地缘政治风险加剧，世界经济增长乏力，中国高水平对外开放促进全球共同发展，为各方共同应对全球性挑战、构建更加公正合理的全球治理体系作出了重要贡献。
　　为了拓展学生的全球视野，培养开放意识，某校围绕“中国与世
界”开展了系列主题活动。请你帮助完成以下任务。
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（1）任务一：请举例说出中国为全球治理提出哪些中国方案，贡献哪
些中国智慧。（4分）
中国积极推动构建人类命运共同体；倡导共建“一带一路”；成立“亚
投行”；派遣维和部队参与联合国维和行动；提出和平共处五项原则；
倡导共商共建共享的全球治理观；与其他国家互办文化年；向其他国家
提供无偿援助；向世界分享中国减贫的经验；等等。（4分）
（2）任务二：你打算通过哪些途径搜集素材？（2分）
网络查询；查阅报刊；查阅杂志；听老师讲解；观看电视；听广播；咨
询专家；等等。（任答其中两点即可，2分）
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（3）任务三：活动结束之际，请你谈谈青少年能为“中国与世界”的
发展做些什么。（4分）
树立全球视野，培养开放意识；树立远大理想，努力学习科学文化知
识，不断丰富知识储备；树立科学精神，掌握科学的思维方法；增强社
会责任感；尊重差异，平等交流；等等。（4分，言之有理即可）
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