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第五章 世界的气候、第六章世界的发展差异 提升培优评价卷（解释卷）
时间：40分钟 满分：100分
题序 一 二 总分
得分
一、单选题（每题3分，共45分）
（2026·江西·中考真题）广州某同学为探究地球的形状特征，邀请位于郑州、石家庄的好友在同一天当地正午，开展立“杆”测“影”实验。实验记录如表所示。据此完成下面小题。
1．三座城市位于（ ）
A．同一纬线附近 B．同一经线附近 C．同一海拔高度 D．同一河流沿岸
2．适宜开展此项实验的天气对应的符号是（ ）
A．A B．B C．C D．D
3．实验过程中，应将杆垂直立于（ ）
A．斜坡地面 B．沙堆上 C．水平地面 D．草地上
4．实验结果基本可以证明（ ）
A．地球自转一周是一天 B．地球公转一周是一年
C．地表不是一个水平面 D．日地距离约1.5亿千米
（2026·山东·中考真题）济南某同学计划在五一假期去青岛旅游，查询了青岛的天气预报（下表）。据此完成下面小题。
时间 天气状况 气温 风力风向
5月1日 16℃～21℃ 南风3级
5月2日 13℃～19℃ 南风3级
5月3日 12℃～17℃ 北风4级
5月4日 13℃～20℃ 南风3级
5月5日 14℃～19℃ 南风3级
5．5月1日青岛的天气状况是（ ）
A．阴 B．晴 C．多云 D．晴转多云
6．青岛气温日较差最大的一天是（ ）
A．5月1日 B．5月2日 C．5月3日 D．5月4日
7．下列生活指数，与5月2日青岛天气相符的是（ ）
A．穿衣指数：外套 B．雨伞指数：不带伞
C．晾晒指数：适宜 D．中暑指数：易中暑
（2026·四川自贡·中考真题）自贡某中学初一学生小明打算周日和家人一起到郊外游玩，他通过手机查询了周日的天气预报。下图示意小明查询的天气信息。据此完成下面小题。
8．小明通过所学地理知识判读出该日的气温日较差是（ ）
A．6℃ B．8℃ C．25℃ D．33℃
9．表示该日风向风力的天气符号是（ ）
A．A B．B C．C D．D
10．根据周日天气状况，小明一家人到郊外游玩需携带（ ）
A．遮阳伞 B．厚外套 C．雨衣 D．防风镜
（2026·四川绵阳·中考真题）下图为某学校兴趣小组设计的地理实验装置。他们的实验步骤依次是：①用相同的容器分别取等质量的水和干燥的沙，置于室内阴凉处；②一段时间后读取两支温度计的读数；③将实验装置整体移至室外；④在阳光下放置2小时，再次读取两支温度计的读数。据此完成下面小题。
11．实验小组计算出甲温度计两次温度的差值是（ ）
A．0.1℃ B．0.6℃ C．3.9℃ D．4.4℃
12．该实验主要用于模拟（ ）
A．不同地表的水土流失差异 B．大陆漂移
C．海洋和陆地气温变化差异 D．森林固碳
（2026·河南开封·中考真题）中吉乌铁路是连接中国新疆喀什与乌兹别克斯坦安集延的国际铁路，预计2030年建成通车，建成后货运路程将缩短约900公里。如图是中吉乌铁路规划线路图。据此完成下面小题。
13．中吉乌铁路连接国家均为（ ）
A．沿海国家 B．内陆国家 C．热带国家 D．亚洲国家
14．该铁路沿线地区自然环境特征是（ ）
A．长夏无冬 B．河网密布 C．气候干旱 D．植被常绿
15．中吉乌铁路修建对三国发展的有利影响是（ ）
①减少资源浪费 ②促进经贸合作 ③消除贫富差异 ④加强文化交流
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
二、综合题（除特殊标注除外，每空1分，共55分）
16．（2026·黑龙江·中考真题）阅读材料，完成下列问题。
海洋是人类赖以生存的“蓝色家园”。下图为北半球大型鲸的主要繁殖区与觅食区分布、部分海洋资源分布及部分资源运输路线示意图。
【生命孕育】
许多鲸类都有在繁殖地和觅食地往返迁徙的习性，途中它们常常会靠近大陆岸线，寻找食物丰富、环境适宜的地点，全球著名的观鲸地就位于这些迁徙路线附近。
(1)鲸类由繁殖区向觅食区迁徙过程中，气温逐渐_________，影响两地区气温差异的主要因素是____________。
【资源宝库】
(2)海洋给鲸类提供丰富的食物，也为人类生产生活提供________等丰富的物质资源。
【舟楫之便】
自古至今，海洋空间都被人类用作重要的运输通道，我国港通四海，进出口货物近95%由海运完成。我国铁矿石绝大部分依靠进口，澳大利亚是我国最大的铁矿石进口国。
(3)图中所示的资源运输路线中，我国从巴西进口铁矿石需经过____________洋和____________洋。
(4)在世界主要铁矿石出口国中，澳大利亚与我国距离近，海洋运输成本___________。
【人海共济】
海洋孕育了生命，促进了发展，联通了世界。同时，人类活动也对海洋环境产生重要影响。如工业废水、生活污水、固体垃圾等排入海洋，破坏生态环境；过度捕捞，导致生物多样性锐减；资源开采、运输过程中的泄漏导致海洋污染；人类活动导致全球变暖，引发海平面上升等。
(5)根据上述人类活动对海洋的不利影响，列举保护海洋环境的措施。（写出两点即可）______
17．（2026·内蒙古·中考真题）【实践探究】
内蒙古某中学地理兴趣小组开展主题式探究学习，搜集了某区域甲、乙两地多年平均各月积雪覆盖率数据，并绘制了图1，图2示意甲、乙两地的相对位置。请与小组同学们一起完成学习任务。
探究主题：积雪的时空分布特征对当地水资源利用的影响
探究过程：
任务一：图表绘制
(1)根据表中数据，补全图1。
表甲地月积雪覆盖率（%）
月份 1 2 3 4 5 6
积雪覆盖率（%） 31 30.5 28.5 26 22.5 12.9
月份 7 8 9 10 11 12
积雪覆盖率（%） 9 8.5 16.5 29.5 32.5 27.5

任务二：图表分析
(2)不同季节积雪覆盖率变化明显，据此判断：该区域位于______________（南/北）半球，说明判断依据______________。
(3)海拔不同，积雪覆盖率差异明显，据此判断：甲地积雪覆盖率总体比乙地______________（高/低），说明导致这种差异的原因______________。
任务三：结论应用
研究发现：积雪覆盖率与季节变化、海拔高低等因素有关。这对当地的水资源利用有直接影响。
(4)分析积雪的时间变化和空间分布对当地农业生产的影响。
18．（2026·山东泰安·中考真题）阅读图文材料，完成下列要求。
【环境·子孙永续的福祉】环境是人类生存根基，守护生态便是造福后代。全球变暖引发灾害频发、生态受损。我们应践行低碳生活，共护地球家园。下图示意地球碳循环。泰安市某中学开展“探索碳影响，践行绿行动”项目式探究学习活动。
任务一：感受“碳”影响
(1)目前大气中二氧化碳浓度整体逐年上升，全球变暖正持续重塑地球气候格局。气候变暖会给人类带来哪些影响，试举一例。__________。
任务二：认识“碳”来源
(2)自然产生来源：主要包括动植物的呼吸作用、土壤分解作用、海气交换、__________、岩石风化作用等。
(3)人为排放来源：包括人类活动、__________燃烧等。
任务三：了解“固碳”原理
(4)下图示意植物光合作用反应的文字表达式。植物通过光合作用将大气中的_____________转化为有机物固定在植物体内，从而实现固碳作用。
(5)下表为地球上不同森林类型面积及其碳储量对比，在全球森林中固碳作用贡献最大的森林类型是_____________，该森林植被主要分布在赤道附近南美洲的_____________（地形区）、非洲刚果盆地和东南亚地区。此外，森林还具有其他生态环境效益，请列举一例。_____________。
森林类型 全球面积（百万公顷） 植被碳储量（亿吨）
热带雨林 1800 12000
亚热带常绿阔叶林 200 1500
温带落叶阔叶林 1000 3500
寒温带针叶林 500 4000
任务四：践行“低碳”行动
(6)自觉践行“低碳”生活，为保护地球家园贡献一份力量是每个人的责任和义务。作为新时代的中学生，我们应该做到_____________。
19．（2025·江苏南通·中考真题）同学们以“森林的固碳功能”为主题，探究森林对全球气候的重要影响，开展了跨学科主题学习活动。阅读图文材料，完成下列各题。
任务一 了解森林的固碳原理
运用生物学科相关知识，绘制光合作用原理示意图，了解森林的固碳作用。
任务二 比较不同地带森林的固碳贡献
通过查阅资料，收集不同热量带世界遗产地森林的面积和碳储存量数据，运用软件绘制柱状图（图1），并结合世界森林植被分布示意图（图2），归纳分布规律。
任务三 探究森林和全球气候的关系
从森林固碳的视角，绘制思维导图，探究破坏森林对全球气候和环境的危害。
任务四 探究森林的其他环境效益
查阅资料、研究案例，做模拟实验（如下图），探究森林的其他环境效益。每一项任务完成后，都得出相应的结论。
(1)任务二的结论是：在全球森林中固碳作用贡献最大的是____，该森林植被主要分布于____（填特殊纬线）附近。
(2)任务三思维导图中数码的含义是：①____，②____。
(3)任务四的模拟实验，主要验证森林具有怎样的环境效益？
(4)保护森林，从我做起。请结合实际，说说你可以采取哪些行动来保护森林。（至少答两点）
20．（2025·天津·中考真题）中国提出的“一带一路”倡议得到全球很多国家的积极响应。读下图及资料回答下列问题。
钱凯港建设是中秘共建“一带一路”的标志性工程。在钱凯港建成前，秘鲁没有可以停靠大型船舶的港口，两国间大宗货物的运输需要在墨西哥等地中转，货运成本较高，时间也较长。
(1)下图示意“钱凯—上海”航线运输的货物及运输方向，请把国家名称填在对应位置上。
①_______，②________。
(2)钱凯港建成后，中秘两国大型船舶实现直航，与中转运输相比优势在于_________。
(3)如图所示，拟建一条横跨________洲的铁路，面临的天然障碍可能有_______。
(4)钱凯港在建设时充分考虑了地震等自然灾害的影响，秘鲁地震多发的原因是_______。
(5)中秘两国间的经贸合作带动文化等多方面交流，语言是文化交流的工具，世界上使用人数最多的语言是______语。
(6)中国和秘鲁同为发展中国家，贸易伙伴关系不断加深，成为了______（“南北对话”或“南南合作”）的典范。
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第五章 世界的气候、第六章世界的发展差异 提升培优评价卷（解释卷）
时间：40分钟 满分：100分
题序 一 二 总分
得分
一、单选题（每题3分，共45分）
（2026·江西·中考真题）广州某同学为探究地球的形状特征，邀请位于郑州、石家庄的好友在同一天当地正午，开展立“杆”测“影”实验。实验记录如表所示。据此完成下面小题。
1．三座城市位于（ ）
A．同一纬线附近 B．同一经线附近 C．同一海拔高度 D．同一河流沿岸
2．适宜开展此项实验的天气对应的符号是（ ）
A．A B．B C．C D．D
3．实验过程中，应将杆垂直立于（ ）
A．斜坡地面 B．沙堆上 C．水平地面 D．草地上
4．实验结果基本可以证明（ ）
A．地球自转一周是一天 B．地球公转一周是一年
C．地表不是一个水平面 D．日地距离约1.5亿千米
【答案】1．B 2．A 3．C 4．C
【详解】1．三座城市的纬度分别是23°N、34°N、38°N，相差较大，不位于同一纬线附近，A错误；
经度分别是113°E、113°E、114°E，经度相近，位于同一经线附近，B正确；
海拔高度无法从表格中得出，C错误；
不位于同一河流沿岸，广州在珠江沿岸，郑州在黄河沿岸，D错误。
2．A符号表示晴天，有太阳光，适宜开展立“杆”测“影”实验，A正确；
B符号表示阴天，C符号表示雷阵雨，D符号表示降雨，没有阳光，不适宜开展此项实验，BCD错误。
3．斜坡地面不平整，会影响影长的准确测量，A错误；
沙堆上不平整且杆容易倾斜，会影响影长的准确测量，B错误；
将杆垂直立于水平地面，能保证测量的影长是真实的投影长度，减小实验误差，C正确；
草地上不平整，会影响影长的准确测量，D错误。
4．该实验是在同一天正午进行的，无法证明地球自转一周是一天，A错误；
该实验是在同一天进行的，没有体现一年的时间变化，无法证明地球公转一周是一年，B错误；
同一天正午，同一经线附近不同纬度的城市影长不同，说明不同纬度的正午太阳高度不同，基本可以证明地表不是一个水平面，而是一个球面，C正确；
该实验测量的是影长，无法证明日地距离，D错误。
（2026·山东·中考真题）济南某同学计划在五一假期去青岛旅游，查询了青岛的天气预报（下表）。据此完成下面小题。
时间 天气状况 气温 风力风向
5月1日 16℃～21℃ 南风3级
5月2日 13℃～19℃ 南风3级
5月3日 12℃～17℃ 北风4级
5月4日 13℃～20℃ 南风3级
5月5日 14℃～19℃ 南风3级
5．5月1日青岛的天气状况是（ ）
A．阴 B．晴 C．多云 D．晴转多云
6．青岛气温日较差最大的一天是（ ）
A．5月1日 B．5月2日 C．5月3日 D．5月4日
7．下列生活指数，与5月2日青岛天气相符的是（ ）
A．穿衣指数：外套 B．雨伞指数：不带伞
C．晾晒指数：适宜 D．中暑指数：易中暑
【答案】5．C 6．D 7．A
【详解】5．5月1日的天气符号是云朵遮住部分太阳，表示多云，C正确；
阴天的天气符号是乌云，没有太阳，A错误；
晴天的天气符号是太阳，B错误；
晴转多云的天气符号由晴天和多云两个符号组成，D错误。
6．5月4日最高气温20℃，最低气温13℃，气温日较差为7℃，在选项中最大，D正确；
5月1日气温日较差为5℃，A错误；
5月2日为6℃，B错误；
5月3日为5℃，C错误。
7．5月2日气温在13℃～19℃之间，气温较低，体感较凉，适宜穿外套，A正确；
天气符号显示为小雨，出行需要带伞，B错误；
阴雨天气，缺乏阳光，不适宜晾晒衣物，C错误；
最高气温仅19℃，南风3级，天气凉爽，不易中暑，D错误。
（2026·四川自贡·中考真题）自贡某中学初一学生小明打算周日和家人一起到郊外游玩，他通过手机查询了周日的天气预报。下图示意小明查询的天气信息。据此完成下面小题。
8．小明通过所学地理知识判读出该日的气温日较差是（ ）
A．6℃ B．8℃ C．25℃ D．33℃
9．表示该日风向风力的天气符号是（ ）
A．A B．B C．C D．D
10．根据周日天气状况，小明一家人到郊外游玩需携带（ ）
A．遮阳伞 B．厚外套 C．雨衣 D．防风镜
【答案】8．B 9．C 10．A
【详解】8．该日最高气温为33℃，最低气温为25℃，气温日较差为33℃-25℃=8℃，ACD错误，B正确。
9．风羽所在的一端为风的来向，一道长风羽表示2级风，一道短风羽表示1级风。
A表示西北风2级，B表示西北风3级，D表示东南风3级，ABD错误。
C表示东南风2级，与该日天气信息一致，正确。
10．该日天气晴朗，紫外线强，到郊外游玩需携带遮阳伞防晒；
气温为25~33℃，气温较高，不需要携带厚外套；
天气晴朗，无降雨，不需要携带雨衣；
风力为东南风2级，风力较小，不需要携带防风镜。
（2026·四川绵阳·中考真题）下图为某学校兴趣小组设计的地理实验装置。他们的实验步骤依次是：①用相同的容器分别取等质量的水和干燥的沙，置于室内阴凉处；②一段时间后读取两支温度计的读数；③将实验装置整体移至室外；④在阳光下放置2小时，再次读取两支温度计的读数。据此完成下面小题。
11．实验小组计算出甲温度计两次温度的差值是（ ）
A．0.1℃ B．0.6℃ C．3.9℃ D．4.4℃
12．该实验主要用于模拟（ ）
A．不同地表的水土流失差异 B．大陆漂移
C．海洋和陆地气温变化差异 D．森林固碳
【答案】11．D 12．C
【详解】11．甲温度计在室内的读数是16℃，在室外的读数是20.4℃，两次温度的差值是20.4℃-16℃=4.4℃，D符合题意，排除ABC。
12．实验中沙代表陆地，水代表海洋，在同等光照条件下沙升温快（升高了4.4℃）、水升温慢（升高了0.6℃），主要用于模拟海洋和陆地气温变化差异，不能模拟不同地表的水土流失差异，A错误，C符合题意。
该实验与大陆漂移无关，B错误。
该实验没有涉及植物，与森林固碳无关，D错误。
（2026·河南开封·中考真题）中吉乌铁路是连接中国新疆喀什与乌兹别克斯坦安集延的国际铁路，预计2030年建成通车，建成后货运路程将缩短约900公里。如图是中吉乌铁路规划线路图。据此完成下面小题。
13．中吉乌铁路连接国家均为（ ）
A．沿海国家 B．内陆国家 C．热带国家 D．亚洲国家
14．该铁路沿线地区自然环境特征是（ ）
A．长夏无冬 B．河网密布 C．气候干旱 D．植被常绿
15．中吉乌铁路修建对三国发展的有利影响是（ ）
①减少资源浪费 ②促进经贸合作 ③消除贫富差异 ④加强文化交流
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】13．D 14．C 15．D
【详解】13．中吉乌铁路连接中国、吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦三国，三个国家均位于亚洲，D正确；
中国是临海国，吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦是内陆国，AB错误；
三国大部分国土位于北温带，不属于热带国家，C错误。
14．铁路沿线深居亚欧大陆内部，水汽难以到达，降水稀少，以温带大陆性气候为主，气候干旱是突出自然特征，C正确；
该区域纬度较高，冬季寒冷，降水少、河流稀少，植被以荒漠、草原为主，ABD错误。
15．中吉乌铁路开通后改善了区域交通条件，能够促进三国经贸合作，方便人员往来，带动文化交流，②④正确；
铁路修建不会直接减少资源浪费，也只能缩小差距、不可能消除贫富差异，①③错误。
二、综合题（除特殊标注除外，每空1分，共55分）
16．（2026·黑龙江·中考真题）阅读材料，完成下列问题。
海洋是人类赖以生存的“蓝色家园”。下图为北半球大型鲸的主要繁殖区与觅食区分布、部分海洋资源分布及部分资源运输路线示意图。
【生命孕育】
许多鲸类都有在繁殖地和觅食地往返迁徙的习性，途中它们常常会靠近大陆岸线，寻找食物丰富、环境适宜的地点，全球著名的观鲸地就位于这些迁徙路线附近。
(1)鲸类由繁殖区向觅食区迁徙过程中，气温逐渐_________，影响两地区气温差异的主要因素是____________。
【资源宝库】
(2)海洋给鲸类提供丰富的食物，也为人类生产生活提供________等丰富的物质资源。
【舟楫之便】
自古至今，海洋空间都被人类用作重要的运输通道，我国港通四海，进出口货物近95%由海运完成。我国铁矿石绝大部分依靠进口，澳大利亚是我国最大的铁矿石进口国。
(3)图中所示的资源运输路线中，我国从巴西进口铁矿石需经过____________洋和____________洋。
(4)在世界主要铁矿石出口国中，澳大利亚与我国距离近，海洋运输成本___________。
【人海共济】
海洋孕育了生命，促进了发展，联通了世界。同时，人类活动也对海洋环境产生重要影响。如工业废水、生活污水、固体垃圾等排入海洋，破坏生态环境；过度捕捞，导致生物多样性锐减；资源开采、运输过程中的泄漏导致海洋污染；人类活动导致全球变暖，引发海平面上升等。
(5)根据上述人类活动对海洋的不利影响，列举保护海洋环境的措施。（写出两点即可）______
【答案】(1) 降低/下降 纬度位置/纬度因素/纬度
(2)鱼或盐或海底矿产等（合理即可）
(3) 大西 太平
(4)低
(5)制定相关法律法规，减少污染物排入海洋，污水处理达标排放；执行休渔制度，合理捕捞，建设海洋生态牧场；提高勘探开采技术，合理开发深海资源；植树造林，降低二氧化碳排放，减缓温室效应；提高公民保护海洋的意识等。（合理即可）
【详解】（1）该题区域为北半球，鲸的繁殖区纬度更低，觅食区纬度更高，从繁殖区向觅食区迁徙时纬度升高，气温逐渐降低；这种气温差异的核心影响因素是纬度位置。
（2）海洋可以为人类提供渔业生物资源、海盐等化学资源、石油等矿产资源，任意答出合理的海洋资源即可。
（3）巴西东临大西洋，从巴西运输铁矿石到中国，常规路线经大西洋后进入太平洋到达我国。
（4）运输距离越近，航程越短，对应的海洋运输成本越低 ，澳大利亚与我国距离近，海洋运输成本低。
（5）本题考查海洋保护，结合题干提到的海洋问题，对应提出合理措施即可，例如防治海洋污染、合理捕捞、减少泄漏风险、节能减排应对全球变暖等，任意写出两点合理内容即可。
17．（2026·内蒙古·中考真题）【实践探究】
内蒙古某中学地理兴趣小组开展主题式探究学习，搜集了某区域甲、乙两地多年平均各月积雪覆盖率数据，并绘制了图1，图2示意甲、乙两地的相对位置。请与小组同学们一起完成学习任务。
探究主题：积雪的时空分布特征对当地水资源利用的影响
探究过程：
任务一：图表绘制
(1)根据表中数据，补全图1。
表甲地月积雪覆盖率（%）
月份 1 2 3 4 5 6
积雪覆盖率（%） 31 30.5 28.5 26 22.5 12.9
月份 7 8 9 10 11 12
积雪覆盖率（%） 9 8.5 16.5 29.5 32.5 27.5

任务二：图表分析
(2)不同季节积雪覆盖率变化明显，据此判断：该区域位于______________（南/北）半球，说明判断依据______________。
(3)海拔不同，积雪覆盖率差异明显，据此判断：甲地积雪覆盖率总体比乙地______________（高/低），说明导致这种差异的原因______________。
任务三：结论应用
研究发现：积雪覆盖率与季节变化、海拔高低等因素有关。这对当地的水资源利用有直接影响。
(4)分析积雪的时间变化和空间分布对当地农业生产的影响。
【答案】(1)
(2) 北 该地积雪覆盖率最低出现在8月，说明8月气温最高，符合北半球气温变化特点。
(3)高
甲地海拔高，气温低，积雪不易融化
(4)
时间影响：冬季积雪在春季气温回升后逐渐融化，可为春季农业生产提供稳定的灌溉水源，缓解当地春旱，保障农业生产用水；春季气温回升过快，大量积雪短时间融化，容易引发洪涝灾害，冲毁淹没农田；低温积雪还可能引发冻害，冻伤作物，影响农业产量。
空间影响：高海拔山地储存的积雪融化后可以调节径流，保障全年农业灌溉的水量稳定。
【详解】（1）解题关键是准确读取表格中甲地缺失的10-12月数值，在直角坐标系中找到对应的横坐标（月份）与纵坐标（积雪覆盖率）的交点进行描点，最后将相邻点连成平滑折线，。
（2）气温高，积雪少，图中显示7/8月积雪最少，所以7/8月气温高，符合北半球特征。
（3）对比图1中两条折线的高低关系可直接得出甲地覆盖率总体偏高；结合图2立体景观图可知甲地位于山峰，乙地位于山麓，调动“海拔每升高100米气温下降约0.6℃”的地理规律，即可得出海拔差异导致气温差异，进而影响积雪融化速度的结论。
（4）解题需紧扣设问中的“时间变化”和“空间分布”两个维度分层作答，并体现因果逻辑。
时间维度上，冬季积雪具有保温保墒、减轻虫害的作用；春夏季气温回升，需点出“气温升高—积雪融化—提供水源”的因果链条。同时积雪融化也会产生洪涝等灾害，影响农作物。
空间维度上，需结合图2中山地与山麓的相对位置，推导高山冰雪融水受重力作用向下流淌，对下游农业发展提供灌溉用水，维持水量稳定。
18．（2026·山东泰安·中考真题）阅读图文材料，完成下列要求。
【环境·子孙永续的福祉】环境是人类生存根基，守护生态便是造福后代。全球变暖引发灾害频发、生态受损。我们应践行低碳生活，共护地球家园。下图示意地球碳循环。泰安市某中学开展“探索碳影响，践行绿行动”项目式探究学习活动。
任务一：感受“碳”影响
(1)目前大气中二氧化碳浓度整体逐年上升，全球变暖正持续重塑地球气候格局。气候变暖会给人类带来哪些影响，试举一例。__________。
任务二：认识“碳”来源
(2)自然产生来源：主要包括动植物的呼吸作用、土壤分解作用、海气交换、__________、岩石风化作用等。
(3)人为排放来源：包括人类活动、__________燃烧等。
任务三：了解“固碳”原理
(4)下图示意植物光合作用反应的文字表达式。植物通过光合作用将大气中的_____________转化为有机物固定在植物体内，从而实现固碳作用。
(5)下表为地球上不同森林类型面积及其碳储量对比，在全球森林中固碳作用贡献最大的森林类型是_____________，该森林植被主要分布在赤道附近南美洲的_____________（地形区）、非洲刚果盆地和东南亚地区。此外，森林还具有其他生态环境效益，请列举一例。_____________。
森林类型 全球面积（百万公顷） 植被碳储量（亿吨）
热带雨林 1800 12000
亚热带常绿阔叶林 200 1500
温带落叶阔叶林 1000 3500
寒温带针叶林 500 4000
任务四：践行“低碳”行动
(6)自觉践行“低碳”生活，为保护地球家园贡献一份力量是每个人的责任和义务。作为新时代的中学生，我们应该做到_____________。
【答案】(1)气候异常；天气变化多端；高山冰川融化；海平面上升；沿海低地淹没等。
(2)火山活动
(3)化石燃料（煤炭、石油、天然气）等。
(4)二氧化碳（CO2）
(5) 热带雨林 亚马孙平原 调节全球气候；提供新鲜空气；涵养水源；维护生物多样性等。（任答一点，合理即可）
(6)绿色出行；减少私家燃油车出行；日常节电；节水；不使用一次性用品；植树造林；爱护花草树木等。（任答一点，合理即可）
【详解】（1）气候变暖会改变地球温度、降水分布和生态系统，结合气候变暖的常见影响，选取符合要求的实例即可。
（2）自然状态下，火山活动会向大气释放二氧化碳，属于二氧化碳的自然来源。
（3）人为排放二氧化碳最主要的来源是人类生产生活中化石燃料（煤炭、石油、天然气）的燃烧，这是全球变暖的核心人为成因。
（4）根据给出的光合作用表达式，植物通过光合作用吸收大气中的二氧化碳，将碳转化为有机物固定在体内，实现固碳。
（5）热带雨林的总碳储量远高于其他森林类型，固碳贡献最大；全球热带雨林集中分布在南美洲的亚马孙平原、非洲刚果盆地和东南亚；结合森林生态效益的相关知识，列举一项即可。
（6）要列举中学生可践行的低碳行动，所以结合日常生活中减少碳排放、节约资源的行为，选取符合中学生身份的实例即可。
19．（2025·江苏南通·中考真题）同学们以“森林的固碳功能”为主题，探究森林对全球气候的重要影响，开展了跨学科主题学习活动。阅读图文材料，完成下列各题。
任务一 了解森林的固碳原理
运用生物学科相关知识，绘制光合作用原理示意图，了解森林的固碳作用。
任务二 比较不同地带森林的固碳贡献
通过查阅资料，收集不同热量带世界遗产地森林的面积和碳储存量数据，运用软件绘制柱状图（图1），并结合世界森林植被分布示意图（图2），归纳分布规律。
任务三 探究森林和全球气候的关系
从森林固碳的视角，绘制思维导图，探究破坏森林对全球气候和环境的危害。
任务四 探究森林的其他环境效益
查阅资料、研究案例，做模拟实验（如下图），探究森林的其他环境效益。每一项任务完成后，都得出相应的结论。
(1)任务二的结论是：在全球森林中固碳作用贡献最大的是____，该森林植被主要分布于____（填特殊纬线）附近。
(2)任务三思维导图中数码的含义是：①____，②____。
(3)任务四的模拟实验，主要验证森林具有怎样的环境效益？
(4)保护森林，从我做起。请结合实际，说说你可以采取哪些行动来保护森林。（至少答两点）
【答案】(1) 热带雨林 赤道（0°纬线）
(2) 增加（上升） 暖
(3)涵养水源（保持水土）
(4)节约用纸；不使用一次性筷子；参加植树造林等活动（言之有理即可）
【详解】（1）结合图1的柱状图，热带雨林的碳储量在各类森林中最高，说明其固碳作用贡献最大；从世界森林植被分布来看，热带雨林主要生长在赤道（0°纬线）附近区域，该区域热量充足、降水丰富，适宜热带雨林的大面积分布。
（2）森林通过光合作用吸收大气中的二氧化碳，破坏森林会减少二氧化碳的吸收量，同时森林破坏后的有机质分解等过程会释放二氧化碳，因此大气中二氧化碳含量会增加（上升）；二氧化碳是主要的温室气体，其含量增加会增强温室效应，导致全球气候变暖。
（3）模拟实验中，左侧有植被覆盖的区域，浇水后水流更平缓、收集的水更清澈；右侧无植被覆盖的区域，水流冲刷力强、收集的水更浑浊。这一差异验证了森林具有涵养水源（保持水土）的环境效益：森林植被可减缓地表径流速度，固定土壤，减少水土流失。
（4）纸张的原料多来自木材，节约用纸可减少对森林木材的消耗，降低树木砍伐量；一次性筷子通常以木材为原料，拒绝使用可减少森林资源的浪费；植树造林活动直接增加森林植被面积，提升森林的生态功能，助力森林资源的保护与恢复。
20．（2025·天津·中考真题）中国提出的“一带一路”倡议得到全球很多国家的积极响应。读下图及资料回答下列问题。
钱凯港建设是中秘共建“一带一路”的标志性工程。在钱凯港建成前，秘鲁没有可以停靠大型船舶的港口，两国间大宗货物的运输需要在墨西哥等地中转，货运成本较高，时间也较长。
(1)下图示意“钱凯—上海”航线运输的货物及运输方向，请把国家名称填在对应位置上。
①_______，②________。
(2)钱凯港建成后，中秘两国大型船舶实现直航，与中转运输相比优势在于_________。
(3)如图所示，拟建一条横跨________洲的铁路，面临的天然障碍可能有_______。
(4)钱凯港在建设时充分考虑了地震等自然灾害的影响，秘鲁地震多发的原因是_______。
(5)中秘两国间的经贸合作带动文化等多方面交流，语言是文化交流的工具，世界上使用人数最多的语言是______语。
(6)中国和秘鲁同为发展中国家，贸易伙伴关系不断加深，成为了______（“南北对话”或“南南合作”）的典范。
【答案】(1) 中国 秘鲁
(2)运输时间短（节省运输时间），提高运输效率，降低运输成本
(3) 南美 跨越高大山脉，地形崎岖；途经热带雨林气候区，气候湿热；高温炎热；跨越众多大河
(4)位于美洲板块和南极洲板块交界处（位于环太平洋地震带上），地壳运动活跃
(5)汉
(6)南南合作
【详解】（1）中国制造业发达，主要出口工业制成品；秘鲁经济发展水平较为落后，主要出口初级农矿产品。
（2）依据材料中“中转运输货运成本较高，时间也较长”的描述，对比直航和中转的差异，归纳直航的优势。
（3）根据轮廓及注记可知该大洲为南美洲。分析交通建设的天然障碍需从地形、气候、水文等自然要素入手。
（4）运用板块构造学说，因为秘鲁位于板块交界处，所以地壳运动活跃，以此解释地震多发的原因。
（5）语言的“使用人数最多”的是汉语，“使用范围最广”的是英语。
（6）中国与秘鲁同属发展中国家，发展中国家之间的政治、经济商谈与互助合作统称为“南南合作”。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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