第三单元 第10课《保存信息资源》PPT+素材--【人教版】信息科技三年级上册

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  1. 二一教育资源

第三单元 第10课《保存信息资源》PPT+素材--【人教版】信息科技三年级上册

资源简介

(共23张PPT)
单元三 第10课
保存信息资源
(人教版)三年级
上
1
核心素养目标
3
新知讲解
5
拓展延伸
2
新知导入
4
课堂练习
板书设计
6
感知保存信息资源对学习和生活的价值,能识别文字、图片等不同形式资源的保存需求。
掌握在计算机和移动设备中保存图片、文字的一般步骤,理解“选中—复制—粘贴—保存”的操作逻辑。
能在不同数字设备上完成信息资源的保存操作,并对其进行合理整理与使用。
初步具备保护著作权的意识,遵守相关法律法规,使用下载资源时注明来源和出处。
信息意识
计算思维
数字化学习与创新
信息社会责任
01
核心素养目标
丰富多彩的网络世界,资源多种多样。将有用的资源及时下载保存,可以方便我们使用。
02
新知导入
一、在计算机中保存信息资源
03
新知讲解
小智使用计算机搜索“京剧角色”时,找到了很多介绍京剧角色的文字、图片、视频等,他想保存起来,大家快帮帮小智想想办法?
动
手
做
03
新知讲解
保存关于京剧角色的图片和文字
第1步:打开快捷菜单。
移动鼠标指针到要下载的图片上右击,出现一个快捷菜单,单击“图片另存为”选项,弹出“另存为”对话框。
动
手
做
03
新知讲解
保存关于京剧角色的图片和文字
第2步:保存图片。
在对话框中选择保存位置,输入图片名称,将图片保存起来。
动
手
做
03
新知讲解
保存关于京剧角色的图片和文字
第3步:选中并复制文字。
拖动鼠标指针,选中网页中需要保存的文字后,单击“复制”命令。
动
手
做
03
新知讲解
保存关于京剧角色的图片和文字
第4步:粘贴文字。
启动《记事本》软件,单击“编辑”菜单中的“粘贴”命令,把文字粘贴在窗口中。
动
手
做
03
新知讲解
保存关于京剧角色的图片和文字
第5步:保存文件。
单击“文件”菜单中的“保存”命令,选择保存位置,将文字保存起来。
二、在移动设备中保存信息资源
03
新知讲解
小夏使用手机浏览故宫博物院公众号时,看到了介绍二十四节气的知识,他想把自己需要的图片和文字保存下来,怎么操作呢
动
手
做
03
新知讲解
在手机中保存二十四节气的图片和文字
第1步:保存图片。
在要保存的图片上长按,出现快捷菜单时,选择“保存到手机”命令,保存图片。
动
手
做
03
新知讲解
在手机中保存二十四节气的图片和文字
第2步:保存文字。
先拖动选中要保存的文字,选择“复制”命令,接着启动《备忘录》,选择“粘贴”命令,把选中的文字保存在《备忘录》中。
任
务
单
03
新知讲解
1. 我保存的资源主题:
2. 我在计算机中保存了以下资源:
图片 幅 文档 篇 其他
3. 我在移动设备( 手机 平板计算机)中保存了以下资源:
图片 幅 文档 篇 其他
4. 保存时,我遇到的困难:
航天科普
2
1
0
3
1
0
网页文字受保护无法复制 / 找不到图片默认保存的文件夹。
三、合理保存和使用信息资源
03
新知讲解
讨
论
流
交
1. 小智制作作品时,需要使用一些从网络中下载的图片,他想知道怎样才能合理使用这些图片?
尽量用标明“免费版权”的图片;若必须用,需找原作者授权,并在作品中标明来源。
三、合理保存和使用信息资源
03
新知讲解
讨
论
流
交
2. 我们应该如何合理保存和使用信息资源?
① 保存时分类命名,方便查找;
② 仅用于学习参考;
③ 引用时必须注明出处,尊重著作权。
三、合理保存和使用信息资源
03
新知讲解
合理保存和使用信息资源时,要遵循以下三个原则。
01
保存信息资源时需要遵守相关法律法规和网站规定,不可侵犯他人的著作权和隐私权。
03
要保护作者的著作权,在使用下载的信息资源时,要注明来源和出处。
02
保存的信息资源仅供学习和研究参考,不能拿来照搬照用,这样不利于学习进步。
1. 将信息资源保存在本地设备中,有这些优点:
2. 我找到并了解了以下法律法规:
《中华人民共和国网络安全法》
《中华人民共和国数据安全法》
《中华人民共和国个人信息保护法》
《中华人民共和国著作权法》
《互联网信息服务管理办法》


任
务
单
03
新知讲解
断网也能看;原网页链接失效了资源还在;打开速度快。
√
√
《信息网络传播权保护条例》
《未成年人网络保护条例》
04
课堂练习
1. 在计算机中保存网页图片,正确的操作顺序是( )
A. 右击图片→复制→粘贴
B. 右击图片→图片另存为→选择保存位置并输入名称→保存
C. 双击图片→保存→关闭
D. 选中图片→删除→保存
2. 在手机中保存公众号文章里的图片,较合适的操作是( )
A. 单击图片
B. 双击图片
C. 长按图片,选择“保存到手机”
D. 拖动图片到桌面
B
C
05
拓展延伸
06
板书设计
保存信息资源
三、合理保存和使用
①遵守法律法规,不侵犯著作权和隐私权
②仅供学习参考,不照搬照用
③注明来源和出处
本地保存优点:断网也能看、链接失效资源还在、打开速度快
一、在计算机中保存
图片:右击→图片另存为→选择位置→输入名称→保存
文字:选中→复制→记事本→粘贴→保存
二、在移动设备中保存
图片:长按→保存到手机
文字:选中→复制→备忘录→粘贴
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