10.1 国家利益高于一切 课件(共34张PPT)+内嵌视频

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(共34张PPT)
国家利益高于一切
第一框
第十课 国家利益至上
学习目标
1.如何树立维护国家利益意识? (思想上)
2.如何捍卫国家利益?(行动上)
3.国家利益和个人利益之间的关系?
核心素养目标
1.政治认同:培养热爱祖国的情感,牢固树立国家利益至上的观念,坚决捍卫国家利益。
2.道德修养:懂得维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证,提高自身的爱国意识和能力。
3.法治观念:了解法律对国家安全的保障作用,知道维护国家安全、荣誉、利益是每个公民的基本义务。
4.责任意识:树立国家利益至上观念,增强危机意识和防范意识,增强维护国家利益的责任感和使命感。
94岁探月工程总工程师 孙家栋
为什么在所有人欢呼时,他却默默流下眼泪?
孙家栋的信念和行动带给我们怎样的启示?
一、国家利益高于一切
情感:祖国是我们成长的摇篮,她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化,哺育着一代又一代中华儿女。
当今世界并不太平,影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都更加复杂。(你都知道哪些我国面临的内忧外患?)
内忧外患
一、国家利益高于一切
要求:对伟大祖国,我们怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,决允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。
间谍就在身边
袁克勤,北海道教育大学教授,日本间谍。2021年5月26日,因涉嫌间谍罪已被国安部依法审查。
成蕾,中国国际电视台主持人,潜伏央视长达20年,澳大利亚间谍。于2021年2月5日被正式逮捕。
陈伟,80后网络管理员,因金钱出卖机密文件,2019年以间谍罪被判无期徒刑,剥夺政治权利终身。
90后邱德桂 为一万元出卖涉密材料,2018年以为境外非法提供国家秘密罪被判处四年有期徒刑,剥夺政治权利一年。
......
军队组织,部署在国境线和人口之间,对外抵御侵略,对内维持治安。
小“口”为地域范围内的人口。
表示土地,表明国家与土地、农业之间的密切关联。
大“口”表示疆土与地域的境界和范围,并表示国家周边应该有防。
二、国家利益的含义
含义:国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,关系民族生存、国家兴亡。
这些行为要注意,有可能泄露国家机密,危害国家安全!
拍摄时,不能拍摄军工单位、军事基地等的照片,更不能公开发布。
没有公布的城市规划、政府公文等,都属于国家机密,一旦发出,可能就泄密了。
在网络上,不要随意探讨有关国家军事的参数、数据等。
朝核问题
“萨德”入韩
钓鱼岛问题
台独
美国霸权主义
港独
南海问题
藏独、疆独
边境争端
贩毒、诈骗
恐怖主义
三、我国的国家利益
我国的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
第三条国家秘密受法律保护。一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企事业单位和公民都有保守国家秘密的义务。任何危害国家秘密安全的行为,都必须受到法律追究。
第五十五条公民和组织应当遵守保密规定,不得泄露国防方面的国家秘密,不得非法持有国防方面的秘密文件、资料和其他秘密物品。
第五十七条公民和组织有对国防建设提出建议的权利,有对危害的行为进行制止或者检举的权利。
四、国家利益的意义
1、确保国家主权和领土完整是一条不可逾越的红线。
① 主权是一个国家独立自主地处理对内对外事务的最高权力。
四、国家利益的意义
1、确保国家主权和领土完整是一条不可逾越的红线。
② 主权的丧失意味着国家的解体和灭亡。
思考:打着“爱国”旗号实施各类打砸、焚烧、围堵等暴力行为是爱国吗?
怎样树立维护国家利益的意识?
四、国家利益的意义
1、确保国家主权和领土完整是一条不可逾越的红线。
② 主权的丧失意味着国家的解体和灭亡。
③ 领土是国家行使主权的范围和空间,也是一个主权国家人民得以生息繁衍的最基本的物质基础。
钱伟长是我国著名科学家、教育家。1931年,19岁地钱伟长考入清华大学。当他考虑读历史专业还是中文专业时,传来日本关东军在东北制造九一八事变地消息,他毅然决定转学物理,以求科学救国。后来,他在美国加州理工学院喷气推进研究所取得卓越地学术成就,且收入颇丰。就在事业如日中天的时候,传来了抗日战争胜利的消息,他当即决定回国,到母校清华大学任教。1948年,当他有机会重返美国工作时,面对签证申请表上的“若中美交战,你是否忠于美国”一栏,他毫不犹豫地填上“否”,放弃了赴美机会。
思考
(1)结合以上案例,说说钱伟长是如何处理国家利益与个人利益之间的关系的?
(2)当个人利益与国家利益发生矛盾时,我们应该怎么办?
学习任务二
四、国家利益的意义
2、国家利益是人民利益的集中体现。
① 我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利益反映广大人民的共同需求,体现人民对美好生活的向往与期盼,国家利益与人民利益是高度统一的。
国家利益
个人利益
根本上一致
难免产生矛盾
着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位
四、国家利益的意义
2、国家利益是人民利益的集中体现。
② 国家独立自主、繁荣富强,国际地位提高,人民的生活就充满希望,内心就感到自豪和骄傲。
1931年,九一八事变发生后,中共中央发表宣言,提出:“反对日本帝国主义强占东三省!〞中共满洲省委相继派出杨靖宇、赵尚志等共产党员深入义勇军队伍,领导东北人民武装抗日。抗联战士缺吃少穿、缺枪少弹,有些部队甚至连御寒的衣服都没有,即便在这样艰苦的条件下,杨靖宇将军及其他抗联的领导人依然坚持战斗。1940年2月23日下午4时许,杨靖宇将军最终被包围在濛江县三道崴子,与日伪军交战20分钟后身中数弹壮烈殉国,时年仅35岁。
思考:你从东北抗日联军将士身上感受到一种什么精神?
合作探究
国防部:日本不是南海问题当事国 无权介入中菲涉海争议
2024-07-12 16:04
【国防部:日本不是南海问题当事国 无权介入中菲涉海争议】财联社7月12日电,据报道,日本海上自卫队自卫舰队司令部正在研究同菲律宾海军建立“姊妹部队”的机制,意图通过此举遏制在南海“通过实力改变现状”的中国海军。此外,日本和菲律宾签署了《互惠准入协定》,允许两国在对方领土上部署军队。今天,国防部新闻发言人张晓刚表示,日本不是南海问题当事国,无权介入中菲涉海争议。改变南海现状、加剧地区紧张的,恰恰是倚外闹事的菲律宾,是插手搅局的域外国家。日方不断拿中国说事,不过是想制造紧张,借机扩军备武、拉帮结伙搞阵营对抗。日本历史上曾屡次炮制事端对外发动侵略战争,国际社会应对日本再次走上军国主义歧途保持高度警惕。
四、国家利益的意义
2、国家利益是人民利益的集中体现。
③ 反之,如果国家利益得不到维护,人民利益就会受到损害,人民就会遭受奴役、欺辱。
生活中我们怎样维护国家利益呢
遵守法律,在法律规定的范围内做事,就是维护国家利益。
坚守道德底线,共建和谐环境,也是维护国家利益。
四、国家利益的意义
3、国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。
我们党始终坚持人民至上,把握人民愿望,回应人民关切,充分调动一切积极因素,凝聚起强国建设、民族复兴的磅礴力量。
①国家利益与集体利益、个人利益是一致的。无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位;
②为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命
③我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。
④在日常生活中,我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。
捍卫国家利益措施
课堂小结
国家利益高于一切
树立维护国家利益意识
捍卫国家利益
①一个观念(国家利益至上)
②两种意识(危机意识和防范意识)
③两种情感(使命感和责任感)
①发生矛盾——把国家利益放在第一位。
②有时——放弃个人利益甚至要献出自己的生命。
③生活中——同一切损害国家利益的行为作斗争。
④生活中——自觉遵守道德和法律。
课堂练习
1.“江山就是人民,人民就是江山,浴血铸中华之基 ”对歌曲《人民就是江山》的歌词认识正确的是( )
①国家和人民是一个命运共同体 ②国家利益与个人利益完全一致
③人民利益是国家利益的集中体现 ④国家利益反映广大人民的共同需求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
课堂练习
1.B
【详解】①④:“江山就是人民,人民就是江山”说明国家和人民是一个命运共同体;国家利益反映广大人民的共同需求。故①④符合题意。
②:国家利益与个人利益在根本上是一致的,但有时候也会发生矛盾,故②说法错误。
③:国家利益是人民利益的集中体现,故③说法错误。
课堂练习
2.习近平总书记在深情阐述中国梦时讲道:“国家好、民族好,大家才会好。”下列句子中,与此蕴含的道理一致的有( )
①山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍
②宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
③大河有水小河满,大河无水小河干
④长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
A.②④ B.①④ C.②③ D.①③
D
课堂练习
2.D
【详解】①:“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”体现了国家危亡时个人命运也无法保障,说明国家命运与个人命运紧密相连,故①符合题意。
②:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”强调的是磨砺意志和艰苦奋斗,未体现国家与个人的关系,故②不符合题意。
③:“大河有水小河满,大河无水小河干”形象地说明了国家利益是个人利益的基础和保障,故③符合题意。
④:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”表达的是自信乐观的人生态度和远大抱负,未体现国家与个人的关系,故④不符合题意。
课堂练习
3.近年来,我国在航天领域不断取得新突破,嫦娥探月、天问一号火星探测等任务的成功实施,让每一个中国人都感到无比自豪。这表明( )
①国家的发展成就与个人的情感体验紧密相连
②国家的强大能增强人们的民族自信心和自豪感
③国家利益与人民利益相辅相成
④人民利益是国家利益的集中体现
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
课堂练习
3.A
【详解】①:题干中航天成就让中国人感到自豪,说明国家发展成就与个人情感体验紧密相连,故①符合题意;
②:航天突破体现国家强大,能增强人们的民族自信心和自豪感,故②符合题意;
③:国家发展造福人民,人民支持国家发展,表明国家利益与人民利益相辅相成,故③符合题意;
④:国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中体现,选项表述颠倒,故④说法错误;
课堂练习
4.习近平总书记在阐述中国梦时深情地讲道:“国家好、民族好,大家才会好!”下列与此蕴含的道理一致的是( )
①皮之不存,毛将焉附
②山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍
③春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
④随风潜入夜,润物细无声
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
A
课堂练习
4.A
【详解】①:“皮之不存,毛将焉附”比喻国家或集体是个人生存的基础,体现了国家利益至上,与题干道理一致,故①符合题意;
②:“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”说明国家命运直接影响个人命运,国家危亡则个人漂泊,体现了国家好大家才会好,故②符合题意;
③:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”赞美无私奉献的精神,未体现国家与个人利益的关系,故③不符合题意;
④:“随风潜入夜,润物细无声”形容教育或影响潜移默化,与国家个人利益关系无关,故④不符合题意。
下节课见

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