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第一部分 复习巩固 第3天 小数乘法(2)
1.(1)三 四 (2)0.75×(25×0.4) 2.4×
第1天 观察简单组合体 (6.3+3.7) 8×1.25-0.8×1.25
()
1.(1)上 前 左 (2)左 前 上 (3)13 310.0 10 9.96
(4)1 0 8 9 解
析:如下图,列出竖式,先看最高位上的
15
a×9没有进位,说明a 就是1。再看个位,
2.(1)D (2)C (3)B A (4)B
□×9末尾是1,只有“九九八十一”,所以
3.1
d 应该是9,再依次类推,得出a=1,b=0,
ab.cd
, × 9c=8d=9。 dc.ba
(5)0.02
4.将这个小正方体摆在小正方体③的上面。
2.(1)D (2)A (3)B (4)C
3.9.3×7.5=69.75 0.15×0.8=0.12
9.3 0.1 5
第2天 小数乘法(1) × 7.5 × 0.8
4 6 5 0.1 2 0\
6 5 1
1.(1)8 3.54 28.32 (2)< < > <
6 9.7 5
> = (3)三 8.89 (4)乘 加
3.06×2.7=8.262
13.64 (5)乘法交换 乘法结合
3.0 6
2.(1)√ (2)× (3)√ (4)√ (5)√ × 2.7
3.(1)B (2)C (3)B (4)C 2 1 4 2
6 1 2
4.(1)0.9 100 10 0.2 0.48 2.7 24 8.2 6 2
9.9 (2)10 9.999 450 4.68.5×2.5=171.25(km) 59.5×2.9=
5.0.33×4=1.32(km) 172.55(km) 171.25<172.55 答:能
6.0.3+(8-3)×0.15+0.3=1.35(元) 到达。
51

5.180m=0.18km 0.95×2.4=2.28(km) 5.2.08÷0.4÷0.4=13 答:正确的答案
2.28-0.18=2.1(km) 答:这座桥长 是13。
2.1km。 6.24时-21时40分=2时20分 2时
6.丁丁:9.5×4.5=42.75(元) 玲玲:10.5× 20分+10分=2时30分 2时30分=
4.2=44.1(元) 42.75<44.1 答:丁丁用 2.5时 1995÷2.5=798(km) 答:这架
的钱少一些。 飞机平均每小时飞行798km。
第4天 小数除法(1) 第6天 图形的运动
( 1.1)72.8 (2)> = > < (3)4.64 1.(1)3 (2)轴对称 对称轴 (3)平移
··
4.6 (4)十 63.63 (5)22.62 2.9 (4)B B 顺时针 C
2.(1)C (2)C (3)C (
4)B (5)C 2.(1)A (2)C (3)A D (4)B
() 3.10.4 0.04 4 4 0.5 6 10 6 3.略
80 30 ()
21.8 810 1.11 (竖式及验 4.略
算略) 5.
4.28.4-6=22.4 22.4÷(6+1)=3.2
答:除数是3.2。
第7天 用字母表示数和数量关系
5.(20-3.5)÷(2×3)=2.75(元) 答:平均
每个泥人2.75元。 1.(1)1.5x 5.5x (2)17 12
6.15.4×12÷(15.4+2.1)≈11(箱) 答:可 2.(1)B (2)B (3)C (4)B (5)C (6)B
以装11箱。 3.(1)明明和佳佳两家之间的距离是6(a+
b)m。 (2)当a=130,b=125时,6(a+
第5天 小数除法(2)
b)=6×(130+125)=6×255=1530
1.(1)43.2 (2)89.89 (3)11111.03 4.(1)第n 个数表示为:a+[1+3×(n-
1111.04 111.05 11.06 1.07 0.08 1)],当n=12时,a+[1+3×(n-1)]=
2.(1)B (2)B (3)C (4)B a+[1+3×(12-1)]=a+[1+3×11]=
3.(1)3.8 132 3.91 71.44 (竖式略) a+[1+33]=a+34 (2)当a=18时,
(2)5.86 12.57 7.2 a+34=18+34=52
4.21.6÷2+3.8=14.6(元) 答:小明原来 5.设甲跑的路程为 x 米,则 丙 跑 了(x+
有14.6元。 80)÷2,乙跑了(x-80)÷2,(x+80)÷
52

2>(x-80)÷2,所以丙跑的路程长一些。 与正方形的一条边拼接在一起,正三角形
放到缺口处,如下图:
第8天 多边形的面积
1.(1)10 4 (2)6000 (3)168 (4)21
(5)10
2.(1)√ (2)× (3)√ (4)√ (5)√
3.(1)A C (2)B (3)C (4)C 第10天 可能性
4.(1)2.5×5÷2=6.25(dm2) (5+7.5)×
1.(1)白 蓝 (2)①红 绿 红 绿
6.4÷2=40(cm2) 4×1.5=6(cm2)或
②a ③c (3)2 3
2.4×2.5=6(cm2) (2)28×20=560
2.(1)B (2)B (3)B (4)C (5)D
20×10-20×6÷2=140(dm2) 12×12+
3.
20×(12-6)=264(cm2)
5.5×4=20(m2) 48×20=960(元)
4.
第9天 有趣的密铺
1.(1)不是 空隙 重叠 (2)空隙 重叠
(3)360 (4)360
2.(1)C (2)D (3)B (4)B (5)B (6)B
3.
第二部分 智力比拼
用这些木料来铺地板可行,因为四边形的
第 天 植树问题
内角和是360°,按如图所示的拼法拼,就能 11
填满整个平面,而且毫无缝隙。因此,凡是 1.(1)全路共有80÷5=16(段)
有同样大小、同样形状的任意四边形木料, (2)松树共有16+1=17(棵)
都可用来铺地板。 综合算式:80÷5+1=17(棵)
4.9+9=18(块) 72÷18=4(m2) 2×2= 答:一共可以栽17棵树。
4(m2) 所以一块方砖的边长2m。 2.(1)全桥共8-1=7(段)
5.能进行密铺,一个正六边形的六条边分别 (2)这座桥长8×7=56(m)
53
1 观察简单组合体
1.填空。
(1)如图,从( )面看到的形状是 ,从( )面看到的形状是 ,从( )
面看到的形状是 。(填“前”“左”或“上”)
(2)如图,从( )面看是2个拼在一起的正方形,从( )面看是3个拼在一起的正方
形,从( )面看是4个拼在一起的正方形。(填“前”“左”或“上”)
(3)明明用正方体木块摆成一个几何体,要使从三个不同方位看到的形状如图,摆这个几何体
至少需要( )个小正方体,最多需要( )个小正方体。
从前面看 从左面看 从上面看
2.选择。
(1)一个几何体从上面看是 ,从左面看是 。这个几何体是( )。
A B C D
(2)下面从左面看到的图形是 的几何体是( )。
A B C D
1
(3)用同样的小正方体搭一个几何体,从上面看到的图形是 ,从左面看到的图形是 。
搭这个几何体最多用了( )个小正方体,最少用了( )个小正方体。
A.5 B.7 C.9 D.6
(4)淘气做了四个不同的模型,每个模型都是由5个棱长1dm的正方体组合而成的,如下图
所示。
① ② ③ ④
右上图是一面有空隙的墙,不能从墙面的空隙中钻过去的模型是( )。
A.① B.② C.③ D.④
3.有5个完全相同的小正方体,先用其中4个搭成如图①的形状,再把第5个放在( )号小
正方体上面,从前面看到的图形如图②。请你画出5个小正方体搭完后从上面和左面看到的
图形。
图①
图②
4.在右下图中再添上一个同样的小正方体,使新几何体从左面和上面看到的图形都不变,应该
怎样摆
2

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