【寒假大串联】第一部分 复习巩固 第 4 天 角的度量 (2) 练习(pdf版,含答案)小学数学 人教版四年级

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【寒假大串联】第一部分 复习巩固 第 4 天 角的度量 (2) 练习(pdf版,含答案)小学数学 人教版四年级

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4 角的度量(2)
1.填空。
(1)下面钟面上时针和分针各组成什么角 写在下面的括号里。
( )角 ( )角
( )角 ( )角
(2)明明在家做作业时,想要用量角器测量角时,不慎将量角器摔坏了,聪明的他
看了看却说:“还好,不会影响我的测量。”如图,明明所测量的角的度数是
( )°。
第(2)题图 第(3)题图
(3)放风筝比赛时,规定用30m长的线,每名选手都把风筝线放到最长,裁判员
通过测量风筝线与地面的夹角来判定谁的风筝飞得最高。如图,四名选手
中,( )的风筝飞得最高。
(4)观察图形,计算下列各角的度数。
( ) ( ) ∠1= ∠2= ∠3=( )
(5)如图,仔细观察,某炮兵发现一架敌机,此时炮筒与地面
成40°角。如果敌机继续往前飞,那么炮筒与地面所成
的角应( )(填“>”“<”或“=”)40°;如果敌机向
后方逃跑,那么炮筒与地面所成的角应( )(填
“>”“<”或“=”)40°。
7
(6)下图是一张长方形纸折起来以后形成的图形,已知∠1=28°,那么∠2=( )°。
2.选择。
(1)在下图的圆形观礼台中,阴影部分可容纳观众300人。照这样计算,整个观
礼台可容纳观众( )人。
A.3600 B.2700 C.1800 D.900
第(1)题图 第(2)题图 第(3)题图
(2)如图,一把由八根扇骨组成的纸扇完全打开后角度是112°,每相邻两根扇骨
所形成的角的度数都是( )。
A.14° B.15° C.16° D.17°
(3)如图,把一张半圆形纸对折两次后展开,在图中不能找到( )的角。
A.45° B.90° C.105° D.135°
3.单杠是男子竞技体操项目之一。下图是运动员某时刻两只大臂与单杠的夹角示
意图,已知∠1+∠2=140°,∠2+∠3=140°。
(1)∠1与∠3的关系是什么 请说明理由。
(2)求∠2的度数。
81000000049 4000000019 (3)6030
第一部分 复习巩固
35050 2500000 250 7150
2.(1)C (2)D (3)C
第1天 万以上数的认识(1)
3.(1)5935400 594 (2)84620005 8462
1.(1)一 百 万 100 (2)70 55 (3)709753000 70975 (4)350000309 4
7000550000 七 十 亿 零 五 十 五 万 4.
700055 (3)六亿零六十万零六百 亿
十万 百 (4)> = > > (5)5或
(6,7,8,9) 0或(1,2,3,4) 0或(1,2,
3,4) 5或(4,3,2,1,0) 6或(5,4,3, 5.24÷4=6,这个八位数是68356666。
2,1,0 ) 3 或 (4,5,6,7,8,9) 6.10000-9977=23,原来的数是230000。
(6)①510065622 5 1006 5622 5 7.55=9+9+9+9+9+9+1=9+9+9+
51007 ②4600000000 六百三十七万八 9+9+8+2,1999999+2=2000001,2+
千一百三十 七 四 千 零 七 万 五 千 零 一 1=3,符合题意;2999998+2=3000000,3=
十七 3,符 合 题 意,原 来 的 七 位 数 是1999999
2.(1)B (2)B (3)C 或2999998。
3.(1)230000000 (2)二亿九千九百七十九
第 天 角的度量()
万二千四百五十八 29979 3 1
(3) 1.(1)25 (2)周角 平角 钝角 直角 锐
角 锐角 直角 钝角 平角 周角
(3)15
2.(1)C (2)A (3)A (4)C
(4)真空 3.(1)量得∠1是45°。∠3=180°-45°=
135° ∠2=180°-135°=45° ∠4=180°-
第2天 万以上数的认识(2)
45°=135° (2)1 2 3 4 相等
1.(1)7520000 2005700 (2)9900000000 4.∠2=180°-28°=152° ∠3=28° ∠4=
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90° ∠5=90°-28°=62° 4.15÷(4+1)=3(组) 28×4×3=336(元)
5.由 题 意 和 图 可 知:∠ABC = ∠A'BC, 336元>300元 所以准备300元不够。
∠EBD=∠E'BD,∠ABC+∠A'BC+ 5.15× 36+22 =870(元)
∠EBD+∠E'BD=180°,∴∠A'BC+ 6.(1)60+40=100(箱) 12×100=1200(瓶)
∠E'BD=90°,即∠CBD=90°。 (2)36×60=2160(元) 48×40=1920(元)
2160+1920=4080(元) 4080<4500 所
第4天 角的度量(2)
以如果店家准备4500元进货,够。
1.(2)锐 平 钝 周 (2)50 (3)小兰
第7天 加法模型和乘法模型
(4)30° 50° 60° (5)> < (6)34
2.(1)A (2)C (3)C 1.(1)(竖排)150 150 90 90 79 79
3.(1)∠1与∠3的关系是∠1=∠3。因为 (2)34 (3)这名选手已经跑了的路程
∠1+∠2=140°,∠2+∠3=140°,所以 (4)45 10:40 (5)320
∠1+∠2=∠2+∠3,因 此∠1=∠3。 2.(1)B (2)D (3)A
(2)∠1=∠3=180°-140°=40°,∠2= 3.305÷5=61(分)
180°-40°-40°=100°。 4.(1)24+13+20=57(人) (2)16+24=
40(人),22+13=35(人),10+20=30(人)。
第5天 多位数乘两位数(1)
40+35=75(人),75>70,不可以;40+
1.(1)15000 (2)360 2 (3)20 2080 30=70(人),70=70,可 以;35+30=
2.(1)D (2)B (3)C 65(人),65<70,可以。所以可以选助老志
3.8245 243 12921 愿队和科普志愿队,也可以选环保志愿队
4.35×2=70(kg) 18×70=1260(元) 和科普志愿队。
5.20×15=300(m2) (20+15)×2=70(m)
第8天 平行四边形和梯形
6.50×11÷5=110(g) 50×8÷4=100(g)
110-100=10(g) 1.(1)②③⑧ ①⑦ (2)PC (3)两 一
(4)31
第6天 多位数乘两位数(2)
2.(1)A (2)B (3)B (4)B (5)C
1.(1)2 3 (2)9500 (3)1485 3.略
2.(1)A (2)C (3)A 4.50-18×2=14(cm) 14÷2=7(cm)
3.896 15000 5628 竖式略 另外三条边分别长18cm、7cm、7cm。
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右前 (5)东 6 (6)12 (7)学校 少
第9天 条形统计图
年宫 书店
1.(1)(110+120+115)÷3=115(人) 2.(1)A (2)B (3)B (4)C (5)B
(2)114+130+135=379(人) 45×9= 3.
405(人) 379<405 所以能一次送走这
些同学。
2.(1)(360+320+280)÷3=320(箱) (260+
300+430)÷3=330(箱) 330-320=
10(箱) 净净牌洗衣粉多,多10箱。 第二部分 智力比拼
(2)根据清洁牌洗衣粉的销售量逐渐下降,
净净牌洗衣粉销售量逐渐上升,所以4月 第11天 相遇与追及
份净净牌洗衣粉销售情况会比清洁牌洗衣
1.80×40÷(400-80)=3200÷320=10(分)
粉多得多,原因可能是价格合理、质量好、
答:10分钟后王老师才能追上队伍。
广告效果好等。(合理即可)
2.相遇时乙行走了80×(15×2+30)÷
3.(1)男生最喜欢的球类 项 目 是 足 球,有
(80-60)=240(分),A,B 两地相距60×
12人喜欢。 (2)女生最不喜欢的球类项
240+80×15=15600(m)。
目是羽毛球,女生最喜欢的球类项目是篮
答:A,B 两地相距15600m。
球,他们相差10-4=6(人)。 (3)问题:
3.由于在同样的时间内,甲跑了 60m,乙跑
喜欢足球的男、女生一共多少人 12+6=
了50m,丙跑了40m,所以乙再跑10m
18(人)(答案不唯一)
时, 丙跑10×40÷50=8(m)。乙比丙领先
4.(1)
60-40-8=12(m)。
答:当乙到终点时比丙领先12m。
4.(3-1)×6÷(8-6)=6(km) 6×8=
48(km)
答:东村和西村两地相距48km。
5.60×1÷(80-60)=3(时)
(2)22 (3)16 答:3小时后乙车可以追上甲车。
6.200×5÷(250-200)=20(分) 300×
第10天 寻找宝藏
20=6000(m)
1.(1)南 西 (2)西北 (3)东南 (4)左前 答:哥哥追上弟弟时狗跑了6000m。
53

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