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人教版（2024）九年级全册 第十三章 内能第2节 分子动理论的初步知识 题型专练
【题型1】物质的组成
【典例】最早提出“原子”一词的是(　　)
A．亚里士多德
B．牛顿
C．德谟克里特
D．达 芬奇
【举一反三1】下列粒子最小的是(　　)
A．分子 B．原子 C．花粉 D．飞尘
【举一反三2】扫地时尘埃在空中飞舞，对于这些尘埃，下列说法正确的是(　　)
A．它和一个分子差不多大
B．它包含几个分子
C．它的直径约是10﹣10m
D．它是由许多分子组成的
【举一反三3】科学家研究发现，物质是由　 　 、原子组成的。原子是由带负电荷的 　 　 和带正电荷的　 　 构成的。
【举一反三4】用天平正确测量盛水烧杯质量的场景如图所示，已知干燥的空烧杯质量为33.4 g，则烧杯中水的质量为________ g，大约含有________个水分子(不考虑水分子间空隙，水分子的体积约为10－29 m3)，这说明物质是由________组成的．
【题型2】分子间的作用力
【典例】如图所示，将两个铅柱的底面削平，然后紧紧地压在一起，两个铅柱就会结合起来，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开，该实验说明( )
A．分子间存在斥力 B．分子间存在引力
C．分子间存在间隙 D．分子在不停的做无规则运动
【举一反三1】端午佳节，小明在吃粽子时发现，粽叶和糯米粘在一起，这说明分子间存在 。如图，在一个烧杯中装半杯热水，另一个同样的烧杯中装等量的冷水。同时滴入一滴红墨水，发现装热水的杯子变红的速度比冷水更快，这说明了分子的运动跟 有关。
【举一反三2】在学习了“分子动理论”后，大郡同学进行了以下几个小实验：
（1）如图甲所示，在一个圆柱形量筒中依次倒入蓝色的硫酸铜溶液和无色的水，放置一段时间后，液体变为均匀的淡蓝色，这说明 ；
（2）如图乙所示，先后将50mL水和50mL的酒精倒入玻璃管中，反复翻转几次后，可发现水和酒精的总体积小于100mL，这说明分子间有 。为使实验现象更明显，应选用内径较小的玻璃管；
（3）如图丙所示，用细线拴住玻璃板的四个角，用弹簧测力计勾住细线，将玻璃板平放在水面上与水面刚好接触，向上拉弹簧测力计时，发现测力计的示数变大了，这说明：分子间有 。
【举一反三3】如图所示，已知铅柱的接触面积约为1×10﹣4m2，两只灭火器总重130N，大气压值取p0＝1×105Pa，铅柱的质量忽略不计。请你利用这些数据证明：粘合的铅柱能先后拉起钩码和灭火器不是大气压作用的结果，而是因为分子间存在引力。
【题型3】分子间有空隙
【典例】下列事例中能说明分子间存在空隙的是(　　)
A．一杯大豆磨成大豆粉后体积不满一杯 B．半杯芝麻和半杯大豆混合后体积小于一杯
C．在盛满水的杯中慢慢加入一匙盐，水不溢出 D．海绵被压缩，体积会变小
【举一反三1】从物理学角度，对下列自然现象的解读，正确的是(　　)
A．“阳春三月，鸟语花香”：温度高时，分子才会做无规则运动
B．“夏荷轻摇，珠露合聚”：露珠聚在一起，说明分子间存在引力
C．“秋高气爽，落叶飘扬”：分子在不停地做无规则运动
D．“数九严冬，银装素裹”：积雪间存在孔洞，说明分子间存在间隙
【举一反三2】下列实验操作能达到实验目的的是（　　）
A．① B．② C．②③ D．①④
【举一反三3】将50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水与酒精的总体积为95mL，上述现象说明分子间有　 　 ，此时混合液的密度　 　 (选填“大于”“小于”或“等于”)水的密度。
【举一反三4】如图，请对着下面四个情景回答相应的问题：
(1)图甲说明了组成物质的分子间存在 ；
(2)图乙中，墙表皮的深处也被煤炭染黑，这是 现象；说明了固体的分子也在做 （选填“规则”或“无规则”）运动；
(3)图丙两个铅柱下面即使挂上较重的钩码也不能把粘在一起的铅柱拉下，说明了分子间存在 （选填“引力”或“斥力”）；
(4)图丁是卢瑟福的粒子散射实验，在分析实验结果的基础上，他提出了原子 （选填“枣糕模型”或“核式结构”）模型。
【举一反三5】如图所示，在一端开口的玻璃管内装有一半的酒精，再沿玻璃管壁慢慢地注满带颜色的水，然后堵住管口，上下颠倒几次
（1）实验现象：a、颜色： ；b、体积： ；
（2）实验说明： ；
（3）这个实验的现象 （选填“能”或“不能”）作为分子运动的证据。
【举一反三6】在研究分子模型时，把相同体积的水和酒精充分混合，发现混合后的总体积小于混合前两液体的体积之和．为了确定减小的体积和酒精含量的关系，学习小组进行了如下探究：
A．把一端封口的细玻璃管固定在米尺上，封口端和零刻度线对齐；
B．在玻璃管中注入一定体积的水，读出水面的刻度L1；
C．然后快速注入酒精到 100 cm刻度线；
D．封闭管口，将玻璃管反复翻转，使水和酒精充分混合，读出液面的刻度L.
(1)水和酒精充分混合后的总体积减小，这一现象直接表明(　　)
A．分子间有引力 B．分子间有斥力
C．分子间有空隙 D．分子是运动的
(2)学习小组进行了多次实验，测出水柱的长度L1和混合后液柱的总长度L，并计算出混合后酒精质量的含量β和液柱减小的长度△L.部分数据如表所示：
①根据试题中信息，计算第3次实验后酒精质量的含量为____________%；(酒精密度为 0.8 g/cm3)
②根据有关数据，请在右图坐标系中描点作出ΔL－β的关系图线．由图线可知，在水和酒精混合前的总体积相同的前提下，混合后的体积减小量(ΔL)随着酒精质量含量(β)的增大而_______________________________．
【题型4】分子动理论及应用
【典例】学习了分子动理论之后，小明总结了许多生活中与分子动理论有关的现象，下列说法中错误的是(　　)
A．“花气袭人知骤暖”，说明温度越高分子运动越剧烈
B．气体容易被压缩，说明气体分子间距离较大，分子间作用力较小
C．用透明胶带能揭下纸上写错的字，是利用了分子引力的作用
D．“破镜难重圆”，是因为分子间存在斥力
【举一反三1】装修房屋时，如果选用不环保的材料会闻到对人体有害的刺激性气味。材料散发出刺激性气味是扩散现象，说明了 ；这种现象在夏天特别明显，原因是 。
【举一反三2】用不锈钢水壶在天然气灶上烧水，在此过程中水的内能是通过 的方式改变的，水的温度越高，水具有的 （选填“内能”或“热量”）越多，水沸腾后，继续加热，水的 （选填“温度”或“内能”）不变。
【举一反三3】小明为了研究分子动理论的知识，进行了几个实验：
（1）图1实验是水和酒精混合前后的实验现象，主要说明了　 　；
（2）图2实验，a是一个铁丝圈，中间较松弛的系着一根棉线，图中是浸过肥皂水的铁丝网，图c表示用手指轻碰一下棉线的左边，图d表示棉线左边的肥皂膜破了，棉线被拉向右边，这个实验说明了　 　；
（3）图3实验时，先在量筒里装一半清水，再在水下面注入硫酸铜溶液。如图所示，是小明观察到的溶液在“实验开始时”“静放10日后”“静放30日后”所呈现的现象，其中　 　（选填标号“甲、乙、丙”）量筒是表示溶液静放30日后的实验现象，现象主要说明了　 　。
【题型5】扩散
【典例】优美的词句可以勾画出人与自然的美妙与和谐，下列词语中描述扩散现象的是(　　)
A．波涛汹涌
B．烟雨蒙蒙
C．花香四溢
D．落叶纷飞
【举一反三1】下列现象属于扩散现象的是(　　)
A．柳絮飞扬
B．雷雨阵阵
C．果香四溢
D．雪花漫天
【举一反三2】2023年 5月 14 日，怀化市某中学举办以“酸甜苦辣，体味人生”为主题的首届学生劳动烹饪比赛活动。比赛现场如图所示，小组成员团结协作，洗菜、切菜、生火、烹炒、摆盘等一切工序都井然有序。菜刀能把菜切碎，说明力可以改变物体的 ，同学们闻到了菜香，这是 现象。
【举一反三3】“端午浓情，粽叶飘香”。煮粽子时，小明闻到了粽子的香味，这是 现象，撕开粽叶时，米粒和粽叶不容易分开，这表明：分子间存在 。吃粽子时，牙齿施力很容易咬开粽子，说明力使物体发生了 。
【举一反三4】小明跟爸爸去长江游玩，看到江水流得很快。小明说：“看，水分子运动得真快。”这句话对吗？为什么？
【举一反三5】“非遗助旅游，烟火闹秦州”。2024年3月，“甘肃麻辣烫”的相关话题在各大社交平台登上热搜榜。甘肃天水麻辣烫，是一种带有地域特色的麻辣烫吃法，以手擀粉、盘麻辣菜为特色，如图所示。在麻辣烫的制作过程中，我们可以看到锅中的汤汁不断翻滚，同时散发出诱人的香味，请从物理学的角度解释以下两个问题：
（1）在煮麻辣烫的过程中，观察到有大量“白气”从锅中冒出， “白气”是怎样形成的？
（2）为什么麻辣烫的温度越高香味越浓？
【题型6】分子热运动
【典例】下列现象与分子热运动有关的是(　　)
A．落叶萧萧
B．秋风送爽
C．桂花飘香
D．白雪皑皑
【举一反三1】如图所示的是小军同学为同学表演“铁树开花”魔术的装置：利用氨水能使酚酞变红的特性，装浓氨水和浸有酚酞溶液的棉团放在大烧杯中一段时间后，可观察到棉团由白色变为红色。该魔术利用了以下哪个物理知识(　　)
A．分子间有引力
B．分子在不停地运动
C．分子间的间隔变小
D．分子由原子构成
【举一反三2】山粉圆子烧肉是安庆的特色传统美食，使用红薯粉制作的圆子与肉一起炖煮，口感Q弹软糯，味道香浓。刚出锅的山粉圆子烧肉，香味扑鼻而来，是由于分子___________造成的。
【举一反三3】为什么炒菜时几分钟就咸了，而腌菜时却需要很长时间？
【举一反三4】在学校的实验室中，小欣同学利用学校提供的器材做气体扩散的演示实验，两个瓶中分别装有空气和二氧化氮气体（棕色），其中空气密度小于二氧化氮气体的密度，如图所示。
(1)为了增加实验的可信度，下面一只瓶里装的气体应是 ；
(2)几分钟后，小欣将看到的现象是 ；
(3)实验说明 。
人教版（2024）九年级全册 第十三章 内能第2节 分子动理论的初步知识 题型专练（参考答案）
【题型1】物质的组成
【典例】最早提出“原子”一词的是(　　)
A．亚里士多德
B．牛顿
C．德谟克里特
D．达 芬奇
【答案】C
【举一反三1】下列粒子最小的是(　　)
A．分子 B．原子 C．花粉 D．飞尘
【答案】B
【解析】分子是由原子组成，原子是非常小的．花粉和飞尘都属于固体小颗粒，是由大量的微观粒子组成，所以最小的粒子是原子．
【举一反三2】扫地时尘埃在空中飞舞，对于这些尘埃，下列说法正确的是(　　)
A．它和一个分子差不多大
B．它包含几个分子
C．它的直径约是10﹣10m
D．它是由许多分子组成的
【答案】D
【解析】扫地时的尘埃属于固体小颗粒，尘埃的直径大约10μm左右，而分子的直径在10﹣9m左右，分子的体积很小，尘埃是由很多的分子组成的，所以尘埃的体积要远远大于分子的体积；分子是由原子组成的，故D正确，ABC错误。
【举一反三3】科学家研究发现，物质是由　 　 、原子组成的。原子是由带负电荷的 　 　 和带正电荷的　 　 构成的。
【答案】分子 核外电子 原子核
【解析】分子、原子、离子都是构成物质的基本微粒，原子由带正电荷的原子核和带负电荷的核外电子构成，呈电中性。
【举一反三4】用天平正确测量盛水烧杯质量的场景如图所示，已知干燥的空烧杯质量为33.4 g，则烧杯中水的质量为________ g，大约含有________个水分子(不考虑水分子间空隙，水分子的体积约为10－29 m3)，这说明物质是由________组成的．
【答案】20　2×1024　大量分子
【解析】烧杯和水的质量为：m总＝50 g＋3.4 g＝53.4 g, 水的质量为：m＝m总－m0＝53.4 g－33.4 g＝20 g.由ρ＝， 可得V＝＝＝20 cm3 ＝2×10－5m3 , 水的分子个数：n＝＝2×1024.所以物质是由大量分子构成的．
【题型2】分子间的作用力
【典例】如图所示，将两个铅柱的底面削平，然后紧紧地压在一起，两个铅柱就会结合起来，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开，该实验说明( )
A．分子间存在斥力 B．分子间存在引力
C．分子间存在间隙 D．分子在不停的做无规则运动
【答案】B
【解析】将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开，说明分子间存在引力，故A、C、D错误，B正确．
【举一反三1】端午佳节，小明在吃粽子时发现，粽叶和糯米粘在一起，这说明分子间存在 。如图，在一个烧杯中装半杯热水，另一个同样的烧杯中装等量的冷水。同时滴入一滴红墨水，发现装热水的杯子变红的速度比冷水更快，这说明了分子的运动跟 有关。
【答案】引力 温度
【解析】物质由分子组成，分子间存在相互作用的引力和斥力，小明在吃粽子时发现，粽叶和糯米粘在一起，说明分子间存在引力。
由于分子在不停地做无规则运动，温度越高，分子运动越剧烈。由于热水的温度高，所以热水的杯子变红的速度更快。
【举一反三2】在学习了“分子动理论”后，大郡同学进行了以下几个小实验：
（1）如图甲所示，在一个圆柱形量筒中依次倒入蓝色的硫酸铜溶液和无色的水，放置一段时间后，液体变为均匀的淡蓝色，这说明 ；
（2）如图乙所示，先后将50mL水和50mL的酒精倒入玻璃管中，反复翻转几次后，可发现水和酒精的总体积小于100mL，这说明分子间有 。为使实验现象更明显，应选用内径较小的玻璃管；
（3）如图丙所示，用细线拴住玻璃板的四个角，用弹簧测力计勾住细线，将玻璃板平放在水面上与水面刚好接触，向上拉弹簧测力计时，发现测力计的示数变大了，这说明：分子间有 。
【答案】(1)分子在不停地做无规则运动　(2)间隙　(3)引力
【解析】（1）水分子和硫酸铜分子在不停地做无规则运动，上面的水分子要向下运动，进入到硫酸铜溶液中，同理硫酸铜分子向上运动，进入到上面的水中，说明分子永不停息的做无规则运动。
（2）将50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水与酒精的总体积将小于100mL，正是由于酒精分子和水分子之间有间隙，混合后彼此进入对方，才会导致混合后总体积变小。
（3）当玻璃接触水面时，由于水分子和玻璃分子距离较近，故两种分子之间会产生相互作用的引力，用弹簧测力计将玻璃拉起需提供比玻璃重力大的力，说明玻璃和水的接触面之间存在相互作用的分子引力。
【举一反三3】如图所示，已知铅柱的接触面积约为1×10﹣4m2，两只灭火器总重130N，大气压值取p0＝1×105Pa，铅柱的质量忽略不计。请你利用这些数据证明：粘合的铅柱能先后拉起钩码和灭火器不是大气压作用的结果，而是因为分子间存在引力。
【答案】因为灭火器静止在半空中，此时受力平衡，对其进行受力分析得，如果是大气压的作用，大气压力应该与灭火器的重力平衡。大气压力为F＝p0S＝1.0×105Pa×1.0×10﹣4m2＝10N，
因为灭火器对铅柱的拉力大小即为灭火器的重力，而灭火器的重力为G＝130N，通过计算可得F＜G，大气压的作用不足以和重力平衡，
所以是粘合的铅柱分子间存在引力拉起了灭火器，不是大气压作用的结果
【解析】根据题意分析知道：下面的铅柱受到向上的大气压力、分子引力、钩码或灭火器对铅柱的拉力，由于铅柱的质量忽略不计，因此铅柱的重力可以忽略。而且铅块处于平衡状态，向上的力和向下的力总大小相等，根据题目所提供数据算出大气压力、钩码或灭火器对铅柱的拉力，进行比较分析可结论。
【题型3】分子间有空隙
【典例】下列事例中能说明分子间存在空隙的是(　　)
A．一杯大豆磨成大豆粉后体积不满一杯 B．半杯芝麻和半杯大豆混合后体积小于一杯
C．在盛满水的杯中慢慢加入一匙盐，水不溢出 D．海绵被压缩，体积会变小
【答案】C
【解析】大豆与大豆之间有空隙，磨成粉后相当于填补了这些空隙，半杯芝麻和半杯大豆混合后体积小于一杯，是芝麻填补了大豆之间的空隙，属于宏观现象，不能说明分子之间有空隙，A、B不符合题意；在盛满水的杯中慢慢加入一匙盐，水不溢出，是食盐微粒填补了水分子之间的空隙，说明分子之间有空隙，C符合题意；海绵被压缩，是因为海绵中有很多气泡，压缩后体积变小，不能说明分子之间有空隙，D不符合题意．
【举一反三1】从物理学角度，对下列自然现象的解读，正确的是(　　)
A．“阳春三月，鸟语花香”：温度高时，分子才会做无规则运动
B．“夏荷轻摇，珠露合聚”：露珠聚在一起，说明分子间存在引力
C．“秋高气爽，落叶飘扬”：分子在不停地做无规则运动
D．“数九严冬，银装素裹”：积雪间存在孔洞，说明分子间存在间隙
【答案】B
【解析】温度高时，分子做无规则运动越剧烈，故A错误；
露珠聚在一起，说明分子间存在引力，故B正确；
落叶飘扬是机械运动，不能说明分子在不停地做无规则运动，故C错误；
积雪间存在孔洞，这是物体间的空隙，不能说明分子间存在间隙，故D错误。
【举一反三2】下列实验操作能达到实验目的的是（　　）
A．① B．② C．②③ D．①④
【答案】B
【解析】向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，然后再注入酒精直至充满，水的密度大，酒精密度小，这样水和酒精不容易混合，不能达到实验目的，故①错误；将物体置于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做匀速直线运动，根据二力平衡条件可知，拉力等于摩擦力，能达到实验目的，故②正确；小车A上固定磁体，小车B上固定铁块，将它们靠近一定距离后，固定A，释放B，只能说明B受到A的作用，不能说明A受到B的作用，故不能达到实验目的，故③错误；铅笔对左手的压力和对右手的压力大小相同，但受力面积不同，压力的作用效果不同，所以两食指感受完全不同；实验中为了减小铅笔重力的影响，两个手应该在同一高度上，故④错误。
【举一反三3】将50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水与酒精的总体积为95mL，上述现象说明分子间有　 　 ，此时混合液的密度　 　 (选填“大于”“小于”或“等于”)水的密度。
【答案】间隙 小于
【解析】由于分子之间存在间隙，所以50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水与酒精的总体积小于100mL。将水和酒精混合后总体积变小，说明水分子和酒精分子相混合，进入了彼此的分子间隙中。
水的密度大，酒精的密度小，两者混合后的液体密度大于酒精的密度，小于水的密度。
【举一反三4】如图，请对着下面四个情景回答相应的问题：
(1)图甲说明了组成物质的分子间存在 ；
(2)图乙中，墙表皮的深处也被煤炭染黑，这是 现象；说明了固体的分子也在做 （选填“规则”或“无规则”）运动；
(3)图丙两个铅柱下面即使挂上较重的钩码也不能把粘在一起的铅柱拉下，说明了分子间存在 （选填“引力”或“斥力”）；
(4)图丁是卢瑟福的粒子散射实验，在分析实验结果的基础上，他提出了原子 （选填“枣糕模型”或“核式结构”）模型。
【答案】(1)间隙
(2)扩散　无规则
(3)引力
(4)核式结构
【解析】（1）图甲中将体积分别为0.5L的水与酒精混合后总体积小于1L，说明总体积变小，说明了组成物质的分子间存在间隙。
（2）图乙中，墙表皮的深处也被煤炭染黑，这是扩散现象，煤炭分子扩散到墙壁中，说明了固体的分子也在做无规则运动。
（3）图丙两个铅柱下面即使挂上较重的钩码也不能把粘在一起的铅柱拉下，说明了分子间存在引力，使两铅块紧密结合，此时引力与下面铅块受到的竖直向下的重力和拉力平衡。
（4）图丁是卢瑟福的α粒子散射实验，由实验可知大多数α粒子能穿透原子而不改变原来的运动方向，说明原子中有一个很大的空间，原子不是实心球体；一小部分α粒子改变了原来的运动方向，说明原子核内有带正电的微粒；有极少部分α粒子被弹了回来，说明原子核体积很小，质量大，由此提出原子的核式结构模型。
【举一反三5】如图所示，在一端开口的玻璃管内装有一半的酒精，再沿玻璃管壁慢慢地注满带颜色的水，然后堵住管口，上下颠倒几次
（1）实验现象：a、颜色： ；b、体积： ；
（2）实验说明： ；
（3）这个实验的现象 （选填“能”或“不能”）作为分子运动的证据。
【答案】(1)趋于一致　水和酒精混合液体积变小　(2)分子间有间隙　(3)不能
【解析】（1）上下颠倒几次后，整杯液体的颜色趋于一致。
因为分子间存在着空隙，水和酒精充分混合后，酒精分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中，所以上下颠倒几次后，体积减小。
（2）混合后液体体积变小，这个现象说明了分子之间存在间隙。
(3)整杯液体的颜色趋于一致是因为我们实验时将管口堵住后，上下颠倒了几次，而不是由分子扩散形成的，所以不能说明分子不停地做无规则运动。
【举一反三6】在研究分子模型时，把相同体积的水和酒精充分混合，发现混合后的总体积小于混合前两液体的体积之和．为了确定减小的体积和酒精含量的关系，学习小组进行了如下探究：
A．把一端封口的细玻璃管固定在米尺上，封口端和零刻度线对齐；
B．在玻璃管中注入一定体积的水，读出水面的刻度L1；
C．然后快速注入酒精到 100 cm刻度线；
D．封闭管口，将玻璃管反复翻转，使水和酒精充分混合，读出液面的刻度L.
(1)水和酒精充分混合后的总体积减小，这一现象直接表明(　　)
A．分子间有引力 B．分子间有斥力
C．分子间有空隙 D．分子是运动的
(2)学习小组进行了多次实验，测出水柱的长度L1和混合后液柱的总长度L，并计算出混合后酒精质量的含量β和液柱减小的长度△L.部分数据如表所示：
①根据试题中信息，计算第3次实验后酒精质量的含量为____________%；(酒精密度为 0.8 g/cm3)
②根据有关数据，请在右图坐标系中描点作出ΔL－β的关系图线．由图线可知，在水和酒精混合前的总体积相同的前提下，混合后的体积减小量(ΔL)随着酒精质量含量(β)的增大而_______________________________．
【答案】(1)C　(2)① 50% 　②见解析图　先增大后减小
【解析】(1)水和酒精混合后，由于进入彼此的空隙中而使总体积减小；故说明分子间有空隙．故选项C正确．
(2)①横截面积为S，则第三次实验时水的体积为44.0 S，水的质量为m水＝ρ水V水＝1.0×44.0 S＝44.0 S酒精的体积为96.4 S＋3.6 S－44.0 S＝56.0 S，酒精的质量为：m酒精＝ρ酒精V酒精＝0.8×56.0 S＝44.8 S酒精质量的含量为＝ ≈50%
②根据表格中的数据描点作图如下：由图像可以看出，在水和酒精混合前的总体积相同的前提下，混合后的体积减小量(ΔL)随着酒精质量含量(β)的增大而先增大后减小．
【题型4】分子动理论及应用
【典例】学习了分子动理论之后，小明总结了许多生活中与分子动理论有关的现象，下列说法中错误的是(　　)
A．“花气袭人知骤暖”，说明温度越高分子运动越剧烈
B．气体容易被压缩，说明气体分子间距离较大，分子间作用力较小
C．用透明胶带能揭下纸上写错的字，是利用了分子引力的作用
D．“破镜难重圆”，是因为分子间存在斥力
【答案】D
【解析】花气袭人说明扩散现象很明显，这是因为分子运动更剧烈导致的，温度越高分子热运动越剧烈；故A正确。
分子间距离越大，其作用力越微弱，气体容易被压缩，说明气体分子间距离较大，分子间作用力较小；故B正确。
胶带揭下纸上的错字，因为胶带与纸之间有相互的引力作用；故C正确。
分子间距离越大，分子间作用力越小；当分子间的间距大于分子直径10倍时候，分子间的作用力已经微弱到几乎可以忽略，“破镜难重圆”，是因为分子间距离太大；故D错误。
【举一反三1】装修房屋时，如果选用不环保的材料会闻到对人体有害的刺激性气味。材料散发出刺激性气味是扩散现象，说明了 ；这种现象在夏天特别明显，原因是 。
【答案】分子在永不停息地做无规则运动 温度越高，分子无规则运动越快
【解析】装修材料散发出刺激性气味，这是扩散现象，扩散现象说明分子都在永不停息地做无规则运动。
夏天天气炎热，温度高，分子的无规则运动越快，所以夏天这种气味会更明显。
【举一反三2】用不锈钢水壶在天然气灶上烧水，在此过程中水的内能是通过 的方式改变的，水的温度越高，水具有的 （选填“内能”或“热量”）越多，水沸腾后，继续加热，水的 （选填“温度”或“内能”）不变。
【答案】热传递　内能　温度
【解析】用不锈钢水壶在天然气灶上烧水，天然气燃烧放出热量，热量传递给了水，这是能量的转移，属于热传递的方式改变水的内能。
内能与温度有关，同一物体，温度越高，内能越大。热量是过程量，不能说物体具有热量。所以水的温度越高，水具有的内能越多。
水沸腾的特点是继续吸热，但温度保持不变。水沸腾后，继续加热，水吸收热量，内能增加，但温度不变。
【举一反三3】小明为了研究分子动理论的知识，进行了几个实验：
（1）图1实验是水和酒精混合前后的实验现象，主要说明了　 　；
（2）图2实验，a是一个铁丝圈，中间较松弛的系着一根棉线，图中是浸过肥皂水的铁丝网，图c表示用手指轻碰一下棉线的左边，图d表示棉线左边的肥皂膜破了，棉线被拉向右边，这个实验说明了　 　；
（3）图3实验时，先在量筒里装一半清水，再在水下面注入硫酸铜溶液。如图所示，是小明观察到的溶液在“实验开始时”“静放10日后”“静放30日后”所呈现的现象，其中　 　（选填标号“甲、乙、丙”）量筒是表示溶液静放30日后的实验现象，现象主要说明了　 　。
【答案】（1）分子间有间隙；（2）分子间有引力；（3）甲；分子在不停地做无规则运动。
【解析】(1)图1实验说明水和酒精的混合物体积小于水和酒精混合前的体积和，说明分子间有间隙；
(2)观察图可知：用手轻轻地碰一下附着肥皂泡棉线的任意一侧，这一侧的肥皂液薄膜破了，棉线被拉向了另一侧，这是由于分子间存在引力；
(3)刚开始时，水与硫酸铜溶液两者各自独立，界面分明。由分子动理论可知，水分子和硫酸铜分子在不停地做无规则运动，所以上面的水分子要向下运动，进入到硫酸铜溶液中，同理硫酸铜分子向上运动，进入到上面的水中，时间越长，两者混合的越均匀。由图所示，甲图两者混合的最均匀，所以甲是静放30日后的实验现象。
【题型5】扩散
【典例】优美的词句可以勾画出人与自然的美妙与和谐，下列词语中描述扩散现象的是(　　)
A．波涛汹涌
B．烟雨蒙蒙
C．花香四溢
D．落叶纷飞
【答案】C
【解析】波涛汹涌属属于物体的机械运动，肉眼都能看到，不属于分子的运动，故A不合题意；
烟雨蒙蒙属于物体的机械运动，肉眼都能看到，不属于分子的运动，故B不合题意；
花香四溢是因为花香中含有的分子在不断地运动的，向四周扩散，使人们闻到花的香味，属于分子运动的结果，故C符合题意；
落叶纷飞属于物体的机械运动，肉眼都能看到，不属于分子的运动，故D不合题意。
【举一反三1】下列现象属于扩散现象的是(　　)
A．柳絮飞扬
B．雷雨阵阵
C．果香四溢
D．雪花漫天
【答案】C
【解析】扩散现象是分子无规则运动的结果；
柳絮飞扬，是宏观物体的运动属于机械运动，不是扩散现象，故A不符合题意；
雷雨阵阵，是宏观物体产生的现象，属于机械运动，不是分子的运动，故B不符合题意；
果香四溢是分子无规则运动的结果，是扩散现象，故C符合题意；
雪花漫天，是宏观物体的运动，属于机械运动，不是扩散现象，故D不符合题意。
【举一反三2】2023年 5月 14 日，怀化市某中学举办以“酸甜苦辣，体味人生”为主题的首届学生劳动烹饪比赛活动。比赛现场如图所示，小组成员团结协作，洗菜、切菜、生火、烹炒、摆盘等一切工序都井然有序。菜刀能把菜切碎，说明力可以改变物体的 ，同学们闻到了菜香，这是 现象。
【答案】形状 扩散
【解析】菜刀能把菜切碎，菜的形状发生改变，说明力可以改变物体的形状。
同学们闻到了菜香，说明分子在不停地做无规则运动，这是扩散现象。
【举一反三3】“端午浓情，粽叶飘香”。煮粽子时，小明闻到了粽子的香味，这是 现象，撕开粽叶时，米粒和粽叶不容易分开，这表明：分子间存在 。吃粽子时，牙齿施力很容易咬开粽子，说明力使物体发生了 。
【答案】扩散　引力　形变
【解析】“端午浓情，粽叶飘香”。煮粽子时，小明闻到了粽子的香味，说明分子不停地做无规则运动，这是扩散现象。
分子间存在引力和斥力，米粒和粽叶不容易分开，是因为分子间存在引力。
吃粽子时，牙齿施力很容易咬开粽子，牙齿的力改变了粽子的形状，说明力使物体发生了形变。
【举一反三4】小明跟爸爸去长江游玩，看到江水流得很快。小明说：“看，水分子运动得真快。”这句话对吗？为什么？
【答案】小明说法错误；江水流得很快说明有位置的变化，是江水的机械运动，不是分子的运动。
【解析】一切物质的分子都在不停地做无规则运动，但分子的运动看不见，只能通过扩散的形式表现出来，而机械运动是指物体位置的变化。
【举一反三5】“非遗助旅游，烟火闹秦州”。2024年3月，“甘肃麻辣烫”的相关话题在各大社交平台登上热搜榜。甘肃天水麻辣烫，是一种带有地域特色的麻辣烫吃法，以手擀粉、盘麻辣菜为特色，如图所示。在麻辣烫的制作过程中，我们可以看到锅中的汤汁不断翻滚，同时散发出诱人的香味，请从物理学的角度解释以下两个问题：
（1）在煮麻辣烫的过程中，观察到有大量“白气”从锅中冒出， “白气”是怎样形成的？
（2）为什么麻辣烫的温度越高香味越浓？
【答案】（1）见解析（2）见解析
【解析】（1）在煮麻辣烫的情况下，锅里的水温通常非常高，所以会生成大量的水蒸气。当这些水蒸气从锅里冒出来，遇到周围较冷的空气时，就会迅速液化成小水滴，形成我们看到的“白气”。
（2）在煮麻辣烫的过程中，温度越高香味越浓的现象主要是由于温度越高，分子热运动越剧烈，食物中的挥发性香气物质更容易释放出来。这些香气物质是食物中的一部分，它们在常温下不易挥发，但当食物被加热时，这些物质的分子会因为获得足够的能量而从食物内部逸出，进入空气中，从而被我们的嗅觉感知到。
【题型6】分子热运动
【典例】下列现象与分子热运动有关的是(　　)
A．落叶萧萧
B．秋风送爽
C．桂花飘香
D．白雪皑皑
【答案】C
【解析】落叶萧萧、秋风送爽、白雪皑皑都是物体在做机械运动，故ABD不符合题意；
桂花飘香是芳香分子热运动的结果，故C符合题意。
【举一反三1】如图所示的是小军同学为同学表演“铁树开花”魔术的装置：利用氨水能使酚酞变红的特性，装浓氨水和浸有酚酞溶液的棉团放在大烧杯中一段时间后，可观察到棉团由白色变为红色。该魔术利用了以下哪个物理知识(　　)
A．分子间有引力
B．分子在不停地运动
C．分子间的间隔变小
D．分子由原子构成
【答案】B
【解析】浸有酚酞试液的脱脂棉团变为红色，说明显示碱性，证明浓氨水有氨气运动到脱脂棉中，氨气与脱脂棉中水结合生成氨水，显碱性，证明有氨气分子运动到脱脂棉中，分子在不停地做无规则运动，故B正确。
【举一反三2】山粉圆子烧肉是安庆的特色传统美食，使用红薯粉制作的圆子与肉一起炖煮，口感Q弹软糯，味道香浓。刚出锅的山粉圆子烧肉，香味扑鼻而来，是由于分子___________造成的。
【答案】不停地做无规则运动
【解析】刚出锅的山粉圆子烧肉，香味扑鼻而来，这是扩散现象，扩散现象说明分子在不停地做无规则运动。
【举一反三3】为什么炒菜时几分钟就咸了，而腌菜时却需要很长时间？
【答案】炒菜时菜的温度要比腌菜时菜的温度高，温度越高，分子运动的越剧烈，分子扩散越快，菜变咸得越快．
【解析】组成物质的分子不停地做无规则的运动，分子的无规则运动与温度有关，温度越高，分子运动越剧烈，相互接触的物质分子扩散越快．
【举一反三4】在学校的实验室中，小欣同学利用学校提供的器材做气体扩散的演示实验，两个瓶中分别装有空气和二氧化氮气体（棕色），其中空气密度小于二氧化氮气体的密度，如图所示。
(1)为了增加实验的可信度，下面一只瓶里装的气体应是 ；
(2)几分钟后，小欣将看到的现象是 ；
(3)实验说明 。
【答案】(1)二氧化氮
(2)两个瓶都变成淡棕色
(3)分子在不停在做无规则运动
【解析】二氧化氮气体是红棕色的，由于二氧化氮的密度大于空气密度，为了排除二氧化氮密度大由于重力而向下运动，应该将下边瓶子装入二氧化氮气体；几分钟后，看到的现象是两个瓶都变成淡棕色，实验中发生了扩散现象，空气和二氧化氮分子彼此进入对方的容器，说明分子在不停地做无规则运动。

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