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2026~2027 学年度第一学期期中练习
高二语文
注意事项：本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。全卷满分 120分，
考试时间 120分钟。若使用答题卡，请将答案写在答题卡上；若不使用答题卡，
请将答案写在答题纸上，写在试卷上无效。
第Ⅰ卷(24分)
一、(16 分,每小题 2分)
阅读下面的文字，完成 1~3题。
英文纪录片《杜甫：中国最伟大的诗人》最近引发 ，在这部片子里，
英国历史学家追随杜甫当年的脚步，重走杜甫走过的路，请英国戏剧家用“莎
士比亚腔”朗诵杜甫的诗作，与中外学者对话，和中国老百姓交流，在 的
中国寻找“杜甫”的影子。这位西方探访者将杜甫与西方最伟大的文学家并列，
并发出感慨：“在当代，往昔以前所未有的速度离我们远去，寻旅者却仍然可以
在中国找到传统文化的价值。”
是啊，在中国提到杜甫，人们总是 。( )，三岁小孩就能吟诵；他
的律诗浑然天成，是中国古典文学的典范；他的笔下有( )的沉郁顿挫，(
)的人间疾苦，( )的忧国忧民……尽管一生九死一生，甚至颠沛流离，但
没有拘一己之欢，他的身上有一股广大的关怀。“文章千古事，得失寸心知。”
就像一棵扎根大地、枝繁叶茂的大树，一代代中国人从杜甫的诗心中汲取营养，
从文学到人生再到家国。
1.依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是
A.争议 日新月异 心照不宣
B.热议 日新月异 心领神会
C.热议 日增月益 心照不宣
D.争议 日增月益 心领神会
2.将下列杜甫的诗句填入文中的括号内，衔接最恰当的一项是
①“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”②“无边落木萧萧下，不尽长
江滚滚来”③“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”④“朱门酒肉臭，路有
冻死骨”
A.②③①④ B.③②①④ C.②③④① D.③②④①
3.文中画线句子有语病，下列修改最恰当的一项是
A.尽管一生颠沛流离，甚至九死一生，他的身上有一股广大的关怀，没有拘
于一己之欢。
B.尽管一生九死一生，甚至颠沛流离，但没有拘于一己之欢，他的身上有一
股广大的关怀。
C.尽管一生颠沛流离，甚至九死一生，但他没有拘于一己之欢，他的身上有一股
广大的关怀。
D.尽管一生九死一生，甚至颠沛流离，他的身上有一股广大的关怀，没有拘于一
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己之欢。
4.下列选项中，加点字的解释不正确的一项是
A.敏于事而慎于言 敏：勤勉
B.君子喻于义 喻：明白
C.大学之道，在明明德 明：动词，彰明
D.非所以要誉于乡党朋友也 要：求取
5.下列加点词的用法和意义相同的一项是
A.谓其君不能者 子曰: “其‘恕’乎”
B.人而不仁，如礼何 吾为其无用而掊之
C.故贼人以利其身 以辅万物之自然而不敢为
D.治天下可运之掌上 若火之始然
6.下列词语中加点字的注音和词语字形全都正确的一组是
A.霎时(shà) 襁褓(qiǎng) 曼延 名副其实
B.横暴(hèng) 包扎(zhā) 部署 相濡以沫
C.颠簸(bō) 内涝(lào) 筹款 幡然醒悟
D.诠释(quán) 淬炼(cuì) 驰援 辗转流离
7.下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是
A.《别了，不列颠尼亚》是新闻特写，属于新闻体裁，讲究真实客观，截取典型
场景，集中展现重大历史时刻。
B.《人皆有不忍人之心》出自《孟子》，孟子继承发展孔子思想，提出“性善
论”，认为恻隐之心是人先天具备的本心。
C.《老子》亦称《道德经》，是道家学派的代表典籍，全书以辩证思想为核心，
相传为春秋时期老子所作，书中多用格言警句阐发哲理。
D.《五石之瓠》出自《庄子》，庄子是儒家代表人物，文章借寓言故事说理，主
张顺应自然，追求精神上的绝对自由。
8.下面关于《乡土中国》内容的表述，不正确的一项是
A.礼治社会依靠传统习惯维持秩序，礼不是靠外在权力推行，是人们内心认同。
B.乡土社会的权力结构中，存在长老权力，依靠传统来支配晚辈。
C.长老权力完全等同于横暴权力，都是自上而下的强制统治。
D.礼治社会并非没有规则，只是规则来源于传统，而非法律条文。
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二、(8分，每小题 2分)
阅读下面的文言文，完成下列小题。
《苏氏文集》①序
欧阳修
予友苏子美之亡后四年，始得其平生文章遗稿于太子太傅杜公之家，而集录之，以
为十卷。子美，杜氏婿也，遂以其集归之，而告于公曰：“斯文，金玉也，弃掷埋没粪土
亦不能销蚀，其见遗于一时，必有收而宝之于后世者。虽其埋没而未出，其精气光怪已
能常自发见，而物亦不能掩也。故方其摈斥、摧挫、流离穷厄之时，文章已自行于天下。
虽其怨家仇人，及尝能出力而挤之死者，至其文章，则不能少毁而掩蔽之也。凡人之情，
忽近而贵远，子美屈于今世犹若此，其伸于后世宜如何也 公其可无恨。”
予尝考前世文章、政理之盛衰，而怪唐太宗致治几乎三王之盛，而文章不能革五代
之余习。后百有余年，韩、李之徒出，然后元和之文始复于古。唐衰兵乱，又百余年而
圣宋兴，天下一定，晏然无事。又几百年，而古文始盛于今。自古治时少而乱时多，幸
时治矣，文章或不能纯粹，或迟久而不相及。何其难之若是欤！岂非难得其人欤 苟一有
其人，又幸而及出于治世，世其可不为之贵重而爱惜之欤 嗟吾子美，以一酒食之过，至
废为民，而流落以死，此其可以叹息流涕，而为当世仁人君子之职位宜与国家乐育贤材
者惜也！
子美之齿少于予，而予学古文反在其后。天圣之间，予举进士于有司，见时学者务
以言语声偶擿裂，号为“时文”，以相夸尚。而子美独与其兄才翁及穆参军伯长，作为
古歌诗杂文，时人颇共非笑之，而子美不顾也。其后天子患时文之弊，下诏书讽勉学者
以近古，由是其风渐息，而学者稍趋于古焉。独子美为于举世不为之时，其始终自守，
不牵世俗趋舍，可谓特立之士也。
子美官至大理评事、集贤校理而废，后为湖州长史以卒，享年四十有一。其状貌奇
伟，望之昂然而即之温温，久而愈可爱慕。其材虽高，而人亦不甚嫉忌。其击而去之者，
意不在子美也。赖天子聪明仁圣，凡当时所指名而排斥，二三大臣而下，欲以子美为根
而累之者，皆蒙保全，今并列于荣宠。虽与子美同时饮酒得罪之人多一时之豪俊亦被收
采进显于朝廷而子美独不幸死矣岂非其命也悲夫
庐陵欧阳修序。
(选自《唐宋八大家文选》，有改动)
[注]①苏氏文集：即苏舜钦文集。苏舜钦，字子美，宋初著名散文家、诗人。
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9.下列句中加点字的解释，不正确的一项是
A.公其可无恨 恨：遗憾
B.而怪唐太宗致治几乎三王之盛 怪：怪罪
C.此其可以叹息流涕 涕：眼泪
D.子美之齿少于予 齿：年龄
10.下列句中加点字的意义和用法，相同的一组是
A.凡人之情 泉之始达
B.以一酒食之过 皆以修身为本
C.而古文始盛于今 为之于未有
D.而子美不顾也 物格而后知至
11.文中画波浪线的句子，断句最合理的一项是
A.虽与子美同时饮酒得罪之人/多一时之豪俊/亦被收采/进显于朝廷/而
子美独不幸死矣/岂非其命也/悲夫
B.虽与子美同时饮酒/得罪之人/多一时之豪俊/亦被收采/进显于朝廷/
而子美独不幸/死矣岂非其命也/悲夫
C.虽与子美同时饮酒得罪之人多/一时之豪俊亦被收采/进显于朝廷/而
子美独不幸死矣/岂非其命也/悲夫
D.虽与子美同时饮酒/得罪之人多一时之豪俊/亦被收采进/显于朝廷/而
子美独不幸死矣/岂非其命也/悲夫
12.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A.苏子美的文章如金似玉，正当他遭受排挤挫折、流离困窘时，文章就
已流传于天下，即使他的怨家仇人，也不能够损毁掩盖他的文章的
光芒。
B.唐朝初年，文章还留有五代文风的余习；一百多年后韩愈、李翱等人
出现，文章才恢复了古文传统；宋朝兴起后，又过了近百年，古文
才开始兴盛。
C.苏子美为文有个性思想，见解独特，在当时文坛“时文”风行之时，
他不为所动，坚持写古体诗文，被当时很多人非议、嘲笑。
D.苏子美因“酒食之过”遭弹劾而被罢官，后来任湖州长史死去；当初
攻击驱逐他的人却被保全，得到荣耀恩宠，并在朝廷担任显要职务。
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第Ⅱ卷(96分)
三、(20 分)
13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(6分)
(1)其见遗于一时，必有收而宝之于后世者。 (3分)
(2)苟一有其人，又幸而及出于治世，世其可不为之贵重而爱惜之欤 (3分)
14.阅读下面诗歌，完成下列小题。 (8分)
忆江上吴处士
贾岛
闽国①扬帆去，蟾蜍亏复圆。
秋风生渭水，落叶满长安。
此地聚会夕，当时雷雨寒。
兰桡殊未返，消息海云端。
[注] ①闽国：指今福建一带。②渭水：发源于甘肃，横贯陕西，流经长安郊外。
(1)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是( ) (2分)
A.开头写诗人望月怀远， “闽国”点明与友人分别之地， “亏复圆”强调了
分别时间之长。
B.五、六句转入虚写，诗人回顾长安聚会的情形， “寒”字兼写自然环境与诗
人内心感受。
C.结尾“未返”与开头“去”相照应，突出了诗人因友人音讯全无只能遥望海
云的无奈。
D.全诗围绕标题中的“忆”字反复勾勒，内容高度集中，笔墨厚重饱满，语言
生动自然。
(2) 《唐诗成法》称赞本诗的三、四句为“盛唐佳句”，试作简要赏析。 (6分)
15.补写出下列句子中的空缺部分。 (6分)
(1)很多人做事容易虎头蛇尾，临近成功便松懈懈怠，最终功亏一篑。《老子》四章中
警示这种现象的句子是“ ， ”。
(2)修身是治国的根基。《大学之道》中指出想要治理好国家，先要管理好家庭的两句
是“ ， 。”(《礼记·大学之道》)
(3)生活中我们要善于借鉴他人长处，又要以他人的过失为鉴、反省自身，正如《论
语》十二章中所言“ ， 。”
四、(16 分)
阅读下面的文字，完成 16~19题。
钓鱼的医生
汪曾祺
(1)这个医生几乎每天钓鱼。
(2)你大概没有见过这样钓鱼的。
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(3)他搬了一把小竹椅，随身带着一个白泥小灰炉子，一口小锅，提盒里葱姜作料俱全，
还有一瓶酒。他的钓竿很短，鱼线也不长，而且不用漂子，就这样把钓线甩在水里，看到线
头动了，提起来就是一条三四寸长的鲫鱼。刮刮鳞洗净了，就手放到锅里。不大一会，鱼就
熟了。他就一边吃鱼，一边喝酒，一边甩钩再钓。这种出水就烹制的鱼味美无比，叫做“起
水鲜”。到听见女儿在门口喊：“爸——！”知道是有人来看病了，就把火盖上，把鱼竿插在
岸边湿泥里，起身往家里走。不一会，就有一只钢蓝色的蜻蜓落在他的鱼竿上了。
(4)这位老兄姓王，字淡人。他是阴历九月生的，大名里还带一个菊字。古人的一句
“人淡如菊”，造就了一个好名字。
(5)王淡人的家很好认。大门总是开着的，通道里挂了好几块大匾。匾上写的是“功同
良相”、“济世救人”、“仁心仁术”、“术绍岐黄”、“杏林春暖”、“妙手回春”、……医
生家的匾都是这一套。匾都有年头了，只有一块很新，是去年才送的。这块匾与医术关系不
大，匾上写的是“急公好义”，字是颜体。
(6)进了过道，是一个小院子。院里种着鸡冠、秋葵、凤仙一类既不花钱，又不费事的
草花。有一架扁豆。还有一畦瓢菜。这地方不吃瓢菜，也没有人种。这一畦瓢菜是王淡人从
外地找了种子，特为种来和扁豆配对的。王淡人的医室里挂着一副郑板桥作的对子：“一庭
春雨瓢儿菜，满架秋风扁豆花。”他很喜欢这副对子。
(7)他这个医生是“男妇内外大小方脉”，什么病都看。外科用的药，大都是“散”
——药面子。“神仙难识丸散”虽然每一家药铺都挂着一块小匾“修合存心”，但是王淡人
还是不相信。外科散药里有许多贵重药：麝香、珍珠、冰片……哪家的药铺能用足 因此，
他自己炮制。他的老婆、儿女，都是他的助手，经常看到他们抱着一个乳钵，握着乳锤，一
圈一圈慢慢地磨研。
(8)城里外科医生不多，——不知道为什么，大家对外科医生都不大看得起，因此，王
淡人看外科的时间比较多。一年也看不了几起痈疽重症，多半是生疮长疖子。这些小病症，
是不好意思多收钱的，而且本地规矩，熟人看病，都得要等“三节算账”，——端午、中秋、
过年。忘倒不会忘的，多少可就“各凭良心”了。有的送来一些华而不实的礼物：扇子、月
饼、莲蓬、天竺果子、腊梅花。乡下来人看病，一般倒是当时付酬，但常常不是现钞，或是
二十个鸡蛋、或一升芝麻、或半布袋鹌鹑！遇有实在困难，王淡人不但诊费免收，连药钱也
白送了。
(9)有人说：王淡人很傻。
(10)去年、今年，他就办了两件傻事。
(11)去年闹大水。连天暴雨，一夜西风，运河决了口，浊黄色的洪水倒灌下来，大街上
成了大河。大河里流着箱子、柜子、死牛、死人。大水十多天未退，
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有很多人困在房顶、树顶和高岗子上挨饿；还有许多人生病；上吐下泻，痢疾
伤寒。王淡人就用了一根结实的长竹篙拄着，在齐胸的大水里来往奔波，为人
治病。在水特深的地方，就横执着这根竹篙，泅水过去。他听说泰山庙北边有
一个被大水围着的孤村子，但是那里正是洪水的出口，水流很急，不能容舟，
过不去！他和四个水性极好的水手商量，弄了一只船，在他的腰上系了四根铁
链，每一根又分在一个水手的腰里，这样，即使是船翻了，他们之中也可能有
一个人把他救起来。船开了，看着的人的眼睛里都蒙了一层眼泪。这真是玩儿
命的事！
(12)水退之后，那个村里的人合送了他一块匾，就是那块“急公好义”。
(13)另一件傻事是给汪炳治“搭背”。汪炳是和他小时候一块掏蛐蛐的朋
友。这人原先很阔，后来吃喝嫖赌抽大烟，把家业败得精光，最后只好在几家
亲戚家寄食。就这样，他还抽鸦片！他一天夜里觉得背上疼痛，浑身发烧，早
上歪歪倒倒地来找王淡人。
(14)王淡人一看，这是个“搭背”。说：“你不用走了！”
(15)王淡人把汪炳留在家里住，管吃、管喝，还管他抽鸦片，——他把王
淡人留着配药的一块云土抽去了一半。王淡人祖上传下来的麝香、冰片也为他
用去了三分之一。一个多月以后，汪炳的搭背收口生肌，好了。
(16)有人问王淡人：“你干吗为他治病 ”王淡人倒对这话有点不解，说：
“我不给他治，他会死的呀。”
(17)王淡人的老婆是很贤惠的，但是她忍不住要问问淡人：“你给汪炳用
掉的麝香、冰片，值多少钱 ”王淡人笑一笑，说：“没有多少钱。——我还有。”
(18)王淡人就是这样，给人看病，做傻事，每天钓鱼。一庭春雨，满架秋
风。
(有删改)
16.下列对文中有关内容的分析和概括，不恰当的一项是( )(3分)
A.文中描写王淡人医室时特意介绍挂着的那副对子“一庭春雨瓢儿菜，满
架秋风扁豆花”，旨在表现医室的环境、陈设，同时表现王淡人淡泊
名利、闲适恬淡的高雅情趣。
B. “不一会，就有一只钢蓝色的蜻蜓落在他的鱼竿上了”，虽是很不起眼
的一句自然环境描写，但却富于深意，从中可以看出王淡人追求恬淡
闲适生活的性格特点。
C.作者觉得王淡人确实很傻。他给人看病，不好意思多收钱；遇到穷困的
病人，不但不收诊费，连药钱也白搭进去，弄得生活拮据。
D.在王淡人看来，病人就是病人，不管他的品行如何，只要自己遇到，就
断然没有袖手旁观之理。为此，虽然汪炳品行恶劣，但王淡人仍愿意
花大代价给他治病。
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17.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是( )(3分)
A.小说第 3段详写王淡人钓鱼工具、钓鱼方式的独特之处，主要是为了表现他钓
鱼技术的高超。
B.小说第 5段中提到“急公好义”这块匾的独特，第 12段中交代了这块匾的来历，
这是一组伏笔和照应，体现了作者构思的严密。
C.小说第 8段中写有些找王淡人看病的人不付现钱且送来的东西“华而不实”，
暗含作者对这些人爱占小便宜的人性弱点的讽刺。
D.小说中写王淡人给汪炳治“搭背”，不但不收钱还供他吃住，是因为汪炳是他
儿时的玩伴，这一情节体现了王淡人念旧情、重情义的品质。
18.主人公王淡人是一个医生，但文章开头却写钓鱼，有何作用 (5分)
19.汪曾祺的小说中往往会有一些看似与主要内容关系不大的“闲笔”，但这些“闲笔”
其实是可以表现人物性格的。请分别结合文中两处划线的地方加以分析。(5分)
五、(10 分)
20.阅读下面的诗歌，完成小题。
墙头草
巫金余
用尽整个族群的臂力
毅然
把春天扎在高墙上
请从意象内涵、修辞手法和遣词炼字三个角度中任选一或两个角度，写一则诗歌
鉴赏短评，不少于 80字。(6分)
21.《红楼梦》第三回的回目，有的版本作“贾雨村夤缘复旧职，林黛玉抛父进京都”，
有的版本作“金陵城起复贾雨村，荣国府收养林黛玉”。请你结合“林黛玉进贾府”
的相关情节，就横线上的内容，你认为哪个版本的回目更好，写出理由。(4分)
六、(50 分)
22.阅读下面的材料，根据要求写作。
“数字泔水”是 2026年网络热词，指代网络上情绪泛滥、逻辑断裂的碎片化信
息。算法不断推送这类内容，不少人容易被片面观点裹挟，丧失独立判断。身处信息
洪流，理性思辨的能力愈发珍贵。
请结合以上材料，写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得
泄露个人信息；不少于 800字。
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2026～2027学年度第一学期期中练习
高二语文参考答案
第 I卷（24分，每小题 2分）
一、（14分）
1．B（“争议”，指事情上在争论中，没有一致结论；“热议”，指对某事的强烈关注、热烈讨
论。这里对于《杜甫：中国最伟大的诗人》没有争论之意，强调的是关注，所以用“热议”；
“日新月异”，是指发展或进步迅速，不断出现新事物、新现象；“日增月益”，指一天天一月
月地增添、加多。这里指的中国是发展迅速，没有增添、加多的意思，所以用“日新月异”；
“心照不宣”，指被此心里明白，当面不公开说出来；“心领神会”，指不用对方明说，心里已
经领会，指深刻领会。这里强调的是“中国提到杜甫”，不用对方明说，心里已经领会，所以
用“心领神会”。）
2．D（第一处，依据后文“三岁小孩就能吟诵”可知，③句适合儿童；第二处，重点强调杜
甫的诗风特点“沉郁顿挫”，他的律诗之冠《登高》，突出其抑扬顿挫的特点，所以选②；第
三处，重点强调杜甫的关系民生，“人间疾苦”，④强调贫富悬殊，百姓的疾苦；第四处，要
求体现他“忧国忧民”思想，①句体现了杜甫以关心百姓的疾苦为己任，心怀天下的情怀。
故选 D。）
3．C（A项，暗换主语，“没有拘于一己之欢”的主语应是“他”。B项，语序不当，“甚至”
表递进，所以“九死一生”放在后面；成分残缺，“但”后缺主语，加上主语“他”。D项，
语序不当，“甚至”表递进，所以“九死一生”放在后面；暗换主语，“没有拘于一己之欢”
的主语应是“他”。）
4．C（明：形容词，美好的）
5．C（A．其：代词，他的/语气词，表推测 B.而：连词，表假设，如果 /连词，表因果 C.
以：连词，来，表目的。D.之：代词，它/助词，主谓间，取独作用）
6．D（A．蔓延 B．包扎：zā C．颠簸（bǒ））
7．D（庄子是道家代表人物）
8．C（长老权力依靠传统教化，并非暴力强制，和横暴权力本质不同。）高二语文期中练习
高二语文期中练习 第 8 页(共 8 页)
参考答案第 1页(共 5页)
二、（10分，）
9．B（“怪”，意动用法，以……为怪，对……感到奇怪。）
10．C（A．助词，的/助词，主谓间取独。B.介词，因为/介词，把。C.介词“在”D.连词，
表转折/连词，表承接。）
11．A（即使那些与子美同时饮酒而获罪的人，大都是一时的杰出人物，现在也被招纳任用，
在朝廷担任显要职务。可是唯独子美不幸死了，难道不是他的命不好吗？悲痛啊！）
12．D（“当初攻击驱逐他的人”错误，原文是“凡当时所指名而排斥”，可见应是“当时被
指名受排斥的人”。）
第Ⅱ卷（96分）
三、（21分）
13．（7分）
（1）虽然它在某一时期被遗弃，但在后世一定有人收藏它并把它当作珍宝。（“见”，被；
“必”，一定；“宝”，意动用法，以……为宝，把……当作珍宝；状语后置句式）（4分）
（2）如果一旦有了那样的人，又幸运地出现在太平时代，世人难道可以不为此重视他、爱惜
他吗？（“苟”，如果；第二个“其”，难道；“贵重”，重视。）（3分）
参考译文：
我的友人苏子美去世后四年，我才在太子太傅杜公的家中得到了他一生文章的遗稿，我收集
整理这些文章把它编为十卷。苏子美是杜公的女婿，我便把苏氏文集归还给杜家，并告诉杜
公说：“这些文章就是金玉啊，即使抛弃埋没在粪土之中，也不会消融腐蚀。（虽然）它在某
一时期被遗弃，但在后世一定有人收藏它并把它当作珍宝。虽然它被埋没而没有问世，然而
它的精神和光芒，已经常常自动地放射显现出来，外物也不能掩盖它。所以，正当作者遭受
排斥、遇到挫折、流离困窘的时候，他的文章已经在天下流传。即使他的怨家仇人，以及曾
经出力排挤他要把他置之死地的人，对于他的文章，也不能有丝毫损毁掩盖。大凡人们的感
情，忽视眼前的却重视久远的，苏子美困窘地生活在今天，文章还如此受人重视，在将来不
再被压抑的时候，他的文章该会怎样呢？杜公高二语文期中练习参考答案第 2页(共 5页)
高二语文期中练习 第 8 页(共 8 页)
您可以没有遗憾了。”
我曾经考察前代文章、政治的兴盛衰败情况，对唐太宗时天下大治，接近三代圣王的兴盛，
但文章却不能革除五代沿袭下来的风气感到奇怪。后来经过了一百多年，韩愈、李翱这一类
人出现，此后元和时代的文章才恢复了古文的传统。唐朝衰亡，战乱不息，又过了一百多年
大宋兴起，天下统一，平安无事。又过了将近一百年，古文才在今天兴盛起来。自古以来太
平的时代少，混乱的时代多，幸而时代太平了，但文章或不能纯正精粹，或过了很久还赶不
上时代的步伐，为什么如此困难呢？难道不是因为难以得到那能够振兴文风的人才
吗？如果一旦有了那样的人，又幸运地赶上生活在太平时代，世人难道可以不为此重视他并
爱惜他吗？可叹我的好友子美，因为一顿酒饭的过错，以致被削职为民，流落外地死去，这
真是值得叹息流泪，而且替当代那些应该乐于为国家培育优秀人才的担任要职的仁人君子们
感到可惜啊！
苏子美的年龄比我小，可是我学习古文反而在他之后。天圣年间，我被主考官取为进士，看
见当时学习写文章的人，追求文辞声调对偶和摘取古人文句，称之为“时文”，还以此相互夸
耀推崇。而唯独子美跟他哥哥苏才翁、参军穆伯长，写作古体诗歌和杂文，当时人们都对他
们大加讥笑，可子美却不顾及这些。后来皇上担忧“时文”的弊端，下诏书劝勉学写文章的
人要学习古文传统，从此那股风气才慢慢消失了，学写文章的人也逐渐趋向古文了。唯独苏
子美在全社会都不写古文的时候写古文，他从始至终坚守自己的主张，不被世俗的追求舍弃
牵制，可以称得上是见解独特与众不同的人啊。
苏子美官至大理评事、集贤校理便被免职，后来任湖州长史，不久便死了，享年四十一岁。
他体格相貌奇特雄伟，远看他感到高不可攀，但一接近他就感觉到和蔼可亲，时间越久越觉
得他值得爱慕。他才能虽然很高，但人们也不太嫉妒他，那些人攻击他驱逐他，意图不在子
美身上。凭靠皇上聪明仁圣，凡是当时被指名受排斥的人，从两三个大臣往下，有人欲借苏
子美事件对他们进行株连陷害的人，都被保全下来了，现在都得到了荣耀恩宠。即使那些与
子美同时饮酒而获罪的人，大都是一时的杰出人物，现在也被招纳任用，在朝廷担任显要职
务。可是唯独子美不幸死了，难道不是他的命不好吗？悲痛啊！
庐陵欧阳修写下这篇序。高二语文期中练习参考答案第 3页(共 5页)
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14．（8分）
（1）A（2分）（“‘闽国’点明与友人分别之地”错，“闽国扬帆去”意思是朋友坐着船前去
福建，“闽国”是目的地而不是分别地。）
（2）（6分）
①意象典型。诗人选取了秋风、落叶、渭水等意象，营造了凄凉孤寂的氛围。②动静结合。
秋风吹拂渭水，落叶铺满长安，两相结合增强了画面的艺术感。③情景交融。作者描摹秋天
萧瑟的景象，抒发了诗人对友人深切的思念之情。（如果从其他角度作答，言之成理，亦可酌
情给分）
15．（6分）
（1）民之从事，常于几成而败之
（2）欲治其国者，先齐其家
（3）见贤思齐焉，见不贤而内自省也
四、（15分）
16．C（曲解文意。“作者觉得王淡人确实很傻”不符合作者对王医生的态度，作者对王淡人
是赞美的。）(3分)
17．B（A．“主要是为了表现他钓鱼技术的高超”错误，由“……，就把火盖上，把鱼竿插
在岸边湿泥里，起身往家里走。不一会，就有一只钢蓝色的蜻蜓落在他的鱼竿上了”可知，
主要表现他的淡然。C.“暗含作者对这些人爱占小便宜的人性弱点的讽刺”错误，主要是为
了刻画主人公不重财物、淡薄名利的性格。D.”是因为汪炳是他儿时的玩伴，这一情节体现
了王淡人念旧情、重情义的品质“错误，由原文“王淡人倒对这话有点不解，说：‘我不给他
治，他会死的呀。’”可知，主要因为他认为作为医者治病救人是天职。） (3分)
18．（4分）①照应标题，开门见山地写出这个医生的特殊爱好。②激发读者的阅读兴趣，主
人公虽然是医生却喜爱钓鱼且钓得与众不同。③突出人物形象，写出了他恬静的内心、清雅
的生活，随和淡泊不追名逐利的品德。（4分，每点 1分，答对 3点给满分。）
19．（5分）（1）第一处划线的地方交代王淡人名字的来历，并提到古人“人淡如菊”的名句，
看似闲笔，其实可以暗示王淡人淡泊名利的性格特征。（2高二语文期中练习参考答案第 4
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分）（2）第二处划线的地方写王淡人专门从外地找来瓢菜种子来和扁豆配对，以应郑板桥对
联的意境，看似闲笔，其实可以体现王淡人情趣高雅的性格特征。（3分）
五、（10分）
20．（6分）
①意象内涵角度：人们常用“墙头草”喻指和嘲讽那些立场摇摆、随声附和的人，而本诗在
立意上与人们的惯性思维相悖，颠覆传统文本寓意，让人耳目一新。构思精巧，富有画面美，
表达了作者对自然和生命的热爱与赞美之情。
②修辞手法角度：本诗运用拟人的修辞手法，赋予不起眼的墙头青草以生命，为读者呈现了
生机勃勃、绿意盎然的春日景象。
③炼字角度：本诗用词精妙，语言精练，一个“扎”字充满灵动，既形象地写出了青草扎根
的坚定与果决，又将青草与春天联系起来，让人们对春天和青草产生美好的遐想。
21．（4分）①认为“林黛玉抛父进京都”好，“抛”字作“抛弃”讲，主观上由于难以抗拒
的原因被动放弃。回目的意思是林黛玉是客观上被动抛舍下自己的父亲林如海，主观上不愿
离开父亲。可以看出父女的情感，又有悲剧意味。同时“抛父”还可以制造悬念，小女孩怎
么能做出“抛父”的举动呢？吸引读者阅读。②认为“荣国府收养林黛玉”好，“收养”意味
着林黛玉的可怜弱小、身世凄凉，蕴含悲剧意味，同时也暗示读者从此以后林黛玉将“客居”
在荣国府，直至去世。言简意赅。（明确观点 1分，分析 3分）
六、（50分）
22．（50分）略高二语文期
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