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第九课 凝聚团结伟力
考点1 铸牢中华民族共同体意识
考点2 实现祖国完全统一
考点梳理
考点1 铸牢中华民族共同体意识
1.谈谈你对“中华民族共同体意识是民族团结之本”这句话的理解。（P86生活观察）
（1）我国是统一的多民族国家，各民族在历史中交错杂居、兼收并蓄、相互依存、
相互亲近，形成了命运共同体。
（2）中华民族多元一体，疆域、历史、文化、精神由各民族共同缔造，共同体意识
是民族团结的思想基石与情感纽带。
（3）铸牢中华民族共同体意识能巩固民族关系，维护国家统一。
2.★我国的民族国情。（P87）
我国是统一的多民族国家。在历史演进中，我国各民族在分布上交错杂居、文化上兼
收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你，汉族离不
开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的中华民族命运共
同体。
【说明】“三个离不开”是我国民族关系的重要概括，选择题常考，需精准记忆。
3.为什么我国各民族团结互助的优良传统能跨越时空、历久弥新？（P87—P88探究与
分享）
我国各民族团结互助的优良传统能跨越时空、历久弥新，核心是以铸牢中华民族共同
体意识为引领，让休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念深植人心。
“齐心协力建包钢”“三千孤儿入内蒙”的佳话，正是各民族守望相助的生动写照。平等
团结互助和谐的社会主义民族关系提供了坚实保障，各民族将自身发展融入国家大局，
在共克时艰、共享成果中凝聚精神纽带，使这一优良传统成为共同追求，代代相传。
4.★铸牢中华民族共同体意识的地位及内涵。（P88）
（1）地位：铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，也是民族地区
各项工作的主线。
（2）内涵：铸牢中华民族共同体意识，就是要牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死
与共、命运与共的共同体理念。
【说明】“四个与共”是核心内涵，必须精准记忆，是中考高频考点。
5.铸牢中华民族共同体意识的重要性。（P88）
（1）只有铸牢中华民族共同体意识，才能为巩固和发展平等团结互助和谐的社会主
义民族关系夯实思想基础，才能团结一致、凝聚力量，有效应对各种风险挑战，确保
我国发展的巨轮胜利前进。
（2）铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设，是全党全国各族人民的
共同任务。
6.该村的发展为我们铸牢中华民族共同体意识提供了哪些启示 （P88—P89探究与分
享，以广西壮族自治区环江毛南族自治县的一个村庄为例）
（1）要坚持各民族共同团结奋斗、共同发展，各族群众互帮互助、携手发展特色产
业，共享发展成果。
（2）要增进各族群众对伟大祖国、中华民族等的认同，构筑中华民族共有精神家园。
（3）要促进各民族全方位交往交流交融，在生产生活中相互学习借鉴，实现空间、
文化、经济等方面的深度融合。
（4）要依托政策支持推动民族地区发展，让各族人民共享强国建设、民族复兴的伟
大荣光，凝聚起中华民族伟大复兴的磅礴力量。
7.★铸牢中华民族共同体意识的具体做法。（P89）
（1）增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会
主义的认同，构筑中华民族共有精神家园。
（2）完善区域一体化发展机制和差别化区域支持政策，推动各民族共同迈向社会主
义现代化。
（3）促进各民族广泛交往交流交融，相互学习、相互借鉴，逐步实现在空间、文化、
经济、社会、心理等方面的全方位互嵌。
（4）依法保护各族群众合法权益，坚决反对大汉族主义和地方民族主义，依法打击
各类破坏民族团结进步、制造民族分裂的违法犯罪行为，用法律保障民族团结。
【说明】“五个认同”是铸牢中华民族共同体意识的核心，必须完整记忆，是中考必考
内容。
维护民族团结对青少年的要求。
（1）自觉履行维护民族团结的法定义务，尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言
文字。
（2）积极宣传党的民族政策，多说有利于民族团结的话，多做有利于民族团结的事。
（3）坚决同破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。
（4）与各民族同学平等相处、互帮互助，以实际行动维护民族团结。
【说明】该部分是主观题“青少年怎么做”的高频考点，需重点掌握。
考点2 实现祖国完全统一
1.谈谈你对歌曲《七子之歌·澳门》的感受。（P90生活观察）
体会到澳门作为“漂泊游子”对祖国母亲的眷恋与归依之情，也体会到中华民族血脉相
连的深厚情感。
2.★“一国两制”的科学内涵。（P90—P91）
“一个国家，两种制度”，简称“一国两制”。“一国两制”是指在一个中国的前提下，国
家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。
【说明】这是“一国两制”的核心内涵，必须精准记忆，是中考必考内容。
3.★“一国”与“两制”的关系。（P91）
“一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。
【说明】二者的关系是选择题高频考点，必须牢记“一国”是前提和基础，不可颠倒。
4.★“一国两制”的地位。（P91）
“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的
一个伟大创举。
5.★保持香港、澳门长期繁荣稳定的要求。（P92）
（1）全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针，
坚持依法治港治澳，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序。
（2）坚持和完善“一国两制”制度体系，落实中央全面管治权，落实“爱国者治港”“爱
国者治澳”原则，落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制。
（3）发展壮大爱国爱港爱澳力量，增强港澳同胞的爱国精神，形成更广泛的国内外
支持“一国两制”的统一战线，促进香港、澳门长期繁荣稳定。
【说明】该部分是选择题高频考点，需牢记“爱国者治港”“爱国者治澳”的原则。
6.《粤港澳大湾区发展规划纲要》的主要内容及建设粤港澳大湾区给香港、澳门带来
的发展机遇。（P92探究与分享）
（1）主要内容：建设国际科技创新中心；加快基础设施互联互通；构建具有国际竞
争力的现代产业体系；推进生态文明建设；建设宜居宜业宜游的优质生活圈；紧密合
作共同参与“一带一路”建设；共建粤港澳合作发展平台；等等。
（2）发展机遇：为港澳提供了更广阔的发展舞台，能充分发挥粤港澳综合优势，深
化内地与港澳的优势互补、深度合作，助力港澳破解经济社会发展中的深层次矛盾和
问题，推动港澳更好融入国家发展大局，支持港澳建成国际科技创新中心等重要载体，
让港澳同胞同祖国人民共担民族复兴的历史责任、共享祖国繁荣富强的伟大荣光。
7.★解决台湾问题、实现祖国完全统一的核心立场。（P93—P94）
（1）解决台湾问题、实现祖国完全统一，是我们党矢志不渝的历史任务，是全体中
华儿女的共同愿望，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。
（2）台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台
湾同属一个中国。
（3）“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳
方式。
（4）一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”，坚定反“独”促
统。#7.4
（5）解决台湾问题是中国人自己的事，要由中国人来决定。我们坚持以最大诚意、
尽最大努力争取和平统一的前景，但决不承诺放弃使用武力，保留采取一切必要措施
的选项，这针对的是外部势力干涉和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动，绝非针对
广大台湾同胞。
【说明】该部分是中考必考核心内容，选择题、主观题均会高频考查，必须完整记忆，
明确一个中国原则是政治基础，“和平统一、一国两制”是基本方针，区分二者的定
位。#7.6
8.两岸同胞实现心灵契合的要求。（P95—P96）
（1）两岸同胞同根同源、同文同种，中华文化是两岸同胞心灵的根脉和归属。两岸
同胞要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同。
（2）深化两岸融合发展，有利于推进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市场，为
发展增动力，为合作添活力，壮大中华民族经济，夯实和平统一的基础。
（3）两岸同胞要多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，共同推动两岸关系和
平发展，实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴。
变 式 设 问说明推进两岸融合发展对实现祖国完全统一的重要意义。
（1）推进两岸融合发展，能够密切两岸经济往来，形成密不可分的利益共同体。
（2）促进两岸文化交流，增强民族认同感与归属感。
（3）增进两岸同胞情感，不断壮大支持统一、反对分裂的力量，推动祖国完全统一。
青少年维护祖国统一的做法。
（1）自觉履行维护国家统一的义务，树立国家利益至上的观念，坚决维护国家主权
和领土完整。
（2）积极宣传“和平统一、一国两制”的基本方针，宣传一个中国原则，增强维护国
家统一的意识。
（3）坚决反对“台独”分裂行径和任何分裂国家的言论、行为，坚决同分裂势力作斗争。
（4）努力学习科学文化知识，增强自身本领，为实现祖国完全统一和中华民族伟大
复兴贡献力量。

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