【单元考点培优】Unit 7 Reading Mark Twain 专题07 根据汉语提示完成句子-2026-2027学年九年级英语上册单元复习考点培优沪教版(新教材)(含答案解析)

资源下载
  1. 二一教育资源

【单元考点培优】Unit 7 Reading Mark Twain 专题07 根据汉语提示完成句子-2026-2027学年九年级英语上册单元复习考点培优沪教版(新教材)(含答案解析)

资源简介

/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
2026-2027学年九年级英语上册单元复习考点培优沪教版(新教材)
Unit 7 Reading Mark Twain
专题07 根据汉语提示完成句子
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.一个男孩每天都有机会漆这样的栅栏吗?
Does a boy get a ________ to ________ a fence like this every day
2.这样的美景足以让任何人的心中充满喜悦。
Such beauty was ________ to ________ any heart with ________.
3.罗宾汉是汤姆最仰慕的英雄。
Robin Hood was the ________ that Tom ________ up to the most.
4.你想来游泳吗?
Do you ________ to come ________
5.Among all the characters, ...impressed me the most. (在所有人物中,……最令我印象深刻。)
Among all the characters, ______________. (在所有人物中,汤姆最令我印象深刻。)
6.马克·吐温是塞缪尔·克莱门斯的笔名。
Mark Twain was the ______________ of Samuel Clemens.
7.尽管他哄朋友们帮他干完活,故事结尾人人开心。
________ he tricks his friends to help him ________ the work ________, everyone is happy at the ________ of the story.
8.到下午汤姆已经得到了各种各样的玩具。
By the afternoon Tom had ________ all ________ of toys.
9.他作为作家最为人熟知。
He is ________ ________ as a writer.
10.那是一个明媚清新的周六早晨。
It ________ a bright and fresh Saturday morning.
11.在所有人物中,他给我的印象最深。
________ all the people, he ________ me the most.
12.我下周会把它还给他。
I will ________ ________ ________ to him next week.
13.当本变累了,比利·费希尔在等着。
When Ben ________ tired, Billy Fisher was ________.
14.马克·吐温是塞缪尔·朗霍恩·克莱门斯的笔名。
Mark Twain was the ________ ________ of Samuel Langhorne Clemens.
15.这部电影和环境保护有关。
This movie ________ ________ ________ environmental protection.
16.他停下来,打量着眼前的风景。
He stopped and ________ the view in front of him.
17.她脸上露出担忧的神情。
There was ________ ________ ________ ________ on her face.
18.吐温仍被视为最伟大的美国小说家之一。
Twain is still ________ ________ one of the greatest American ________.
19.他丢了钱包。更糟糕的是,他没有手机。
He lost his wallet. ________ ________, he didn’t have a mobile phone.
20.《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温写的一部小说。
The Adventures of Tom Sawyer is a ________ which was ________ by Mark Twain.
21.汤姆相当聪明。
Tom is ________ clever.
22.我是唯一能把它做好的人。
I’m the only person that can ________ it ________.
23.他看着姑妈要他漆的栅栏,心更沉了。
He looked at the ________ his aunt wanted him to ________ and his heart ________ further.
24.这部小说也许是最打动年轻读者的一部。
This novel may be the one that ________ young readers the ________.
25.照顾汤姆的人是他的姑妈波莉。
The person ________ looked ________ Tom was his aunt Polly.
26.我把半个苹果给你。
I’ll ________ you ________ my apple.
27.他全神贯注于工作。
He was ______________ his work.
28.妈妈想要我帮忙修理院子里的篱笆。
My mum ________ ________ ________ repair the fence in the yard.
29.许多人担心青少年的心理健康。
Many people ________ ________ ________ teenagers’ mental health.
30.看到那高高的栅栏,女孩的心情更加沉重。
When the girl saw the tall ________, her heart ________ ________.
31.收到消息后,她脚步轻快地回家了。
She went home ________ ________ ________ ________ ________ ________ after getting the message.
32.我们打算做一项关于课外阅读的调查。
We plan to ________ ________ ________ about after school reading.
33.他不理睬吵闹声,继续手头上的任务。
He ________ ________ ________ ________ the noise and carried on with the task ________ ________.
34.He had both successes and ________.
他既有成功也有失败。
35.休息片刻之后,他继续写他的报告。
After a short rest, he ________ ________ ________ his report.
36.李白被看作中国古代最为人熟知的诗人之一。
Li Bai ________ ________ ________ one of the best-known ancient Chinese poets.
37.他继续做手头的任务。
He ______________ the task at hand.
38.你最好停下来休息一会儿。
You’d better stop to ________ ________ ________.
39.你需要向经理汇报这次活动的情况。
You need to ________ ________ ________ the manager ________ this activity.
40.即使很累,你也应该继续手头上的工作。
You should ________ ________ ________ the work ________ ________ even if you feel tired.
41.我很欣赏那位关心留守儿童的志愿者。
I admire the volunteer ________ ________ ________ left behind children.
42.他们扔掉了那本充满错误信息的旧手册。
They threw away the old handbook ________ ________ ________________ false information.
43.他们一大早动身去了农场。
They ________ ________ for the farm early in the morning.
44.你应该为你打碎的杯子赔钱。
You should ________ ________ the broken cup.
45.那个男孩假装没有听见我说的话。
The boy ________ ________ ________ hear what I said.
46.我的弟弟沉浸在游戏里。
My little brother ________ ________ ________ games.
47.这本小说使用了第一人称视角。
This novel uses the _____________________________________________.
48.他仔细查看了进展。
He surveyed his ________.
49.很多老物件已经被大火夺走了。
Lots of old objects ________________________ by the big fire.
50.这是我读过的最有趣的故事。
This is the most interesting story ________ ________ ________ ________.
51.结果这次意外经历原来是一段珍贵的回忆。
This unexpected experience ________________________ a precious memory.
52.他盯着舞台上那位出色的舞者,完全沉醉其中。
He ________________________ the wonderful dancer on the stage and lost himself.
53.我昨天买的那本词典非常有用。
The dictionary ________ ________ ________ yesterday is very useful.
54.那个爱讲笑话的男孩把这个有趣的故事重新讲给了身边每一个人听。
The boy ________ loves telling jokes ________ the funny story to everyone around him.
55.贵州是一个有着丰富的传统民族文化的省份。
Guizhou is a province ________ ________ rich traditional ethnic cultures.
56.他知道那些闲着的男孩很快会过来取笑他。
He knew the boys ________________ would soon ________________ and make fun of him.
57.汤姆对此毫不在意,继续手头的工作。
Tom paid it no attention and _____________ at hand.
58.汤姆和他的朋友们经历了各种各样的冒险,因此这本书让人爱不释手。
Tom and his friends ______________ all sorts of adventures, so it’s hard to put the book down.
59.汤姆步伐轻快地出发了,准备向他的姑姑汇报他出色的涂刷技艺。
Tom set off with a ________ in his step to report back to his aunt about his excellent painting skills.
60.到下午时,汤姆收集到了各式各样的玩具,而围栏也刷上了三遍油漆。
By the afternoon Tom had collected all ________ of toys, and the fence was painted with three coats of paint.
61.那篱笆有30码长、3码高。
The fence was ___________________.
62.他梦想赚大钱,但并未取得太大成功。
He dreamt of _____________, but he was not very successful.
63.你认为吉姆·斯迈利之后还会继续下注吗?
Do you think Jim Smiley would continue to make bets _________
64.随后,马克·吐温本想前往南美洲,但最终他转而担任了密西西比河上的轮船引航员。
Twain then wanted to travel to South America but he became a riverboat _________ on the Mississippi instead.
65.汤姆步伐轻快地出发了,准备向他的姑姑汇报他出色的涂刷技艺。
Tom set off ___________________ to report back to his aunt about his excellent painting skills.
66.波莉姨妈对她的篱笆格外讲究。
Aunt Polly ______________________ her fence.
67.故事简介及主要角色介绍。
A _________ introduction to the story and its main characters.
68.马克 吐温于1910年逝世,但他至今仍被公认为最伟大的美国小说家之一。
Mark Twain died in 1910, but he is still _________ as one of the greatest American novelists.
69.幸运的是,他找到了一份记者的工作。
Luckily, he found a job as a _________.
70.一个成功的演说家总是能抓住听众的注意力。
A successful _____________ always holds the attention of the audience.
71.为了偿还这笔债务,他决定环游世界并举办系列讲座。
To ______________, he decided to tour the world and give lectures.
72.汤姆完成了一块木板的涂刷工作后,看了看自己的进度,随后便坐下来休息了。
Tom painted one board and ________ his progress, and then he sat down to have a rest.
73.他拿起刷子,重新开始工作。
He ______________ his brush and went back to work.
74.哪条著名河流与马克·吐温的许多故事相关?
Which famous river is ________ with many of Mark Twain’s stories
75.他童年时失去了父亲、哥哥和姐姐;成年后,他既见证了巨大的成功,也经历了惨痛的失败。
He lost his father, a brother and a sister when he was a child, and he saw both great success and terrible _________ as an adult.
76.汤姆把刷子递给本,脸上假装露出关心的神情。
Tom passed Ben the brush ___________________ on his face.
77.他拿起刷子,又回去干活了。
He _____________________ his brush and ________________.
78.汤姆将刷子递给了本,脸上带着一副假装关切的表情。
Tom passed Ben the brush with a pretend look of ________ on his face.
79.这样的美景足以让任何人的心中充满喜悦。
Such beauty was enough ______________.
80.一整天,男孩们来拿汤姆开玩笑,但他们留下来刷漆。
All day, boys came to ___________________, but they stayed to paint.
/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案及试题解析
1.chance paint
【解析】根据中英文对照,空格处缺“chance; paint”,chance意为“机会”,因前面冠词为a,故填chance;paint意为“给……上油漆,漆”,因to后接动词原形。故填“chance; paint”符合语境。
2.enough fill joy
【解析】根据中文句意,第一空“足够的”是enough,构成be enough to固定搭配;第二空关键词“充满”是fill,构成fill...with固定搭配,且动词不定式符号to后接动词原形;第三空“喜悦”对应单词joy,作介词with的宾语。
3.hero looked
【解析】第一空:原句中“英雄”是关键词,表示“英雄”的名词是hero,在主句中作表语,主语Robin Hood是单数,表语对应也用单数形式。第二空:原句中“仰慕”是关键词,表示“钦佩”的动词短语是look up to。根据主句的was可知,本句描述过去的情况,使用一般过去时,look的过去式为looked。
4.want swimming
【解析】根据中英文对照,空格处缺“want”和“swimming”,want意为“想”(助动词Do后接动词原形);swimming意为“游泳”,come后面加动名词可以表示“来进行某项休闲活动”,come swimming表示“来游泳”。
5.Tom impresses me the most
【解析】原句中“最令我印象深刻”是关键词,表示“令某人印象深刻”的短语是impress sb.。本句范围是Among all the characters,要用最高级。故填Tom impresses me the most。
6.pen name
【解析】原句中“笔名”是关键词,表示“笔名”的短语是pen name。
7.Although get done end
【解析】原句中“尽管”是关键词,表示“尽管”的单词是although。本句为让步状语从句,句首首字母大写。“干完”对应的短语是get sth. done,help sb. (to) do sth.,to可省略,用动词原形get;done作宾语补足语。“结尾”对应的短语是at the end of。故填Although;get;done;end。
8.gained sorts/kinds
【解析】原句中“得到”以及“各种各样的”是关键词,by the afternoon搭配过去完成时,结构为“had + 过去分词”,“得到”对应gain,其他符合语境的单词也可,过去分词是gained;all sorts/kinds of是常用短语,意为“各种各样的”,故填gained;sorts/kinds。
9.best known
【解析】原句中“最为人熟知”是关键词,表示“最著名的”的形容词短语是best known,be best known as意为“作为……最为人熟知”。在句中作表语。
10.was
【解析】原句中“是”是关键词,“是”英文表达为be动词;根据句意及语境可知是过去时态,主语It为第三人称单数,be动词需用过去式was。
11.Among impressed
【解析】原句中“在……中、印象”为关键词,表示“在……中”的英文为among,句首首字母大写;表示“印象”的英文为impress,句子描述过去发生的事情,时态为一般过去时,impress的过去式为impressed。故填Among;impressed。
12.pay it back
【解析】pay back“还”,代词it“它”放短语中间,will后接动词原形。故填pay;it;back。
13.got waiting
【解析】原句中“变得”以及“等着”是关键词,“变得累了”用get tired,主句为过去进行时,从句时态保持一般过去时,get的过去式是got;“等着”对应wait,前面有was,过去进行时结构为“was + 现在分词”,wait的现在分词是waiting,故填got;waiting。
14.pen name
【解析】原句中“笔名”为关键词,表示“笔名”的英文为pen name,由“Mark Twain”可知用名词单数。故填pen;name。
15.is concerned with
【解析】关键词是“与……有关”,be concerned with“与……有关”;时态是一般现在时,主语this movie为单数,be动词用is。
16.surveyed
【解析】关键词是“打量”,survey“打量”,and连接并列动词,和stopped时态一致,用一般过去时。
17.a look of concern
【解析】关键词是“担忧的神情”,a look of concern“担忧的神情”,故填a;look;of;concern。
18.regarded as novelists
【解析】原句中“被视为”和“小说家”是关键词,“被视为”表达为be regarded as,“小说家”表达为novelist,one of the后接可数名词复数novelists。
19.Even worse
【解析】关键词是“更糟糕的是”,even worse表示“更糟糕的是”,句首首字母大写。故填Even;worse。
20.novel written
【解析】原句中“小说”和“写”是关键词,“小说”的英文表达为novel,“写”的英文表达为write。第一空:前面有不定冠词“a”,需要填入单数名词novel;第二空:小说是被马克·吐温写的,且句中有was...by,需用被动语态过去分词,故填written。
21.quite
【解析】原句中“相当”是关键词,“相当”对应英文“quite”,副词,表示程度。
22.do right
【解析】根据中英文对照,空格处缺“do”和“right”,do sth right为固定用法。情态动词can后接动词原形。故填do;right。
23.fence paint sank
【解析】原句中“栅栏、漆、沉”是关键词。fence栅栏;paint刷漆,want sb. to do sth.后接动词原形paint;sank是sink的过去式,表示 (心情) 变得沉重、下沉,和主句looked保持一般过去时。
24.impresses most
【解析】原句中“打动”和“最”是关键词。“打动”用impress表达,是动词,句子陈述的是客观事实,用一般现在时,关系代词that,代替先行词the one在从句中作主语,主语为单数,谓语动词用第三人称单数形式,impress的第三人称单数形式是impresses;“最”用most表达,因此,两空分别填impresses和most。
25.who after
【解析】原句中“照顾”和“……的人”是关键词。“照顾”用look after表达,是动词短语,因此,第二空填after;“……的人”用the person who…表达,此处是who引导的定语从句,先行词the person是人,且关系代词在从句中作主语,关系代词用who,先行词“the person”题干中已给出,因此,第一空填who。
26.give half
【解析】原句中“把……给你”和“半个”,“把……给你”译为give sb. sth,“半个”译为half,will后面要用动词原形,所以第一空填give,第二空填half。
27.absorbed in
【解析】原句中“全神贯注”是关键词,be absorbed in意为“全神贯注于……”,符合语境。
28.wants me to
【解析】原句中“想要我”是关键词,表示“想要某人做某事”的是固定短语want sb. to do sth.;主语My mum是第三人称单数,一般现在时中want要变为wants,后面接人称代词宾格me。应填wants;me;to。
29.are concerned about
【解析】原句中“担心”是关键词,表示“担心”的固定短语是be concerned about;主语many people是复数,一般现在时be动词用are。应填are;concerned;about。
30.fence sank further
【解析】原句中“栅栏、心情沉重、更加”是关键词,表示“栅栏”的是fence;one’s heart sank是固定表达,意为“心情沉重、心里一沉”,sink的过去式是sank;further此处作副词,表程度“更加”,修饰sank,对应中文“更加沉重”。应填fence;sank;further。
31.with a spring in her step
【解析】原句中“脚步轻快地”是关键词,表示“脚步轻快地”的固定短语是with a spring in her step;这是英语习语,用来形容步履轻快、充满活力。应填with;a;spring;in;her;step。
32.do a survey
【解析】原句中“做一项调查”是关键词,表示“做一项调查”的是固定短语do a survey;plan to后面接动词原形。应填do;a;survey。
33.paid no attention to at hand
【解析】原句中“不理睬”是关键词,表示“不理睬”的短语是pay no attention to,and后面carried是过去式,本句为一般过去时,pay要变为paid;“手头上的”用介词短语at hand。
34.failures
【解析】原句中“失败”为关键词,表示“失败”的单词为failure,在句中作宾语。failure为可数名词,且与successes并列,形式须保持一致,故用failure的复数形式failures。
35.went on writing
【解析】原句中“继续做某事”是关键词,表示“继续做某事”的短语是go on doing sth,本句描述过去发生的动作,go要变为went;“写”用动词write,它的动名词形式是writing。
36.is regarded/considered as
【解析】原句中“被看作”是关键词,表示“被看作”的是固定短语be regarded as/be considered as;主语Li Bai是第三人称单数,本句为一般现在时的被动语态,be动词用is。应填is;regarded/considered;as。
37.carried on with
【解析】原句中“继续做”是关键词。固定搭配carry on with表示“继续做某事”,句子为一般过去时 ,carry的过去式为carried。故填carried on with。
38.have/take a rest
【解析】原句中“休息一会儿”是关键词,表示“休息一会儿”的短语是have/take a rest。stop to do sth.表示“停下手中正在做的事,去做另一件事”,to后面接动词原形have或者take,故填have/take;a;rest。
39.report back to about
【解析】原句中“向……汇报……情况”是关键词,表示向某人汇报某事的短语是report back to sb. about sth.,need to后面接动词原形。
40.carry on with at hand
【解析】原句中“继续”以及“手头上的”是关键词,表示“继续”的短语是carry on with,should后面接动词原形;表示“手头上的”短语是at hand,作后置定语修饰the work。故填carry;on;with;at;hand。
41.who/that cares about
【解析】原句关键词是“关心”。先行词the volunteer是人,用关系代词who/that引导定语从句;care about是固定短语,表示“关心”,句子时态为一般现在时,先行词为第三人称单数,谓语动词用cares。
42.which/that was full of
【解析】原句关键词“充满”。先行词the old handbook是物,用关系代词which/that引导定语从句;be full of是固定短语,表示“充满”,先行词为单数,be动词用was。因此应填①which/that ②was ③full ④of。
43.set off
【解析】原句中“动身”是关键词,表示“动身、出发”的短语是set off,由early in the morning可知本句描述过去发生的动作,用一般过去时,set的过去式还是set。
44.pay for
【解析】原句中“为……赔钱”是关键词,表示为某物付款的短语是pay for,情态动词should后面接动词原形。
45.pretended not to
【解析】原句中“假装”是关键词,表示“假装做某事”的短语是pretend to do sth,否定形式是pretend not to do sth,句中said提示本句为一般过去时,pretend要变为pretended。
46.is absorbed in
【解析】原句中“沉浸在”是关键词,表示“沉浸在”的短语是be absorbed in,本句为一般现在时,主语My little brother是单数,be动词用is。
47.first-person point of view
【解析】原句中“第一人称视角”是关键词,其对应的英文表达是first-person point of view,根据句子结构,动词uses后可接名词短语作宾语,此处直接填入该固定术语即可,应填first-person point of view。
48.progress
【解析】原句中“进展”是关键词。表示“进展”的名词是progress,它是不可数名词,不变形。
49.have been taken away
【解析】原句中“已经被夺走”是关键词。take away意为“夺走;拿走”;主语lots of old objects是复数,和take away之间是被动关系;“已经”提示用现在完成时的被动语态have been done。
50.that I have read
【解析】原句中“我读过的”是关键词,表示“我读过的”的英文是that I have read,此处为that引导的定语从句,先行词story前面有形容词最高级the most interesting修饰,关系代词只能用that;“读过”强调对现在的影响,应使用现在完成时,主语I为第一人称,使用have read。
51.turned out to be
【解析】原句中“结果;原来是”是关键词。turn out to be固定搭配,表示“结果是;原来是”;描述已经发生的事情,使用一般过去时,turn的过去式为turned。
52.fixed his eyes on/stared at
【解析】原句中“盯着”是关键词。fix one’s eyes on/stare at为固定短语,意为“盯着……;把目光集中于……”;根据后面lost可知句子时态为一般过去时,fix的过去式为fixed,主语是he,one’s对应his;stare的过去式为stared;故填fixed his eyes on/stared at。
53.that/which I bought
【解析】原句中“我昨天买的”是关键词。先行词为the dictionary,表示事物,可用关系代词that或which引导定语从句;定语从句主语是I,“买”的动作发生在yesterday,要用一般过去时,buy的过去式为bought,故填that/which;I;bought。
54.who/that retold
【解析】第一空:此处为定语从句,先行词The boy是人,关系代词用who/that,在从句中作主语;第二空:原句中“重新讲”是关键词,“重新讲”对应动词retell,原句“重新讲给了”提示句子为一般过去时,谓语动词用过去式retold。故填who/that;retold。
55.
which/that
has
【解析】原句中“有着”是关键词,表示“有”的单词是have。句子为定语从句,先行词a province指物,定语从句缺少主语,用关系代词which/that引导;时态是一般现在时,主语是第三人称单数,谓语动词have用第三人称单数形式has。
56.who were free come along
【解析】原句中“闲着的、过来”是关键词,表示“闲着的”用free,先行词the boys是人,用who引导定语从句,主句knew为一般过去时,从句对应were free;would后面接动词原形,表示“过来”用come along。应填who were free;come along。
57.carried on with the work
【解析】句中“继续……工作”是关键词。and前后连接并列动词,前面paid是过去式,此处填入的动词仍需使用过去式。“继续做某事”对应“carry on with sth.”,carry的过去式为carried。“工作”可翻译为“the work”。故填carried on with the work。
58.went on
【解析】原句中“经历了”是关键词,“经历”对应动词短语go on;“经历了”表明动作发生在过去,需用一般过去时,谓语动词用过去式went。
59.spring
【解析】原句中“步伐轻快地”中“轻快”是关键词,表示“轻快”的名词是spring,with a spring in one’s step意为“步伐轻快”。
60.kinds
【解析】原句中“各种各样的”是关键词,all kinds of意为“各式各样的”,是固定搭配,空格处缺“kinds”。
61.30 yards long and 3 yards high
【解析】原句中“30码长、3码高”是关键词。英语表达长/高:数字+单位+形容词。30 yards long,意为“30码长”;3 yards high,意为“3码高”,用and连接。故填30 yards long and 3 yards high。
62.making a fortune
【解析】原句中“赚大钱”是关键词。表达“赚大钱”用短语“make a fortune”;介词of后面接动名词,make需变为动名词形式,故填making a fortune。
63.afterwards
【解析】原句中“之后”是关键词。表示“之后”的英文是afterwards,副词,在句中作时间状语,放在句末,符合语境。
64.pilot
【解析】原句中“引航员”是关键词,表示“引航员”的单词是pilot,前面有a,需要用单数。故填pilot。
65.with a spring in his step
【解析】原句中“步伐轻快地”是关键词,表示“步伐轻快地”的介词短语是with a spring in one’s step,在句中作方式状语修饰动词set off。主语Tom是男生,所以one’s用his代替。
66.is particular about
【解析】原句中“对……格外讲究”是关键词;固定搭配be particular about表示“对……讲究”;主语Aunt Polly为第三人称单数,时态为一般现在时,be动词使用is。
67.brief
【解析】原句中关键词是“简介”,对应的英文短语是brief introduction,题干已经给出introduction,空处填brief,作定语。
68.regarded
【解析】原句中“被公认为”是关键词,表示“认为、认可”的英文是regard。本句为一般现在时的被动语态,is后接动词的过去分词构成被动结构,其过去分词是regarded;be regarded as表示“被认为是”。
69.journalist
【解析】原句中“记者”是关键词,表示“记者”的英文是journalist,a修饰用可数名词单数形式。
70.public speaker
【解析】原句中“演说家”是关键词,“演说家”的英文表达是public speaker,根据“A”可知,此处用名词单数形式。
71.pay back the debt
【解析】原句中“偿还这笔债务”是关键词。“偿还”英文为pay back,“这笔债务”是the debt;to后接动词原形构成不定式作目的状语。
72.surveyed
【解析】原句中“看了看”是关键词,survey表示“(尤指认真地)审视,检查”,句子描述过去发生的动作,需用一般过去时,survey用过去式surveyed,与painted保持一致。
73.picked up
【解析】原句中“拿起”是关键词,表示“拿起”的短语是pick up;and连接并列谓语,后面动词went为过去式,前面的动词也要使用过去式,pick的过去式为picked。
74.associated
【解析】原句中“与……相关”是关键信息,对应的固定搭配是be associated with。本句主语为Which famous river,be动词已经给出is,应填associated。
75.failure
【解析】原句中“失败”为关键词,此处与success构成并列关系,需用名词形式,failure中文翻译为“失败”,此处是不可数名词。
76.with a pretend look of concern
【解析】原句中“假装露出关心的神情”是关键词,表示“假装关心的神情”的短语是a pretend look of concern。本句中该短语作伴随状语,用介词with引出,表示“带着/露出……的神情”。故填with a pretend look of concern。
77.picked up went back to work
【解析】根据中英文对照,空格处缺“拿起”和“回去干活”,拿起:pick up;回去干活:go back to work;句子描述过去发生的动作,动词需用一般过去时,picked和went符合句意。
78.concern
【解析】原句中“关切”是关键词。concern表示“关切”,look of concern为固定搭配,意为“关切的表情”。
79.to fill anyone’s heart with joy
【解析】原句中“足以让……充满喜悦”是关键信息,固定搭配be enough to do sth.意为“足够……去做某事”,to为动词不定式符号,后接动词原形;“使……充满”对应的短语是fill…with…;“任何人的心中”为anyone’s heart;“喜悦”是joy,不可数名词。故填to fill anyone’s heart with joy。
80.make fun of Tom
【解析】空格处关键词是“拿汤姆开玩笑”,固定短语make fun of意为“拿……开玩笑,取笑”,不定式符号to后接动词原形。Tom“汤姆”。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源预览