Unit 2 Helping at home 单元复习课件(共23张PPT)-2026-2027学年外研版(三起)英语四年级

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Unit 2 Helping at home 单元复习课件(共23张PPT)-2026-2027学年外研版(三起)英语四年级

资源简介

(共23张PPT)
Revision
Helping at home
Unit 2
Look, match and say
Lead-in
可编辑/拉伸
可编辑/拉伸
No problem.
Can you...
sweep the floor feed the dog make the bed take out the rubbish
话题:Helping at home (在家帮忙)
功能:Name different chores.
(说出不同的家务。)
Use “can” to make requests or ask for help politely.
(使用“can”礼貌地提出请求或寻求帮助。)
话题梳理
Helping at home
Name different chores.
Use “can” to make requests or ask for help politely.
wash the dishes; feed the dog; make the bed; sweep the floor; take out the rubbish ...
话题梳理
—Can you...
—OK!/ Sure!/ No problem!
莉莉一家在进行大扫除。请你根据图片,写出3个人做的家务名称。
Scorpio
重点突破
1.动词短语汇总
Dad ____ _____ the rubbish.
takes out
Mum ______ ___ _____.
washes the clothes
Lily _______ __ _____.
sweeps the floor
Scorpio
重点突破
本单元我们学到了许多表示活动的动词短语,让我们一起回顾一下吧!
wash the dishes洗盘子,feed the dog喂狗,make the bed整理床铺, sweep the floor扫地,take out the rubbish把垃圾拿出去,pick the apples摘苹果,water the vegetables给蔬菜浇水,milk the cows挤牛奶,collect the eggs收集鸡蛋, cut the grass割草。
1.动词短语汇总
Scorpio
重点突破
莉莉把地扫得非常干净,妈妈夸赞了她。妈妈会说什么呢?
A. Good job.
B. Nice to meet you.
C. No problem.
2.well done和good job
“well done”和“good job”都意为“干得好,做得真不错”,用于肯定他人的努力、成就或表现。例如:
—My room is clean now, dad. 爸爸,我的房间现在干净了。
—Well down./Good job. 干得好。
Scorpio
重点突破
2.well done和good job
经过三人的努力,客厅变得非常干净,莉莉和爸爸妈妈都很高兴。请你帮忙把下面的句子补充完整。
Scorpio
重点突破
The living room ____ _____ now.
They _____ _____.
is clean
3.“主语+be+形容词”结构
are happy
我们通常用“主语+be动词+形容词”来描述主语的特征或状态。be动词需随主语的变化而变化。
例如:
My dad is ill. My grandma is old. My mum is busy. 我爸爸病了。我奶奶老了。我妈妈很忙。
My brothers are tired. 我的哥哥们累了。
Scorpio
重点突破
3.“主语+be动词+形容词”结构
4.表达某人必须做某事
莉莉回到卧室,发现里面乱糟糟的。她下定决心一定要保持房间整洁。请在can,may和must三个词中,选择一个填入句子。
Scorpio
重点突破
可编辑/拉伸
I ____ keep my room tidy.
must
我们用“主语+must+动词原形+(其他)”来表达某人必须做某事。must为情态动词,意为“必须”,没有人称和数的变化。
例如:
I must help! 我必须帮忙!
Scorpio
重点突破
4.表达某人必须做某事
在莉莉收拾房间的时候,爸爸叫她出去吃水果,莉莉表示她想先整理房间。莉莉要怎么向爸爸表达她的想法呢?请把下面的单词按照正确的语序组合起来!
I, may, first, the room, tidy
_______________________
考点突破
5.使用“May I... ”句型请求许可
May I tidy the room first
“May I+动词原形+(其他) ”意为“我可以……吗?”,用于表达自己请求,征求对方的意见。may也为情态动词,意为“可以”。
例如:
May I play outside 我可以出去玩吗?
考点突破
5.使用“May I... ”句型请求许可
肯定回答常用“Yes/ Sure/ Of course”;否定回答用“Sorry/No, you can't”。
例如:
—May I go to the park, Mum
我可以去公园吗,妈妈
—Sure.当然。
考点突破
5.使用“May I... ”句型请求许可
“Can I+动词原形+(其他) ”也能表达“我可以……吗 ”。两者相比,“May I... ”的语气更加委婉、客气。
例如:
Can I make the bed for you, Dad
爸爸,我能为你铺床吗?
考点突破
5.使用“May I... ”句型请求许可
吃完饭,妈妈询问爸爸是否可以洗盘子,爸爸表示当然可以。请把下面的对话补充完整。
考点突破
6.“Can you... ”句型及答语
可编辑/拉伸
___ ___ ____ the dishes
Can you wash
可编辑/拉伸
________!
OK/ Sure
考点突破
“Can you +动词原形+(其他) ”也可用于提出请求或寻求帮助,意为“你可以……吗?”。注意区别于上节课学过的“询问对方是否有能力做某事”。
例如:
Bobby, can you help me clean the desk
鲍比,你能帮我擦桌子吗?
6.“Can you... ”句型及答语
考点突破
肯定回答常用“OK!/ Sure!/ No problem!” 。否定回答常用“Sorry, …”,简单说明原因。
例如:
—Can you help 你可以帮忙吗?
—OK! 好的!
6.“Can you... ”句型及答语
Task 1
Look and guess
同学们依次上台用动作演绎一个家务活动,其他同学抢答活动名称,看谁说得又对又快!
情景剧表演
周末家里大扫除。请三位同学分别扮演爸爸、妈妈和孩子,分配各自的任务。
Task 2
Can you...
May I...
Good job!
知识梳理
Try to make more friends.
New words
wash feed sweep floor chore may tidy easy clean job dirty desk wall again also sometimes feel tired helpful warm water pig cut grass
Try to make more friends.
Expressions
May I play outside
我可以出去玩吗?
—Can you help me clean the floor
你能帮我擦地板吗?
—OK!/ Sure!/ No problem!
好的!/当然!/没问题!
1
2
Bye-bye!

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