4.2 气温的变化与分布 课件(43张PPT)人教版七年级地理上册

资源下载
  1. 二一教育资源

4.2 气温的变化与分布 课件(43张PPT)人教版七年级地理上册

资源简介

(共43张PPT)
SUNNY
变化与分布
初中地理 · 新人教版 · 七年级上册
第四章 第二节
内容要求
阅读世界平均气温和1月、7月平均气温分布图,描述和简要归纳世界气温分布特点。
学业要求
阅读某地区降水数据资料,并据此绘制降水量柱状图,说出降水量随时间变化的特点。(综合思维、地理实践力)
阅读世界年降水量分布图,描述和简要归纳世界降水分布特点。(区域认知、综合思维)
CONTENTS
01
1、气温的概念
气温是指空气的温度,单位用“℃”读作“摄氏度”
生活中,人们比较关心一天中的最高气温和最低气温。
地面气象观测中测定的气温是离地1.5米处的气温。气温观测项目包括实时气温、日最高气温和日最低气温,观测仪器主要有温度计、最高温度表、最低温度表等。这些观测仪器放置在百叶箱中。观测时间:自动气象站能对气温进行实时观测,并每逢整点记录一次。在我国,人工观测记录气温一般每天在北京时间8时、14时、20时、2时各记录一次。
2、气温的观测
思与学-为什么要在百叶箱里观测气温
在气象观测站或气象园,我们经常看到白色的百叶箱,这百叶箱里面就安装着温度计等仪器,温度计离地面的高度是 1.5 米。
你知道为什么把温度计放在百叶箱里吗?
为什么要把百叶箱漆成白色?
为什么百叶箱里的温度计离地面的高度是1.5 米?
百叶箱可以保持箱内外的空气流动,使仪器免受强风、雨、雪等的影响。
白色的百叶箱可以避免百叶箱及仪器因阳光照射而温。
离地面1.5米高度的气温较为稳定,且是人类直接感受的气温。
百叶箱放置在平坦空旷的草地上,可以避免周边环境对所测气温的影响。
描述一个地区的气温,除了会使用最高气温和最低气温,还会使用日平均气温、月平均气温和年平均气温。
3、气温的描述与计算
日平均气温:一天中不同时间气温值的平均数,通常是把一天中四次(2时、8时、14时、20时)测得的气温值相加,再除以4。
月平均气温:一月内各日平均气温值的平均数(一月内日平均气温之和/当月天数)。
年平均气温:一年内各月的平均气温值的平均数(一年内各月平均气温之和/12)
4、气温的变化
气温日变化
以一天为周期的气温变化
气温年变化
以一年为周期的气温变化
4、气温的变化
(1)气温日变化
一个地区的气温变化时有规律的,以一天为周期的气温变化,叫气温日变化。通常用气温日变化曲线图来表示气温在一天中的变化。
气温日变化曲线图
一天之中
最高气温和最低气温出现在什么时刻?
气温日变化
最低气温
日出前后
最高气温
午后2时左右
24.5℃
31℃
通常情况下,一天中最高气温出现在午后2时左右,最低气温出现在日出前后。
一天中最高气温与最低气温的差,叫气温日较差。
气温曲线的弯曲程度的大小,代表气温变化的大小。气温曲线弯曲程度大,代表气温日较差大;弯曲程度小,代表气温日较差小。
气温日较差:6.5℃
日最低气温
日最高气温
日落到日出前后,太阳辐射强度不断减弱,地面储存热量不断减少;气温不断下降,日出前后达最低值。
日出到正午,太阳辐射强度不断增强,地面储存热量不断增多,气温继续上升,14: 00左右达最高值。
4、气温的变化
气温年变化曲线图
(2)气温年变化
一个地区的气温变化时有规律的,以一年为周期的气温变化,叫气温年变化。通常用气温日变化曲线图来表示气温在一年中的变化。
气温年变化
最低气温
陆地1月海洋2月
最高气温
陆地7月海洋8月
-5℃
26℃
一年中,北半球气温,通常陆地上7月最高,1月最低;海洋上 8 月最高,2月最低。
一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差,叫气温年较差。
气温年较差:31℃
4、气温的变化
气温年变化曲线图
(1)读最热月平均气温的数值及月份。如图4.9中,7月平均气温最高,约26℃。
(2)读最冷月平均气温的数值及月份。如图4.9中,1月平均气温最高,约-5℃。
(3)计算该地的气温年较差。如图4.9中,26℃-(-5℃)=31℃。
(4)判断该地位于北半球还是南半球,位于陆地还是海洋。最热月平均气温出现在7月(8月)为北半球陆地(海洋);最热月平均气温出现在1月(2月)为南半球陆地(海洋)。北半球的气温曲线呈波峰式,南半球的气温曲线呈波谷式。
(5)根据各月气温状况和气温年较差判断温度带:热带最冷月平均气温在15℃以上,气温年较差小;温带最冷月平均气温在-10℃到10℃,气温年较差大;寒带各月气温都很低,最冷月平均气温在-30℃左右,最热月平均气温小于10℃。
-5℃
26℃
气温年变化曲线图的判读
海陆热力性质差异
海洋比热容大,相较于陆地,
海洋比陆地升温慢,降温慢。
海洋最高温与最低温,为什么比陆地都要晚一个月的时间?
活动-绘制和阅读气温年变化曲线图
根据表4.1及气温曲线图的绘制步骤,绘制该地的气温年变化曲线图。
绘制气温曲线图的步骤:
(1)绘出横坐标,把它平均分成12段,分别表示1~12月,标注月份;
(2)绘出纵坐标,根据最高气温和最低气温的数值,确定纵坐标的取值范围为-25~25°C,以5°C为单位刻度平分纵坐标;
(3)根据气温值逐月用点标注在坐标图的相应位置;
(4)用平滑的曲线把各点连接起来,完成图4.11。
活动-绘制和阅读气温年变化曲线图
根据绘制的气温曲线图,说明气温的变化特点。
找出该地最热月的平均气温。
找出该地最冷月的平均气温。
计算该地气温年较差。
归纳该地气温的年变化特点。
最热月7月
平均气温是23.3℃
最冷月1月
平均气温是-20.1℃
气温年较差=最热月均温-最冷月均温。即该地年较差约43.4℃。
夏季炎热,冬季寒冷。
气温年较差大
02
1、等温线
世界各地冷热不同,气温的分布有很大差别。通常用等温线图来表示气温的水平分布。
根据气温观测记录,在地图上把气温相同的点依次连接成线,就是等温线。
等温线特点:
①在等温线图中,同一条等温线上各点的气温相等。
②同一幅等温线图上,相邻两条等温线数值差相等(相差一个等温距)。
中国1月平均气温的分布
在等温线图中,同一条等温线上各点的气温相等。
2、等温线图的判读
等温线闭合时,如果中心气温低,表示这里是低温中心;反之,就是高温中心。
等温线大致沿东西方向延伸,说明南北方向存在气温差异。
等温线密集的地区,气温差异大。
等温线稀疏的地区,气温差异小。
2、等温线图的判读
(1)判断半球:
等温线数值由南向北递减则为________;等温线数值由北向南递减则为________;
北半球
南半球
(2)判断气温差异的大小:
等温线密集,气温差异___;等温线稀疏,气温差异___。
大
小
(3)判断高温中心/低温中心:
等温线呈闭合状,中心气温低则为__________________;等温线呈闭合状,中心气温高则为_________________。
低温中心
高温中心
3、世界年平均气温分布
等温线大致呈东西方向延伸;
北半球等温线数值由南向北递减;
南半球等温线数值由北向南递减。
据此可以归纳,世界年平均气温大致由低纬向高纬逐渐降低。
纬度位置
3、世界年平均气温分布
(1)冬季陆地等温线向低纬度凸出,大陆气温低,海洋等温线向高纬度凸出,海洋气温高;
(2)夏季陆地等温线向高纬度凸出,大陆气温高;海洋等温线向低纬度凸出,海洋气温低;
据此可以归纳,冬季陆地气温低,海洋气温高(陆地放热快,海洋放热慢);夏季陆地气温高,海洋气温低(陆地吸热快,海洋吸热慢)。
海陆位置
3、世界年平均气温分布
青藏高原地区收地形地势的影响,气温低于同纬度的其他地区。
据此可以归纳,气温随着海拔的升高而降低。(海拔每升高100米,气温下降0.6℃)
地形地势
台湾省年均温分布图
台湾省地形图
思考
结合台湾省地形图,解释台湾省中部地区等温线闭合且数值较低的原因。
台湾省中部海拔高,气温低;
全岛气温由沿海向中心递减,
在台湾山脉形成气温低值中心。
世界一月平均气温分布
世界七月平均气温分布
北半球1月等温线比7月更密集,说明北半球1月气温差异比7月更大。
阅读世界1月平均分布图和世界7月平均气温分布图,可以发现:
活动-用模拟实验解释海洋和陆地气温变化的差异
(2)分别测量并记录水和沙的温度,然后把装有水和沙的容器放置在阳光下;
(3)2 小时后再分别测量水和沙的温度,并记录。
结论:
沙(陆地)升温快,降温也快;
水(海洋)升温慢,降温也慢。
参考以下步骤和图4.16,做水和沙的温度变化试验。
(1)用相同的容器(如烧杯)分别取相同体积的水和沙,在室内阴凉环境中放置一段时间;
活动-用模拟实验解释海洋和陆地气温变化的差异
分别计算水和沙的温度变化,说说水和沙哪个温度变化的幅度大。
如果用水和沙分别类比海洋和陆地,请你解释下列现象。
1 月,北半球同纬度的陆地气温比海洋低。
7 月,北半球同纬度的陆地气温比海洋高。
沙的温度变化幅度大。
1月是北半球的冬季,陆地降温快,海洋降温慢。
7月是北半球的夏季,陆地升温快,海洋升温慢。
- 板书设计-
32
第31届世界大学生运动会于2023年7月28日在成都开幕,下图示意世界局部年平均气温分布,读图,完成1~3题。
1.成都年平均气温约为( )
A.20°C B.18°C
C.22°C D.10°C
【解析】读图可知,成都在10℃-20℃之间,因此成都年平均气温约为18°C;B正确,ACD错误;故选B。
B
2.据图可推测,世界年平均
气温分布规律是( )
A.从北半球向南半球递增
B.从内陆地区向沿海递减
C.从低纬度向高纬度递减
D.从低海拔向高海拔递增
【解析】读图并根据所学可知,世界年平均气温分布规律是是由低纬度向高纬度递减,主要影响因素是纬度位置,纬度高的地区获得的太阳光热少,气温低,纬度低的地区获得的太阳光热多,气温高,C正确,ABD错误;故选C。
C
【解析】读材料并根据所学可知,第31届世界大学生运动会于2023年7月28日在成都开幕,北半球处于夏季,由于南北半球季节相反,此时堪培拉正值冬季时节。D正确,排除ABC;故选D。
3.运动会开幕期间正值堪培拉的( )
A.春季 B.夏季
C.秋季 D.冬季
D
大翅鲸在全球范围内都有分布,每一个种群都有特定的捕食区、繁殖区和洄游路线。夏季到冷水海域捕食,冬季到温暖海域繁殖。右图为全球大翅鲸分布及洄游路线示意图。读图完成4~5题。
4.大翅鲸的繁殖区和捕食区大致位于( )
A.20℃以上,-10℃—10℃
B.-10℃—10℃,20℃以上
C.20℃以上,0℃—10℃
D.20℃以上,一10℃—0℃
【解析】依据材料信息分析,繁殖区用白色的圆表示,捕食区用黑色的圆表示。两大类型的圆在所给的世界气温分布图中,可以明显的观察到繁殖区所在的水温大致在20℃以上,捕食区的水温大致在-10℃~10℃之间,故选A。
A
【解析】依据材料信息分析,大翅鲸的繁殖区和捕食区的温度不同,气温较高的繁殖区纬度较低、气温较低的捕食区纬度较高,因此,影响大翅鲸全球洄游的主要因素是纬度因素,故选A。
大翅鲸在全球范围内都有分布,每一个种群都有特定的捕食区、繁殖区和洄游路线。夏季到冷水海域捕食,冬季到温暖海域繁殖。
右图为全球大翅鲸分布及洄游路线示意图。
读图完成4~5题。
5.影响大翅鲸全球洄游的主要因素是( )
A.纬度因素 B.海陆因素
C.地形因素 D.人类活动
A
【解析】读右图可知,图中②表示到达地表的太阳辐射,③表示大气逆辐射,④表示地面对太阳辐射的反射,⑥表示大气吸收的地面辐射。近地面大气主要通过直接吸收地面辐射增温,故图中⑥是近地面大气的主要直接热源,D符合题意;近地面大气对太阳短波辐射吸收能力弱,因此②、④不会是近地面大气的直接热源,排除AC;大气逆辐射(③)主要是近地面大气向外辐射能量的方式,不是大气的热源,排除B。故选D。
下左图为某地2023年12月份连续4天的天气预报图,右图为大气受热过程示意图。读图6~7题。
6.近地面大气主要的直接热源是( )
A.② B.③ C.④ D.⑥
D
7.12-07日气温日较差最大的主要原因是( )
A.①减弱,②增强
B.①减弱,⑥增强
C.②增强,③减弱
D.②增强,⑥增强
【解析】左图显示,12月7日为晴天,白天大气对太阳辐射的削弱作用(①)减弱,到达地面的太阳辐射(②)较强,地面获得的能量多,地面温度较高,地面辐射(⑥)增强,因此气温较高;晴朗的夜晚大气逆辐射(③)减弱,对地面的保温作用减弱,地面和近地面大气降温快,气温较低,因此气温日较差大,因此C符合题意;ABD选项仅解释了白天气温高,没有完整解释气温日较差大,排除ABD。故选C。
C
8.图是我国东北部年平均气温(°C)分布图,图示地区年平均气温的最大差值是( )
A.4°C~8°C
B.8°~12°C
C.12°C~16°C
D.10°C~14°C
【解析】读图可知,图中等温差是2℃,最低处气温应该在-4℃~-6℃之间,最高处气温在8℃~10℃之间,气温最大差值约为12℃~16℃。C正确,ABD错误。故选C。
C
【解析】第9题,结合材料,34℃是7月31日的最高气温,结合所学知识,最高气温往往出现在午后2时左右,所以34°C大概会出现在7月31日的午后2时,C正确,ABD错误。故选C。第10题,根据天气预报,该日最低温为23℃,最高温为34℃,所以日较差为11℃,A正确,BCD错误,故选A。
石家庄市7月31日的天气预报是雷阵雨,23-34℃,据此完成9~10题。
9.34°C大概会出现在7月31日的( )
A.上午8时 B.上午10时
C.午后2时 D.午后4时
10.该日的气温日较差是( )
A.11℃ B.23°C C.34℃ D.57℃
C
A

展开更多......

收起↑

资源预览