新人教版五年级数学上册第三单元《一个数除以小数》第3课时分层作业(含答案)

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新人教版五年级数学上册第三单元《一个数除以小数》第3课时分层作业(含答案)

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新人教版五年级数学上册 第三单元(练习课)
《一个数除以小数》第 3 课时分层作业
班级:____________  姓名:____________
完成用时:______ 分钟  自评:☆☆☆☆☆
A 基础过关(全体必做)
一、填一填。
1. 计算 7.2÷0.45 时,转化后是(   )÷(   )=(   )。
2. 根据 32÷8=4,直接写出:3.2÷0.8=(   ),0.32÷0.08=(   )。
3. 不计算,判断商比 1 大还是比 1 小:0.96÷1.6 的商比 1(   ),3.6÷0.18 的商比 1(   )。
4. 把 1.02÷0.24 转化为除数是整数的除法:(   )÷(   )=(   )。
二、直接写出得数。
8.4÷0.4= 0.45÷0.9= 0.16÷0.8= 6.6÷1.1=
2.7÷0.03= 4.9÷0.7= 0.64÷0.32= 5.6÷0.7=
三、用竖式计算。(带※的要验算)
1. 4.68÷1.2     2. 5.44÷0.32
3. 0.9÷0.75     4. ※13.5÷0.45
四、火眼金睛。对的画“√”,错的画“×”,并把错题改正过来。
1. 计算 6.3÷0.21 时,转化成 63÷21=3 (  )
改正:______________________________
2. 除数小于 1(0 除外)时,商一定小于被除数。 (  )
3. 1.98÷0.66=3 (  )
五、解决问题。
1. 一根 9.9 米长的彩绳,每 0.9 米剪成一段,一共能剪成多少段?
2. 一台拖拉机 0.5 小时耕地 0.9 公顷,平均每小时耕地多少公顷?
3. 一列动车 0.6 小时行驶 148.8 千米,平均每小时行驶多少千米?
B 能力提升(学有余力选做)
六、用竖式计算。
1. 8.58÷0.33     2. 2.4÷0.96     3. 21.6÷0.27
七、根据 48÷12=4,直接写出下面各题的商。
1. 4.8÷1.2=(   )  2. 0.48÷0.12=(   )
3. 480÷12=(   )  4. 48÷1.2=(   )
八、错题本整理。请找出每道题的错因并改正。
1. 6.5÷0.13=5
错因:________________ 改正:________________
2. 0.54÷0.9=6
错因:________________ 改正:________________
3. 说一说:为什么“除数小于 1(0 除外)时,商大于被除数”?请举一个例子说明。
C 思维挑战(自主探究)
九、发现规律。
0.36÷0.9=0.4   3.6÷0.9=4   36÷0.9=40
1. 除数不变,被除数扩大到原来的 10 倍,商(       )。
2. 不计算,直接写出:360÷0.9=(    )。
十、想一想,再写出依据。
两个数的商是 0.75。
1. 如果被除数和除数同时缩小到原来的 1/100,商是多少?
2. 如果只把除数缩小到原来的 1/100,商又是多少?
十一、小小诊断师。
小马虎计算 3.75÷0.15 时,把被除数和除数的小数点都只向右移动了一位,算成 37.5÷15=2.5。
他错在哪里?正确的结果是多少?
十二、生活中的数学。
榨油厂 0.4 小时榨油 0.28 吨,平均每小时榨油多少吨?照这样的效率,2.5 小时能榨油多少吨?
参考答案
A 层 基础过关
一、1. 720÷45=16 2. 4;4 3. 小;大 4. 102÷24=4.25
二、21 0.5 0.2 6 90 7 2 8
三、1. 4.68÷1.2=3.9 2. 5.44÷0.32=17 3. 0.9÷0.75=1.2 4. 13.5÷0.45=30(验算:30×0.45=13.5)
四、1. ×,除数 0.21 是两位小数,小数点要向右移动两位,0.21 变成 21,被除数也要同时向右移动两位并补 0,6.3÷0.21=630÷21=30。
2. ×,除数小于 1(0 除外)时,商大于被除数,如 2.4÷0.6=4>2.4。
3. √
五、1. 9.9÷0.9=11(段) 2. 0.9÷0.5=1.8(公顷) 3. 148.8÷0.6=248(千米)
B 层 能力提升
六、1. 8.58÷0.33=26 2. 2.4÷0.96=2.5 3. 21.6÷0.27=80
七、1. 4 2. 4 3. 40 4. 40
(1、2 运用商不变的性质,商不变;3、4 被除数扩大到原来的 10 倍、除数不变,商扩大到原来的 10 倍。)
八、1. 补 0 时少补了一个(除数是两位小数,6.5 应变成 650),6.5÷0.13=50。
2. 除数 0.9 的小数点向右移动一位变成 9,被除数 0.54 也要同时向右移动一位,0.54÷0.9=5.4÷9=0.6。
3. 例:2.4÷0.6,把 0.6 变成 6 的同时,2.4 变成 24,商 4;因为把除数变成整数时,相当于把 2.4 按“每 0.6 一份”去分,0.6 比 1 小,份数自然比 2.4 多。(举例合理即可)
C 层 思维挑战
九、1. 扩大到原来的 10 倍 2. 400
十、1. 商不变,仍是 0.75(被除数和除数同时缩小到原来的 1/100,商不变)。
2. 除数缩小到原来的 1/100,商扩大到原来的 100 倍,0.75×100=75。
十一、除数 0.15 是两位小数,小数点要向右移动两位变成 15,被除数的小数点也要同时向右移动两位,变成 375÷15。正确结果:3.75÷0.15=25。
十二、0.28÷0.4=0.7(吨),平均每小时榨油 0.7 吨;0.7×2.5=1.75(吨),2.5 小时能榨油 1.75 吨。

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