新人教版五年级数学上册第三单元《整理和复习》第3课时分层作业(含答案)

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新人教版五年级数学上册第三单元《整理和复习》第3课时分层作业(含答案)

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新人教版五年级数学上册 第三单元(整理和复习)
《整理和复习》第 3 课时分层作业
班级:____________  姓名:____________
完成用时:______ 分钟  自评:☆☆☆☆☆
A 基础过关(全体必做)
一、填一填,想一想该用哪种方法取近似值。
1. 30 千克油装在最多装 4 千克的油桶里,30÷4=7.5(个),实际需要(  )个油桶,这里要用(   )法。
2. 25 米布每套衣服用 2.2 米,25÷2.2=11.36…(套),最多能做(  )套,这里要用(   )法。
3. 一般地说,求“至少需要几个”要用(   )法,求“最多能做几个”要用(   )法。
4. 43.2÷2.4=18,能正好除尽时,结果就用(   )值,不必再取近似数。
二、直接写出得数。
5.6÷0.7= 0.45÷0.9= 12÷0.4= 7.5÷0.15=
0.36÷1.2= 6.8÷0.34= 9.2÷2.3= 0.63÷0.21=
三、用竖式计算。(带※的要验算)
1. 14.4÷0.24     2. 3.06÷0.25
3. 0.45÷0.18     4. ※17.5÷0.35
四、火眼金睛。对的画“√”,错的画“×”,并把错题改正过来。
1. 求商的近似值时,不管什么情况都可以用四舍五入法。 (  )
2. 30÷4=7.5,所以 30 千克油每桶装 4 千克,正好需要 7.5 个桶。 (  )
3. “最多能做几套衣服”这类问题,商的小数部分都要舍去。 (  )
五、解决问题。
1. 一辆卡车每次运货 4.5 吨,一共要运 40 吨货物,至少要运多少次才能全部运完?
2. 一根 25.6 米长的绳子,每 1.7 米截成一段,最多能截成多少段?
3. 每个礼盒装 2.4 千克葡萄,43.2 千克葡萄正好能装满多少个礼盒?
B 能力提升(学有余力选做)
六、用竖式计算。(第 3 题按括号里的要求取近似值)
1. 9.36÷0.52    2. 25.84÷0.85    3. 5.7÷1.6(保留两位小数)
七、比一比、想一想。
1. 一批货物 22 吨,卡车每次运 2.5 吨,至少要运多少次?
2. 一根 22 米长的木料,每 2.5 米截一段,最多能截多少段?
3. 这两道题的算式和商完全相同,为什么最后的结果却不同?说一说理由。
八、错题本整理与说理。
1. 妈妈带 50 元买大米,大米每千克 7.5 元,最多能买多少千克?小马虎用四舍五入法算出 50÷7.5≈6.67,就答“最多能买 6.67 千克”。
错因:________________ 改正:________________
2. 说一说:什么时候用进一法,什么时候用去尾法?各举一个生活中的例子。
C 思维挑战(自主探究)
九、发现规律。
1÷7=0.142857142857…  2÷7=0.285714285714…  3÷7=0.428571428571…
1. 观察商的循环节,我发现:______________________________________。
2. 不计算,直接写出:4÷7=(    ),5÷7=(    ),6÷7=(    )。
十、逆推思考。
一个数除以 1.5 的商保留一位小数约是 4.6。
1. 这个数可能是多少?写出一个并验算。
2. 这样的数一共有多少个?你是怎么想的?
十一、小小诊断师。
小马虎说:“43÷2.6=16.538…≈17,所以 43 千克大米每袋装 2.6 千克,正好能装满 17 袋。”
他的说法对吗?请说明理由,并写出正确答案。
十二、生活中的数学。
超市里同一种洗衣液:甲瓶每瓶 1.2 千克,售价 33.6 元;乙瓶每瓶 1.8 千克,售价 48.6 元。
1. 哪种包装更划算?先算一算,再说明理由。
2. 带 100 元,最多能买几瓶乙包装?还剩多少元?
参考答案
A 层 基础过关
一、1. 8;进一 2. 11;去尾 3. 进一;去尾 4. 准确
二、8 0.5 30 50 0.3 20 4 3
三、1. 14.4÷0.24=60 2. 3.06÷0.25=12.24 3. 0.45÷0.18=2.5 4. 17.5÷0.35=50(验算:50×0.35=17.5)
四、1. ×,要根据实际需要选择:装东西用进一法,做东西用去尾法,一般的数值才用四舍五入法。
2. ×,桶的个数只能是整数,且 7 个装不下,7.5 要向前进一,需要 8 个桶。
3. √(布料不够做一套就要舍去,商的小数部分再大也不能多做一套)
五、1. 40÷4.5=8.88…≈9(次),进一法。 2. 25.6÷1.7=15.05…≈15(段),去尾法。 3. 43.2÷2.4=18(个),正好除尽,用准确值。
B 层 能力提升
六、1. 9.36÷0.52=18 2. 25.84÷0.85=30.4 3. 5.7÷1.6=3.5625≈3.56
七、1. 22÷2.5=8.8,进一法,至少要运 9 次。 2. 22÷2.5=8.8,去尾法,最多能截 8 段。
3. 第一题运 8 次还剩 2 吨运不完,必须多运一次,取 9;第二题剩下的 2 米不够截一段,只能舍去,取 8。商相同但“剩下的部分”含义不同,一个必须“进”,一个必须“去”。
八、1. 错因:买大米的千克数只能是整数,不能用四舍五入。改正:50÷7.5=6.66…,去尾法,最多能买 6 千克(6×7.5=45 元,还剩 5 元)。
2. 例如:装东西、乘船、坐车这类“不够也要算一个”的用进一法;做衣服、装礼盒、买东西这类“不够就做不成”的用去尾法。(举例合理即可)
C 层 思维挑战
九、1. 除数都是 7,商的循环节都由 1、4、2、8、5、7 这六个数字组成,只是起点不同(1÷7 从 1 开始,2÷7 从 2 开始……)(说得合理即可)。2. 0.571428…;0.714285…;0.857142…
十、1. 例如 6.9:6.9÷1.5=4.6(答案不唯一,被除数在 4.55×1.5=6.825 与 4.65×1.5=6.975 之间都可以)。2. 有无数个(在 6.825 和 6.975 之间的小数都可以,如 6.9、6.95、6.975 的小数等)。
十一、不对。装满一袋需要 2.6 千克,第 17 袋装不满(2.6×17=44.2 千克,超过了 43 千克)。43÷2.6=16.538…,去尾法,只能装满 16 袋(2.6×16=41.6 千克,还剩 1.4 千克)。
十二、1. 甲:33.6÷1.2=28(元/千克);乙:48.6÷1.8=27(元/千克)。27<28,乙包装更划算。2. 100÷48.6=2.05…,去尾法,最多能买 2 瓶;48.6×2=97.2(元),100-97.2=2.8(元),还剩 2.8 元。

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