北师大版小学数学六年级上册第九单元测试卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

北师大版小学数学六年级上册第九单元测试卷(含答案)

资源简介

第九单元测试卷
·数学·六年级·上册 时间:90分钟 分数:100分
题号 一 二 三 总分
得分
一、填空。(第3、第4题每空2分,其他每空1分,共29分)
1.要反映去年河南省每个月旅游收入的增减变化情况,选用( )统计图最合适;要反映去年河南省每个月旅游收入的多少,选用( )统计图最合适;要反映去年河南省每个月旅游收入与全年旅游收入的关系,选用( )统计图最合适。
2.如图是地球陆地面积分布统计图。
(1)全世界共有( )个大洲。( )的陆地面积最大,它占地球陆地总面积的( )。
(2)( )和( )的陆地面积差不多,( )和( )的陆地面积之和约占地球陆地总面积的一半。
(3)图中所有百分比的和是( )。
3.下面是某校六年级学生参加课外活动小组人数的统计图。(每人只能参加一个课外活动小组)
(1)这是一幅( )统计图,该校六年级学生参加课外活动小组的共有( )人。
(2)参加人数最多的与参加人数最少的课外活动小组相差( )人,参加人数最少的比参加人数最多的课外活动小组的人数少
4.为了参加“小小数学家”比赛,乐乐和佳佳勤奋学习,认真准备。他们每晚放学回家都用40分钟进行数学训练,下面统计图分别反映的是他们每天训练时间分配情况和训练10周的测试成绩。
(1)乐乐每天思考的时间占数学训练总时间的( )%。
(2)这两人中,( )在做题上花费的时间更多,每天比另一个人多( )分钟。
(3)开始时,( )的成绩更好。训练( )周时,两人成绩排名第一次发生变化。
二、选择。(18分)
1.某校数学兴趣小组就“最想去的郑州市旅游景点”随机调查了学生中的部分学生,提供四个景点选择:①二七广场;②如意湖;③河南博物院;④少林寺。要求每位同学选择且只能选择一个最想去的景点。
(1)笑笑想了解最喜欢去各个景点的人数,应该选用( )比较合适。
A.折线统计图 B.条形统计图 C.扇形统计图 D.都可以
(2)右面是根据调查结果进行数据整理后绘制出的扇形统计图,已知选择①的有40人,那么选择④的有( )人。
A.95 B.92
C.85 D.75
(3)根据上题中的数据,下列说法正确的是( )。
A.选择如意湖和河南博物院的人数一样多
B.选择二七广场的人数是选择少林寺的人数的16%
C.选择少林寺的人数最多
D.选择二七广场的人数占选择如意湖的人数的20%
2.一个花坛内种了三种花。下面的扇形统计图中,( )能正确表示每种花的种植面积与花坛面积的关系。
3.甲、乙两城绿化情况分别如下图所示。根据图中信息,下列说法正确的是( )。
A.甲城绿化覆盖面积比乙城大
B.乙城绿化覆盖面积比甲城大
C.甲城绿化率比乙城高
D.乙城绿化率比甲城高
4.班学生的身高情况如图所示。若全部男生从高到矮排成一行,宁宁排在第5位,则他的身高可能是( )m。
A.1.32
B.1.42
C.1.52
D.1.62
三、解决问题。(53分)
1.下面是六(1)班同学的作文比赛成绩。(单位:分)
100 89 94 56 75 69 83 75 98 99 76 85 64 95
60 81 96 74 78 65 85 93 100 77 73 60 67 74
80 84 88 95 63 65 76 88 95 82 89 95 88 75
(1)按分数段填写下表。(12分)
分数/分 90~100 80~89 70~79 60~69 60 以下 合计
人数
(2)这个班同学的作文成绩在( )的人数最多,在( )的人数最少。(填分数段)
(2分)
(3)如果把90~100分定为一等奖,80~89分定为二等奖,70~79分定为三等奖,其他不得奖,那么获得一等奖的有( )人,获得二等奖的有( )人,获得三等奖的有( )人,全班共有( )人获奖。(4分)
2.在校园烹饪课中,面点师张师傅带大家体验了馒头的制作过程,在制作过程中,张师傅讲解了标准面粉的营养成分含量。
请你根据统计图回答下列问题:
(1)面粉中( )的含量最高,( )的含量最低。(2分)
(2)面粉中其他含量比蛋白质含量多占总营养成分含量的( )%。(2分)
(3)350克的标准面粉里含有多少克碳水化合物 多少克的蛋白质 (8分)
标准面粉的营养成分统计图
3.为了解即将升入初中的学生对教师和家长的需求,某校对六年级全体学生进行了问卷调查。所有被调查的学生均对两道题目进行了回答,调查问卷和调查结果如下。
调查问卷 将选项前面的字母填在括号里(单选题)。 第 1题 最希望得到老师( )方面的帮助。 A.学习方法 B.人际关系 C.兴趣发展 D.情绪调节 第 2题 最希望得到家长( )方面的帮助。 A.学习方法 B.人际关系 C.兴趣发展 D.情绪调节
(1)这所学校六年级共有学生( )人。(2分)
(2)将上面的条形统计图和扇形统计图补充完整。(6分)
(3)将第1题的调查结果绘制成扇形统计图应该选( )。(2分)
(4)该校要为六年级学生组织一次讲座,讲座主题有下面三种选择。
主题1:如何提高学习效率 主题2:如何进行情绪调节
主题3:如何与同学建立良好关系
根据以上信息,要满足更多学生的需求,你认为应选主题( )。(5分)
理由:
4.变速跑有助于培养人的韧性和耐力。下图是淘气在某次变速跑训练中的路程和时间分配情况。
(1)由图中信息可知,淘气在第二阶段的速度是( )千米/分。(2分)
(2)在第三阶段淘气用时( )分。(2分)
(3)我认为淘气在第( )阶段的速度最快,理由是( )。(4分)
一、1.折线 条形 扇形
2.(1)7 亚洲 29.4%
(2)大洋洲 欧洲 亚洲 非洲
(3)100%(或1)
3.(1)条形 210 (2)45
4 (1)2.5 (2)乐乐
一、1.(1)B (2)A (3)C 2. D 3. C 4. I
三、1.(1)11 12 10 8 1 42
(2)80~89分 60分以下
(3)11 12 10 33
2.(1)碳水化合物 脂肪 (2)4
(3)碳水化合物:350×74%=259(克)
蛋白质:350×10%=35(克)
3.(1)860
(2) 调查问卷结果统计图
(3)乙
(4)1理由:调查结果显示,最希望得到老师和家长学习方法方面的帮助的学生人数最多。
4.(1)0.2 (2)5
(3)三根据路程与时间的关系图可看出,第三阶段的线段最陡。(合理即可)

展开更多......

收起↑

资源预览